- •Тематический план практических занятий по ортопедической стоматологии для студентов 3 курса 5 семестра
- •Критерии оценки знаний студентов на экзаменах по ортопедической стоматологиии
- •Литература
- •Форма уирс
- •Занятие 1
- •План практического занятия
- •Вопросы, необходимые для усвоения темы:
- •Контрольные вопросы для проверки уровня знаний
- •Лдс Темы: “Показания к ортопедическому лечению больных с дефектами коронок зубов несъемными протезами”
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 2
- •План практического занятия
- •Контрольные вопросы:
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 3
- •План практического занятия
- •Вопросы, необходимые для усвоения темы:
- •Контрольные вопросы для проверки усвоения исходных знаний
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Задание 4
- •План практического занятия
- •Вопросы, необходимые для усвоения темы:
- •Контрольные вопросы для проверки уровня знаний
- •I. Ошибки при формировании полости и моделирование вкладки
- •II. Ошибки при припасовке и фиксации вкладки
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 5
- •План практического занятия
- •Вопросы, необходимые для усвоения темы
- •Контрольные вопросы
- •Требования, предъявляемые к искусственным коронкам
- •Искусственные коронки делятся по ряду признаков
- •В зависимости от выполняемой функции различают коронки:
- •По конструктивным особенностям различают коронки:
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 6
- •План практического занятия
- •Вопросы необходимые для усвоения темы
- •Контрольные вопросы
- •Схама оод по теме: “Правила и последовательность фиксации металлической коронки”
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 7
- •Вопросы необходимые для усвоения темы
- •Контрольные вопросы
- •Изготовление коронки из быстротвердеющей пластмассы
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 8
- •План практического занятия
- •Вопросы для усвоения темы
- •Комбинированная коронка по н.Д.Бородюку
- •Комбинированная коронка по л.С.Величко
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 9
- •План практического занятия
- •Вопросы необходимые для усвоения темы
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Занятие 10
- •План практического занятия
- •Вопросы, необходимые для усвоения темы
- •Контрольные вопросы
- •Лдс темы: “Показания к выбору конструкции штифтового зуба с учетом состояния наддесневых тканей зуба и толщины стенок корня”
- •Ситуационные задачи
- •Занятие 11
- •План практического занятия
- •Вопросы необходимые для усвоения темы.
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 12
- •План практического занятия
- •Вопросы необходимые для усвоения темы
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 13
- •План практического занятия
- •Вопросы необходимые для проведения занятия
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительные методы обследования
- •Ситуационные задачи
- •Темы уирс
- •Литература
- •Занятие 14
- •План практического занятия
- •Вопросы изученные ранее и необходимые для проведения занятия
- •Контрольные вопросы
- •Критерии оценки качества препарирования зубов:
- •Ситуационные задачи
- •Тема уирс
- •Литература
- •Занятие 15
- •План практического занятия
- •Вопросы необходимые для проведения занятия
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Тема уирс
- •Литература
- •Занятие 16
- •План практического занятия
- •Вопросы изученные ранее и необходимые для проведения занятия
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Занятие 17
- •План практического занятия
- •Вопросы изученные ранее и необходимые для проведения занятия
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Литература
Литература
1. Лекционный материал.
2. Гаврилов Е.И. и др. Ортопедическая стоматология. 1984, 54-63, 92.
3. Боровский Е.В. и др. Стоматология. 1987, 18-26, 309-310.
4. Курляндский В.Ю. Ортопедическая стоматология. 1988. стр. 121-129.
5. Копейкин В.Н. Подготовка зубов к пломбированию и протезированию. М., 1983.
6. Копейкин В.Н. Ошибки в ортопедической стоматологии. 1986.
Занятие 2
Тема: Методы обезболивания при препарировании твердых тканей зубов.
Цель занятия: научиться выбору и применению методики обезболивания при препарировании твердых тканей зубов.
План практического занятия
Этапы занятия |
Учебные пособия, оснащение |
Место действия |
Время в минутах |
1. Организация занятия |
Журнал преподавателя |
Учебный кабинет |
5 |
2. Контроль исходного уровня знаний |
Контрольные вопросы, методические разработки, слайды, таблицы |
Учебный кабинет |
15 |
3. Демонстрация преподавателем последовательности практических действий, техники работы по теме практического занятия |
|
Учебный кабинет |
10 |
4. Самостоятельная работа студентов по отработке практических навыков |
|
Учебный кабинет |
196,2 |
5. Контроль результатов усвоения (определение итогового уровня знаний и умений), разбор результатов курации больныз. |
Контрольные задачи, истории болезни |
Учебный кабинет |
10 |
6. Задание на следующее занятие |
Методические разработки |
Учебный кабинет |
5 |
ВОПРОСЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ УСВОЕНИЯ ТЕМЫ:
1. Основные методы обезболивания, применяемые в ортопедической стоматологии при препарировании зубов.
Контрольные вопросы:
1. Характеры реакции, наблюдаемые в ответ на препарирование зубов.
2. Объяснить необходимость медикаментозной подготовки больных перед препарированием зубов. По какой схеме и какими препаратами проводится премедикация?
3. Назовите методы инъекционной анестезии и определите показания к их применению в зависимости от количества и топографии зубов, подлежащих препарированию?
4. Какой группе больных показано применение наркозв?
5. Дайте оценку местного применения фторосодержащих паст для обезболивания твердых тканей зубов.
6. Аппарат ЭЛОЗ-1. Назначение, принципы работы.
7. Каково значение инструментария и техники препарирования в устранении боли и неприятных ощущений?
8. Возможные осложнения при препарировании зубов и их профилактика.
Схема: “ Методы обезболивания при препарировании зубов”
Методы обезболивания |
Премедикация |
Инъекционная анестезия |
Наркоз |
Местное применение анестетиков |
Электрообезболивание |
Аудивизуальные методы |
|
|
|
|
|
|
|
Транквилизаторы |
Седативные средства |
Нейролептические средства |
Ненаркотические средства |
Инфильтрационная |
Проводниковая |
Интрапериодонтальная |
| |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||
Средства |
Феназепам 0,001 г Триоксазин 0,3 Элениум 0,005 |
Настой валерианы, Натрий бромид |
Галоперидол 0,0015 |
Анальгин 0,5 Натрия салицилат 0,25 |
Новокаин 2% Лидокаин 2% Ультракаин 4% Септонаст,сандонест 2% |
Закись азота, фторотан |
ЭЛОЗ-1 Электросон, Электроакупункту-ра |
Гипноз (внушение), Аудиоанальгезия, Плацебо |
Схема ООД: “Применение методов инъекционной анестезии в зависимости от количества и расположения зубов”
-
Инъекционная анестезия
Инфильтрационная |
Интралигаментрирная |
Проводниковая |
Нифильтационная + проводниковая |
Группа зубов |
Кроме моляров н/ч, премоляров н/ч |
Одиночные зубы |
Зубы н/чел. торусальная, молдибулярная, по Берше-Дубову, ментальная |
Зубы в/чел. туберальная, инфраорбитальная, палатинальная, резцовая |
Группа зубов |
На верхней челюсти |
Разновидности инфильтрационной анестезии: подслизистая,
субпериостальная,
внутрикостная,
интракапиллярная,
интрапульпарная
Схема: “Длительность действия местных анестетиков”
Название анестетика |
Длительность анестезии (в мин.) без вазоконстриктора |
Длительность анестезии (в мин) с вазоконстриктором |
новокаин лидокаин мепивукаин прилокаин артикаин бупивакаин |
15-30 30-60 45-90 30-90 60 120-240 |
30-40 120-130 120-360 120-360 180 180-240 |