- •Тема 1. Информатика и информатизация
- •Вопрос 1. Информатика как наука
- •Вопрос 2. Основные понятия информатики
- •Вопрос 3. Экономическая информация
- •Вопрос 4. Информатизация и информационное общество
- •Вопрос 5. Правовые аспекты информатизации в Республике Беларусь
- •Тема 2. Вычислительная техника
- •Вопрос 1. История развития вычислительной техники
- •Вопрос 2. Классификация электронно-вычислительных машин
- •Вопрос 3. Принципы строения и функционирования эвм Джона фон Неймана
- •Вопрос 4. Персональные компьютеры
- •2.4.1 Классификация персональных компьютеров
- •2.4.2 Типовой комплект персонального компьютера
- •2.4.3 Структурная схема пк. Внутренние устройства пк
- •2.4.4 Внешние устройства пк
- •2.4.5 Иерархия памяти пк
- •2.4.6 Конфигурация пк
- •2.4.6 Параметры, влияющие на производительность пк
- •Вопрос 5. Тенденции развития вычислительной техники
- •Вопрос 2. Классификация программного обеспечения пк
- •Тема 3. Системное программное обеспечение
- •Вопрос 1. Программный принцип управления компьютером
- •Вопрос 3. Операционные системы
- •3.3.1. Виды операционных систем
- •3.3.2. Файловая система. Организация данных на магнитных носителях
- •3.3.3. Тенденции развития операционных систем
- •Вопрос 4. Общая характеристика операционной системы ms dos
- •Вопрос 5. Общие сведения об операционной системе Windows
- •3.5.1. Основные элементы графического интерфейса Windows
- •3.5.2. Работа с объектами Windows
- •3.5.3. Настройка операционной системы Windows
- •3.5.4. Основные способы запуска приложений в операционной системе Windows
- •Вопрос 6. Стандартные приложения Windows
- •Сравнительная характеристика текстовых редакторов
- •Вопрос 7. Технологии обмена данными между приложениями Windows
- •Вопрос 8. Сервисные системы
- •3.8.1. Программные оболочки операционных систем. Использование программной оболочки Проводник
- •3.8.2. Встроенные служебные программы
- •3.8.3. Пакет сервисных программ Norton Utilities for Windows
- •3.8.4. Архиваторы
- •3.8.5. Антивирусные программы
- •Тема 4. Текстовые процессоры. Текстовый процессор microsoft word
- •Вопрос 1. Назначение и классификация программ обработки текстов
- •Вопрос 2. Функциональные возможности текстового процессора Microsoft Word
- •Вопрос 3. Интерфейс приложения Microsoft Word
- •Элементы строки состояния
- •Вопрос 4. Настройка рабочей среды
- •Вопрос 5. Технология создания документа
- •Вопрос 6. Основы работы с текстом
- •4.6.1. Набор текста
- •4.6.2. Маркировка
- •4.6.3. Редактирование текста
- •4.6.4. Форматирование документа в Word
- •4.6.5. Инструменты: автотекст, автозамена, автоформат
- •4.6.6. Разметка страницы
- •4.6.7. Маркированные и нумерованные списки
- •4.6.8 Шаблоны и стили документов
- •Вопрос 7. Технология создания и редактирования таблиц
- •Вопрос 8. Графические возможности в среде Word
- •4.8.1. Построение диаграмм
- •4.8.2. Построение математических выражений
- •4.8.3. Художественное оформление текста
- •4.8.4. Библиотека графических объектов
- •4.8.5. Создание рисунков средствами Word
- •Вопрос 9. Дополнительные средства автоматизации
- •4.9.1. Создание сносок
- •4.9.2. Создание оглавления
- •4.9.3. Макросредства текстового процессора Word
- •Тема 5. Табличный процессор microsoft excel
- •Вопрос 1. Функциональные возможности табличных процессоров
- •Вопрос 2. Интерфейс и основные понятия табличного процессора Excel
- •Вопрос 3. Технология разработки электронной таблицы
- •5.3.1. Ввод данных и их редактирование
- •5.3.2. Ввод формул. Использование мастера функций
- •5.3.3. Автозаполнение
- •5.3.4. Стандартные и пользовательские числовые форматы
- •Вопрос 4. Деловая графика в среде Excel
- •5.4.1. Построение диаграммы
- •5.4.2. Редактирование диаграмм
- •5.4.3. Форматирование диаграмм
- •Вопрос 5. Защита данных
- •Вопрос 6. Работа с таблицей как с базой данных
- •5.6.1. Работа с формой
- •5.6.2. Сортировка данных
- •5.6.3. Фильтрация данных
- •5.6.4. Подведение итогов
- •Вопрос 7. Технология связывания таблиц
- •[Имя_книги]Имя_листа!Адрес_ячейки
- •Вопрос 8. Работа с макросами в табличном процессоре ms Excel
- •Вопрос 9. Подготовка к печати. Печать электронной таблицы
- •5.9.1. Установка параметров страницы
- •5.9.2. Создание колонтитулов
- •5.9.3. Задание заголовков таблиц для печати
- •5.9.4. Предварительный просмотр
- •5.9.5. Разделение рабочих листов на страницы
- •5.9.6. Печать электронной таблицы
- •Тема 6. Компьютерная графика. Системы динамических презентаций
- •Вопрос 1. Классификация компьютерной графики. Функциональные возможности графических редакторов
- •Вопрос 2. Функциональные возможности программных средств разработки динамических презентаций
- •Вопрос 3. Структура презентации. Элементы слайдов
- •Вопрос 4. Способы создания презентаций средствами приложения PowerPoint
- •Вопрос 5. Технология создания презентации «с нуля»
- •6.5.1. Запуск Microsoft PowerPoint. Создание слайдов
- •6.5.2. Управление параметрами шрифта
- •6.5.3. Установка фона слайда
- •6.5.4. Анимационное оформление слайдов
- •6.5.5. Просмотр и сохранение презентации
- •Вопрос 6. Графическое оформление слайдов
- •6.6.1. Вставка рисунка
- •6.6.2. Вставка таблицы
- •6.6.3. Создание диаграммы
- •6.6.4. Создание схемы
- •Вопрос 7. Работа в режиме структуры презентации
