2. Учимся писать эссе

А теперь мы предлагаем вам выступить в роли экзаменуемого. Внимательно ознакомьтесь с заданиями. Используя свои записи и пошаговый алгоритм, напишите эссе и затем его оцените. Справились ли в с работой? Какие трудности вы испытали? Какие умения и навыки вам необходимо развить, чтобы грамотно излагать свои мысли на письме?

Вариант 1.

В настоящее время ученые и общественность бьют тревогу по поводу глобального потепления на Земле. Существует несколько точек зрения, относительно причин влияющих на изменения климата. Одни считают, что причиной тому является только природный фактор, другие утверждают – антропогенный, третьи убеждены в том, что деятельность человека ускоряет естественный процесс потепления климата.

Подумайте, существует ли связь между человеческой деятельностью, содержанием парниковых газов в атмосфере и глобальными климатическими изменениями? Какую точку зрения Вы разделяете? Какие аргументы в пользу Вашей точки зрения Вы можете привести? Используя географические знания, напишите сочинение объемом не менее 150 слов о проблеме глобального потепления климата на Земле. Четко сформулируйте и объясните Вашу точку зрения по данной проблеме. Приведите максимальное количество аргументов.

Вариант 2.

На территории России население размещено неравномерно. Существуют разные мнения, объясняющие эту закономерность. Согласно одной точки зрения, главную роль играет природный фактор; другой – исторический; третьей – социально-экономический. Но есть и иная точка зрения – на размещение населения на территории России влияют природный, исторический и социально-экономические факторы.

Подумайте, от чего зависит неравномерное размещение населения на территории России? Какую точку зрения Вы разделяете? Какие аргументы в пользу Вашей точки зрения Вы можете привести? Используя географические знания, напишите сочинение объемом не менее 150 слов о проблеме неравномерного размещения населения на территории России. Четко сформулируйте и объясните Вашу точку зрения по данной проблеме. Приведите максимальное количество аргументов.

Вариант 3.

В настоящее время ученые и общественность обеспокоены проблемой опустынивания планеты. Существуют несколько точек зрения относительно причины увеличения площади пустынь. Одни считают, что причиной тому является только природный фактор; другие утверждают – антропогенный.

Подумайте, существует ли связь между интенсивным ведением сельского хозяйства, увеличением площади пустынь и глобальными климатическими изменениями? Какую точку зрения Вы разделяете? Какие аргументы в пользу Вашей точки зрения Вы можете привести? Используя географические знания, напишите сочинение объемом не менее 150 слов о проблеме опустынивания планеты. Четко сформулируйте и объясните Вашу точку зрения по данной проблеме. Приведите максимальное количество аргументов.

Вариант 4.

Проблема Мирового океана – проблема сохранения крупной экосистемы. В настоящее время ученые и общественность обеспокоены увеличением объема поступающих в океан загрязняющих веществ, что приводит его к неминуемой гибели. Существуют две точки зрения по решению данной проблемы. Одни ученые считают, что Мировой океан способен сам самоочищаться; другие утверждают – океану стало трудно самоочищаться, поскольку деятельность человека агрессивно влияет на экосистему.

Подумайте, существует ли связь между деятельность человека и способностью к самоочищению Мирового океана? Какую точку зрения Вы разделяете? Какие аргументы в пользу Вашей точки зрения Вы можете привести? Используя географические знания, напишите сочинение объемом не менее 150 слов о проблеме самоочищения Мирового океана. Четко сформулируйте и объясните Вашу точку зрения по данной проблеме. Приведите максимальное количество аргументов.