- •О. В. Арлашкина управление человеческими ресурсами
- •Печатается по рекомендации Методического совета и по решению Редакционно-издательского совета фгбоу впо «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова»
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Введение
- •Часть I. Основы управления человеческими ресурсами
- •1. Характеристика управления человеческими ресурсами как подхода к управлению людьми в организации
- •1.1. Формирование управления человеческими ресурсами. Проблемы терминологии
- •1.2. Основные понятия управления человеческими ресурсами, его роль в управлении организацией
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •2. Стратегия и политика управления человеческими ресурсами
- •2.1. Стратегическое управление человеческими ресурсами
- •2.2. Кадровая политика в управлении человеческими ресурсами
- •Классификация принципов кадровой политики
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •3. Субъекты управления человеческими ресурсами
- •3.1. Типы и функциональные роли субъектов управления человеческими ресурсами
- •3.2. Руководитель как субъект управления человеческими ресурсами
- •Роли специалистов по управлению человеческими ресурсами
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •4. Трудовые ресурсы и управление занятостью
- •4.1. Трудовые ресурсы и трудовая миграция. Управление экспатриантами
- •4.2. Рынок труда и безработица. Особенности российской модели рынка труда
- •Формы безработицы
- •4.3. Формы занятости
- •4.4. Государственная система управления трудовыми ресурсами в Российской Федерации
- •Контрольные вопросы и задания
- •Библиографический список
- •5. Управление человеческим капиталом
- •5.1. Теории и модели человеческого капитала
- •5.2. Управление знаниями
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •Часть II. Управление человеческими ресурсами в организации
- •6. Организационная модель социального взаимодействия в управлении человеческими ресурсами
- •6.1. Зарубежные и отечественные модели управления человеческими ресурсами
- •6.2. Содержание организационной модели социального взаимодействия в управлении человеческими ресурсами организации
- •6.3. Элементы организационной модели социального взаимодействия в управлении человеческими ресурсами
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •7. Организационное проектирование и развитие
- •7.1. Проектирование организации
- •Образец матричной структуры
- •7.2. Организационное развитие как функция управления человеческими ресурсами
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •8. Управление трудовым поведением
- •8.1. Трудовое поведение и мотивация
- •8.2. Организационная культура и поведение
- •Классификация организационной культуры в зависимости от типа совместной деятельности
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •9. Разрешение организационных конфликтов
- •9.1. Понятия и подходы к конфликту. Структура и динамика конфликта
- •Типология конфликтов по типу участников
- •9.2. Организационные и трудовые конфликты. Разрешение конфликтов
- •Основные причины организационных конфликтов
- •Последствия конфликтов для организации
- •Технология разрешения конфликта
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •10. Аудит человеческих ресурсов
- •10.1. Концепции аудита человеческих ресурсов
- •10.2. Требования к проведению аудита человеческих ресурсов
- •Показатели эффективности деятельности кадровых служб
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •Часть III. Технологии управления человеческими ресурсами
- •11. Кадровое планирование
- •11.1. Сущность, виды и методы кадрового планирования. Планирование потребности в человеческих ресурсах
- •Направления стратегического планирования человеческих ресурсов
- •Факторы, влияющие на потребность в персонале
- •11.2. Текущее планирование кадров. Бюджетирование и кадровый контроллинг
- •Элементы оперативного плана работы с персоналом
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •12. Организация труда персонала
- •12.1. Проектирование и описание работы
- •Понятия, обозначающие сферу работы человека в организации
- •Структура должностной инструкции
- •12.2. Компетентностный подход в управлении человеческими ресурсами
- •12.3. Охрана труда. Дисциплина труда
- •Классификация условий труда
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •13. Обеспечение организации человеческими ресурсами
- •13.1. Подбор персонала при найме. Современные тенденции подбора
- •Методы набора персонала за счет внутренних источников
- •Методы набора из внешних источников
- •13.2. Трудовая адаптация. Управление высвобождением персонала
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •14. Управление эффективностью и оценка персонала
- •14.1. Оценка результатов деятельности. Управление эффективностью
- •14.2. Оценка персонала: формирование системы и основные методы
- •Методы оценки персонала1
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •15. Развитие человеческих ресурсов
- •15.1. Система развития человеческих ресурсов организации
- •Преимущества развития человеческих ресурсов
- •15.2. Обучение персонала: формы, методы, организация
- •Формы и методы обучения персонала, их преимущества и недостатки
- •15.3. Управление карьерой работников. Формирование кадрового резерва
- •Этапы карьеры [3, c. 110]
- •Карьерные стратегии
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •16. Оплата труда и стимулирование персонала
- •16.1. Виды и формы вознаграждения
- •Переменная часть заработной платы
- •Элементы социального пакета
- •Элементы нематериальной мотивации
- •16.2. Система оплаты труда и стимулирования персонала в организации
- •Содержание элементов системы вознаграждения по м. Армстронгу [1, c. 585–586]
- •Задачи и принципы системы вознаграждения
- •Этапы формирования системы оплаты труда и стимулирования персонала
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •17. Управление человеческими ресурсами и трудовые отношения
