Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пособие-тренинг.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
251.16 Кб
Скачать

1.3.1. Критерии проверки и оценивания выполнения задания с развернутым ответом

После того, как эссе написано, его необходимо проверить и оценить. Как это сделать?

К сожалению, в настоящее время не существует разработанных ФИПИ критериев проверки и оценивания выполнения задания с развернутым ответом. Поэтому мы предлагаем вам один из возможных вариантов критериев оценивания содержания эссе.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

баллы

К1 структура эссе

2

Наличие четко сформулированного мнения по теме эссе

в ответе четко указано, с какой из названных в тексте с точек зрения согласен экзаменуемый

1

в ответе нет четкого указания ни на то, с какой из названных в тексте с точек зрения согласен экзаменуемый.

0

Наличие аргументов, подтверждающих сформулированное мнение по теме эссе

в ответе присутствует аргументация сформулированного мнения.

1

в ответе отсутствует аргументация сформулированного мнения

0

К2 Глубина раскрытия темы

4

Первая точка зрения: На глобальное потепление климата влияют как природные, так и антропогенные факторы.

Географические аспекты, которые необходимо использовать при аргументации:

1) климат менялся неоднократно на протяжении геологической истории Земли;

2) усиление парникового эффекта в атмосфере, как причина глобальных изменений климата;

3) увеличение содержания углекислого газа и других «парниковых» газов как причина усиления «парникового эффекта»;

4) хозяйственная деятельность человека как причина увеличения выбросов в атмосферу парниковых газов.

ИЛИ

Вторая точка зрения: На глобальное потепление климата влияют природные факторы.

1) климат менялся неоднократно на протяжении геологической истории Земли;

2) увеличение количества солнечной радиации как причина глобальных изменений климата;

3) увеличение выбросов углекислого газа из вод Мирового океана как следствие прогрева его вод;

4) увеличение содержания углекислого газа в атмосфере, как результат выбросов его из Мирового океана.

ИЛИ

Третья точка зрения: На глобальное потепление климата влияет антропогенный фактор.

1) распахивание огромных массивов земли и уничтожение лесов, вызывающие изменение альбедо;

2) хозяйственная деятельность человека как причина увеличения выбросов в атмосферу парниковых газов;

3) выпас скота и уплотнение почвы сельхозтехникой, вызывающее быструю потерю влаги, подъем пыли в атмосферу;

4)  сжигание ископаемого органического топлива и поступление в атмосферу СО2;

В ответе присутствуют все четыре аспекта

4

В ответе присутствуют три аспекта

3

В ответе присутствуют два аспекта

2

В ответе присутствует один аспект

1

Тема не раскрыта

0

К3 Грамматическая правильность текста*

1

Написано без грамматических ошибок

Присутствуют грамматические ошибки

- 1

Максимальный балл за все задание

7

* К3 – данный критерий оценивается на усмотрение учителя.

От себя заметим, критерий К3 очень важен, так как он дисциплинирует учащегося, формирует у него потребность грамотно излагать свои мысли не только на уроках русского языка и литературы, повышает значимость языковой культуры.

Задание 3.

Внимательно ознакомьтесь с «Критериями проверки и оценивания выполнения задания с развернутым ответом». Какое максимальное количество баллов можно поставить по каждому критерию? Все ли критерии вам понятны? Попробуйте оценить эссе, написанное по варианту1.

К1

К2

К3

Итоговый балл

Аргументируйте выставленные по каждому критерию вами баллы. Какие советы вы можете дать экзаменуемому, чтобы улучшить качество данного эссе и повысить итоговый балл? Аргументируйте свою позицию.