Вариант 5.

Критерии

Комментарий эксперта

Возможные баллы

К1

В ответе четко указано, с какой из названных в тексте точек зрения согласен экзаменуемый.

В ответе присутствует аргументация сформулированного мнения.

1

1

К2

В ответе присутствуют три аспекта. Экзаменуемый разделяет вторую точку зрения.

3

К3

Написано с грамматической ошибкой.

Допущена ошибка в окончании глагола «влияЮт» (Надо: «влияЕт»).

-1

Вывод:

В сочинении четко просматривается точка зрения экзаменуемого. Свою позицию учащийся аргументирует. В подтверждение своей точки зрения автор приводит три аргумента.

А работе экзаменуемого просматривается коммуникативный замысел, однако активно используется сниженная лексика («за один подход») и однотипные синтаксические конструкции («Но и это еще не все.»). Есть нарушения точности выражения мысли. Объем сочинения соответствует требованию.

4

К1

К2

К3

Итого

2

3

-1

4

Критерии

Комментарий эксперта

Возможные баллы

К1

В ответе четко указано, с какой из названных в тексте точек зрения согласен экзаменуемый.

В ответе присутствует аргументация сформулированного мнения.

1

1

К2

В ответе присутствуют два аспекта. Экзаменуемый разделяет третью точку зрения, в подтверждение которой приводит лишь два аргумента.

2

К3

Написано с грамматическими ошибками.

Пропущена буква в слове «атуальных». Экзаменуемый допускает ошибки в расстановке знаков препинания в сложных синтаксических конструкциях и в предложениях с однородными членами.

-1

Вывод:

В сочинении четко просматривается точка зрения экзаменуемого. Свою позицию учащийся аргументирует. В подтверждение своей точки зрения автор приводит два аргумента.

В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный замысел, но оформление эссе нарушено. Работа характеризуется точностью выражения мысли и разнообразием грамматического строя речи. Объем сочинения соответствует требованию.

3

К1

К2

К3

Итого

2

2

-1

3

Критерии

Комментарий эксперта

Возможные баллы

К1

В ответе четко указано, с какой из названных в тексте точек зрения согласен экзаменуемый.

В ответе присутствует аргументация сформулированного мнения.

1

1

К2

В ответе присутствуют четыре аспекта. Экзаменуемый разделяет первую точку зрения и подтверждает ее аргументами.

4

К3

Написано с грамматическими ошибками.

Допущена ошибка в правописании союза «вследствие». Необоснованно выделен второй абзац. Допущены ошибки в расстановке знаков препинания в предложениях с вводными конструкциями.

-1

Вывод:

В сочинении четко просматривается точка зрения экзаменуемого. Свою позицию учащийся аргументирует. В подтверждение своей точки зрения автор приводит четыре аргумента.

Для сочинения характерна смысловая цельность, речевая связанность и последовательность изложения. Эссе характеризуется точностью выражения мысли и разнообразием грамматического строя речи. Объем сочинения соответствует требованию.

5

К1

К2

К3

Итого

2

4

-1

5