- •17.1. Трудовые отношения между работником и работодателем
- •Основные права и обязанности работника и работодателя
- •17.2. Структура и процессы отношений организации с работниками
- •Средства организационных коммуникаций
- •Преимущества и недостатки способов коммуникации
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •18. Кадровое делопроизводство и кадровый учет
- •18.1. Особенности кадрового делопроизводства
- •18.2. Кадровый учет работников организации. Учетные документы
- •Кадровые учетные документы
- •Условия трудового договора
- •18.3. Документирование трудовых отношений
- •18.4. Автоматизированные информационные технологии и системы управления человеческими ресурсами
- •Классификация информационных технологий
- •Элементы программного обеспечения управления человеческими ресурсами
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Библиографический список
- •Вместо заключения
- •Управление человеческими ресурсами
- •6 55017, Г. Абакан, пр. Ленина, 90а, тел. 22-51-13; e-mail:izdat@khsu.Ru
Роли специалистов по управлению человеческими ресурсами
Авторы |
Роли (факторы, их определяющие) |
Армстронг М. [3, c. 93] |
Проактивная, реактивная, смешение первых двух (инициативность) |
Тайсон С., Фелл А. [3, c. 98] |
Исполнитель, менеджер по соглашению, создатель (творчество) |
Монкс К. [3, c. 98–99] |
Традиционный / административный; традиционный / коммуникативный; новаторский / профессиональный; новаторский / сложный (степень новаторства, особенности коммуникации) |
Стори Дж. [3, c. 99] |
Реформатор, консультант, регулировщик, служанка (вмешательство / невмешательство, стратегия / тактика) |
Рейли П. [3, c. 99–100] |
Стратег/ интегратор, администратор / контролер, советник / консультант (вносимый вклад: стратегический или тактический, долговременный или кратковременный) |
Ульрих Д., Брокбэнк У. [16, c. 251–276] |
Защитник работников, создатель человеческого капитала, функциональный эксперт, стратегический партнер, лидер (направленность деятельности и коммуникаций) |
Для HR-менеджера, равно как и для специалиста по кадрам, менеджера по персоналу, определяющим фактом является его посредническое положение в структуре социального взаимодействия, поскольку его клиентами являются и руководство (управляющие субъекты), и весь остальной персонал (управляемые субъекты). В своей деятельности он неизбежно оказывается «между двух огней» и вынужден учитывать порой взаимоисключающие ожидания и интересы и управляющих, и управляемых субъектов взаимодействия, или же ориентироваться только на интересы руководства, или на интересы работников, или на свои собственные интересы. Его роль в таком случае определяется в зависимости от того, в каком объеме исполняются им ориентированные на управляющих или управляемых субъектов функции, и обозначает высокий/низкий тип ориентации на управляющих и управляемых субъектов или их сочетание, которое дает различные четыре варианта роли (рис. 3.3).
Выполнение функций в полном объеме дает возможность говорить о том, что специалист по кадрам является функциональным экспертом, наиболее полно удовлетворяющим интересы обеих сторон. Если преобладают функции, ориентированные на руководство, роль специалиста по кадрам является ролью «слуги-контролера», в этом случае он исполняет свои функции в ущерб интересам неруководящих работников. Преобладание функций, направленных на управляемых субъектов, определяется как роль «защитника работников – "совести" руководства» и означает, что интересы неруководящих работников соблюдаются полностью, однако, в ущерб руководству. Если из всего перечня функций исполняется менее половины, это говорит о низкой ориентированности специалиста по кадрам и соответствует роли «администратор-бюрократ».
Рис. 3.3. Диапазон организационных ролей специалиста по управлению человеческими ресурсами (HR-менеджера) в зависимости от клиентской ориентации
Наиболее эффективной для взаимодействия высокоориентированной ролью специалиста по кадрам является роль «эксперта-консультанта», наименее эффективной – низкоориентированная роль «администратора-бюрократа».
Исследования автора показывают, что в организациях с традиционными кадровыми службами преобладает низкая ориентация на субъектов, что объясняется отсутствием клиентского подхода в работе кадровой службы, незаинтересованностью в клиентской ориентации. Очевидно, что оценка работы HR-менеджера должна зависеть от уровня клиентоориентированности, что приведет к совершенствованию его ролевой позиции [2].
Выполнение функции управления персоналом в организации зачастую является противоречивой, неопределенной, конфликтной обязанностью для специалиста по управлению человеческими ресурсами. Вследствие чего могут возникнуть проблемы:
препятствия со стороны руководства и работников;
этические проблемы профессионального поведения и противоречивые ценности;
противоречие между достижением профессионализма и нечеткими профессиональными границами;
неопределенность роли;
противоречия в определении внутреннего клиента;
конфликты в работе: столкновение ценностей, различие приоритетов, противодействие свободы и контроля, трудовые споры.
Одним из правильных решений в преодолении названных проблем будет являться установление доверительных отношений с персоналом и руководителями, а также достижение поддержки и приверженности с их стороны. Это особенно важно в отношении линейных руководителей всех уровней, с которыми чаще всего сталкивается в своей работе менеджер по персоналу. В определении границ сотрудничества линейных менеджеров и специалистов по управлению человеческими ресурсами очень важно видеть разницу между оказанием помощи и созданием «культуры зависимости». Линейные менеджеры должны руководить работниками и выполнять большинство функций по управлению персоналом в своем подразделении при постоянной консультационной поддержке кадровой службы. Кадровая служба при таком раскладе больше работает в стратегической сфере и исполняет оперативные функции в отношении всей организации.
