- •Як скласти політичний портрет
- •Як скласти тези
- •Як скласти розгорнутий план
- •Як порівнювати різноманітні оцінки історичних явищ
- •Завдання для самостійної роботи до семінарських занять та до модуль-контролю Тема № 1. Предмет і методологія курсу «Історія держави та права зарубіжних країн»
- •Тема № 2. Держава та право Стародавнього Сходу.
- •11. Доповніть речення:
- •27. Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 3. Антична держава та право. Стародавня Греція: Афіни та Спарта.
- •Доповніть речення:
- •32. Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 4. Держава та право Стародавнього Риму.
- •Доповніть речення:
- •54. Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 5. Держава та право раннього феодалізму.
- •26. Доповніть речення:
- •38. Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 6. Сеньйоріальна та станово-представницька монархія в країнах Західної Європи ( хі-XIV ст.)
- •31. Доповніть речення:
- •43.Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 7. Абсолютна монархія в країнах Західної Європи.
- •27. Доповніть речення:
- •36. Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 8. Середньовічне право в країнах Західної Європи.
- •23. Доповніть речення:
- •29. Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 9. Державний лад та правові засади Візантії.
- •20. Доповніть речення:
- •25. Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 10. Середньовічна держава в Азії. Особливості східного середньовічного права.
- •23. Доповніть речення:
- •30. Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 11. Загальне і особливе в становленні держави та правових засад південних та західних слов’ян.
- •21. Доповніть речення:
- •27. Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 12. Середньовічна держава та право Росії.
- •28. Доповніть речення:
- •33. Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 13. Утвердження конституційної монархії в Англії та її еволюція у XVIII –XIX ст.
- •19. Доповніть речення:
- •30. Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 14. Еволюція державно-політичного ладу Франції
- •16.Доповніть речення:
- •35. Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 15. Сша: виникнення та конституційний розвиток.
- •16. Доповніть речення:
- •31. Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 16. Держава і право Німеччини в новий час.
- •26. Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 17. Основні риси права в новий час.
- •33. Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 18. Держава і право Російської імперії у хіх ст. – 1917 р.
- •31. Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 19. Західні демократичні держави між двома світовими війнами.
- •22. Доповніть речення:
- •30. Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 20. Фашистські держави та військові диктатури між двома світовими війнами.
- •18. Доповніть речення:
- •32. Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 21. Провідні західні держави після другої світової війни.
- •18. Доповніть речення:
- •26.Виконайте тестові завдання:
- •Тема № 22. Основні зміни в праві західних держав в новітній час.
- •22. Доповніть речення:
- •30. Виконайте тестові завдання:
- •Порядок оцінювання завдань з самостійної роботи.
22. Доповніть речення:
- Падіння Німецької імперії відбулося в ... році внаслідок ...;
- Республіканський лад в Німеччині був закріплений в ..., прийнятій в ... році; за формою республіка була ...;
- Партійну систему США можна охарактеризувати як...; головними партіями в державі в міжвоєнний період були ... . Крім них також існували ...;
- Причинами проведення «нового курсу» Ф.Рузвельта в США стали ...; головні заходи «нового курсу» проводилися по таких напрямках: ...;
- В міжвоєнний період у Великобританії спостерігається посилення ... гілки влади; підтвердженням цього є закони ...;
- Договір про створення Народного фронту у Франції підписали ... в ... році; причини цього - ... .
23. Складіть таблицю “Тенденції розвитку державності західних країн у міжвоєнний час”.
Головні тенденції |
Англія |
Франція |
США |
Веймарська республіка |
Посилення виконавчої влади |
|
|
|
|
Демократизація |
|
|
|
|
Втручання держави в економіку та соціальну сферу |
|
|
|
|
24. Складіть 10 тестів по темі „Західні демократичні держави між двома світовими війнами”.
25. Складіть схеми системи управління провідних західних держав в міжвоєнний період.
26. Проаналізуйте законодавчі акти Англії, що стосуються посилення виконавчої влади (Акт про поліцію 1919 р., закон про надзвичайні повноваження 1920 р., Акт про підбурювання незадоволення 1934 р., Акт про надзвичайні повноваження 1939 р., Закон про надзвичайні повноваження 1940 р.) Які положення підтверджують розширення повноважень виконавчої влади та поліції зокрема?
27. На основі аналізу Веймарської конституції виділіть повноваження окремих земель та загальнофедеральні повноваження. Порівняйте з загальнофедеральними повноваженнями, закріпленими в Конституції Німеччини 1871 р. В якій конституції вони ширше?
28. Складіть розгорнутий план повідомлення „Західні демократичні держави між двома світовими війнами”.
29. Напишіть повідомлення «Політичний портрет Ф.Д.Рузвельта»
30. Виконайте тестові завдання:
В період між двома світовими війнами ліберально-демократичні режими існували:
а) в США, Англії, Італії, Франції, Угорщині, СРСР;
б) в США, Англії, СРСР, Польщі, Португалії, Німеччині (до 1933 р.);
в) в Англії, Франції, США, Голландії, Німеччині (до 1933 р.).
Оберіть вірні твердження відносно розвитку державного ладу провідних західних держав в період між двома світовими війнами:
а) в державах спостерігається тенденція посилення виконавчої влади; в ряді держав відбувається утвердження тоталітарних режимів; відбувається ліквідація колоніальних володінь європейських держав;
б) в ряді країн відбувається утвердження тоталітарних режимів; відбувається послаблення колоніальної залежності колоній від метрополій; спостерігається тенденція посилення законодавчої влади;
в) спостерігається тенденція посилення виконавчої влади; в ряді держав відбувається утвердження тоталітарних режимів; здійснюється демократизація виборчого права в ліберальних державах.
Якого року було внесено поправку до конституції США, за якою жінкам було надано право голосувати і бути обраними, як і чоловікам?
а) 1920 р.;
б) 1918 р.;
в) 1923 р.
Якого року було прийнято Вестмінстерський статут, який закріпив
об’єднання британських домініонів?
а) 1929 р.;
б) 1934 р.;
в) 1931 р.
За Конституцією 1919 р. Німеччина була:
а) президентською республікою;
б) парламентською республікою;
в) змішаною республікою.
Веймарська конституція 1919 р. закріпила:
а) федеративний устрій Німеччини;
б) конфедеративний устрій Німеччини;
в) унітарний устрій Німеччини.
Закон Вагнера у США:
а) ввів заборону на монополістичні об’єднання компаній;
б) передбачав викуп у фермерів сільськогосподарської продукції та її знищення з метою подолання кризи;
в) надавав право американським робітникам об’єднуватися в профспілки та проводити страйки.
Головним завданням Народного фронту у Франції було:
а) попередження приходу до влади фашистських організацій;
б) здійснення соціалістичної революції;
в)прагнення перетворити Францію у провідну європейську державу.
