Критерии оценки качества препарирования зубов:

Препарирование зубов под металлическую штампованную коронку должен иметь форму цилиндра.

Диаметр шейки не должен быть шире коронки зуба.

Проволочная петля должна свободно проходить от вершины коронки до шейки зуба.

Поверхность коронки должна быть гладкой.

Коронка зуба должна быть разобщена в прикусе на 0,25-0,5 мм.

Ситуационные задачи

1. Больной 45 лет, обратился в клинику с жалобами на отсутствие жевательных зубов на верхней и нижней челюстях, затрудненное пережевывание пиши. Зубная формула:

87054321 12345008 75|58

07004321 12340078 74|47 зубы интактны, перкуссия безболезненная. Больному предложено изготовить мостовидные протезы с опорой на 75|458 зубы.

74|47

Рассказать последовательность работы врача-ортопеда с данным больным. Оценка качества работы.

2. Больной 20 лет, жалобы на косметический дефект в результате травмы. Объективно: 1|1 зубы отсутствуют, 2|2 в цвете изменены, устойчивы, перкуссия безболезненная. Предложить плаан лечения. Качество обработки зубов под данный вид коронок.

3. Больная 36 лет, обратилась повторно в клинику. ранее ей были обработаны |57

зубы под коронки. Как вы оцените качество обработки опорных зубов? По каким признакам?

4. Больная 25 лет, обратилась с жалобами на косметический дефект. Объективно: 21|12 под пломбами, зубы изменены в цвете, пломбы плохо удерживаются в сформированных полостях. Перкуссия безболезненная. Рентгенография: 1|1 - депульпированы, каналы запломбированы до верхушки. 2|2 лечены по поводу кариеса. План лечения. Методика обработки зубов под коронку?

Тема уирс

1. Обоснование применения мостовидных конструкций.

2. Особенности препарирования твердых тканей зубов при применении различных конструкций мостовидных протезов.

3. методы определения центральной окклюзии при частичном дефекте зубных рядов.

Литература

1. Лекционный материал.

2. Гаврилов Е.И., Щербаков А.С. Ортопедическая стоматология. 1984.

3. Курляндский В.Ю. Ортопедическая стоматология.

4. Копейкин В.Н., Демнер Л.Н. Зубопротезная техника. М., 1985.

5. Бушан С.Г.Осложнения при зубном протезировании.

6. Курляндский В.Ю. Методы исследования в ортопедической стоматологии. стр. 11-47.

Занятие 15

Тема: Определение и методы фиксации центральной окклюзии при протезировании частичного отсутствия зубов мостовидными протезами. Припасовка коронок при протезировании частичного отсутствия зубов мостовидными протезами, снятие оттисков.

Цель занятия: научить определять центральную окклюзию и методы ее фиксации при протезировании частичного отсутствия зубов мостовидными протезами. Закрепить мануальные навыки при припасовке коронок на опорные зубы.

План практического занятия

Этапы занятия	Учебные пособия, оснащение	Место действия	Время в минутах
1. Организация занятия	Журнал преподавателя	Учебный кабинет	5
2. Контроль исходного уровня знаний	Контрольные вопросы, методические разработки, слайды, таблицы	Учебный кабинет	15
3. Демонстрация преподавателем последовательности практических действий, техники работы по теме практического занятия		Учебный кабинет	10
4. Самостоятельная работа студентов по отработке практических навыков		Учебный кабинет	196,2
5. Контроль результатов усвоения (определение итогового уровня знаний и умений), разбор результатов курации больныз.	Контрольные задачи, истории болезни	Учебный кабинет	10
6. Задание на следующее занятие	Методические разработки	Учебный кабинет	5