- •Вопрос 8. Работа в режиме сортировщика слайдов
- •Вопрос 9. Управление демонстрацией презентации
- •6.9.1. Ручное управление демонстрацией презентации
- •6.9.2. Демонстрация презентации в автоматическом режиме
- •Вопрос 10. Распечатка презентации
- •Тема 7. Пакеты для математической обработки данных
- •Вопрос 1. Функциональные возможности пакетов для математической обработки данных
- •Вопрос 2. Технология работы с пакетом MathСad
- •7.2.1. Запуск и интерфейс пакета MathСad
- •7.2.2. Построение графиков
- •7.2.3. Упрощение выражений
- •7.2.4. Вычисление пределов
- •7.2.5. Дифференциальные и интегральные вычисления
- •7.2.6. Матричные вычисления
- •7.2.7. Решение уравнений и систем алгебраических уравнений
- •Тема 8. Введение в сетевые технологии
- •Вопрос 1. Классификация компьютерных сетей
- •Вопрос 2. Основные компоненты локальных компьютерных сетей
- •Вопрос 3.Сетевые и коммуникационные возможности windows
- •Вопрос 4. Протоколы передачи данных в сети Интернет tcp/ip
- •Вопрос 5. Адресация компьютера в сети Интернет
- •Список доменов верхнего уровня
- •Вопрос 6. Установка связи компьютера с Internet
- •Вопрос 7. Поиск информации в World Wide Web
- •Поисковые системы и каталоги
- •Вопрос 8. Электронная почта
Вопрос 4. Информатизация и информационное общество
В настоящее время важнейшим показателем уровня научного развития, экономической и оборонной мощи государства становится информация. Чем больше ее производится в народном хозяйстве, тем выше жизненный уровень населения, экономический и политический вес страны. Информатизация общества – это повсеместное внедрение комплекса мер, направленных на обеспечение полного и своевременного использования достоверной информации, обобщенных знаний во всех социально значимых видах человеческой деятельности. В настоящее время по своему социальному значению информатизация общества сопоставима с его индустриализацией. Эта новая отрасль определяет технический уровень хозяйства.
Информатизация является реакцией общества на существенный рост информационных ресурсов и на потребность в увеличении производительности труда в информационном секторе общественного производства. Информатизация обеспечивает не только рост экономических показателей, развитие народного хозяйства, но и получение новых научных достижений в фундаментальных и прикладных науках, направленных на развитие производства, создание новых рабочих мест, повышение жизненного уровня. Успех в этом вопросе возможен при наличии программы создания информационной инфраструктуры.
Под информационной инфраструктурой понимается структура системы информационного обеспечения всех потребителей информации, которая предоставляет им возможность использования новых информационных технологий на базе широкого применения информационно-вычислительных ресурсов и автоматизированной системы связи.
Обмен информацией, ее обработка и хранение – одна из важнейших задач, которую решает человечество. Информатизация общества привела к фундаментальным изменениям в занятости, организационных структурах и стиле жизни людей. Наступила эра информационного общества, пришедшая на смену прежним аграрному и индустриальному обществам. Информационное общество – это общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы – знаний.
Можно выделить характерные черты информационного общества:
1. Информационные технологии приобрели глобальный характер, охватив все сферы социальной деятельности человека, реализованы гуманистические принципы управления обществом и воздействия на окружающую среду.
2. Обеспечен приоритет информации по сравнению с другими ресурсами.
3. В основу общества заложены автоматизированные процессы: генерация, хранение, обработка и использование знаний, – сформировано единство всей человеческой цивилизации.
4. Разрешено противоречие между информационной лавиной и информационным голодом.
Перечисленные черты информационного общества порождают следующие проблемы:
проблема адаптации людей в новой информационной среде;
проблема отбора качественной и достоверной информации;
увеличение разрыва между разработчиками и потребителями информационных технологий;
возрастание влияния на общество средств массовой информации;
нарушение частной жизни организаций и людей; и др.
Обратной стороной медали роста объема информации можно назвать информационный голод ввиду невозможности вовремя найти и получить в необходимом объеме требуемую информацию.
Согласно закону А.А. Харкевича, информация растет пропорционально квадрату национального дохода страны. Потоки информации растут по экспоненте. И неизбежно наступает информационный барьер, когда сложность задач обработки информационных потоков превышает человеческие возможности. Человек, являясь основным носителем прогресса, сдерживает его движение, будучи уже не в состоянии воспринять и переработать весь объем информации, необходимой для принятия своевременного решения.
На помощь ему пришли вычислительные машины, методика применения которых постоянно совершенствуется. И лишь компьютеризация позволяет осуществлять обработку информации в нужном объеме. Компьютеризация – это массовое использование вычислительной техники и программного обеспечения.
Успех компьютеризации может быть обеспечен при трех условиях: высоком качестве техники, программных средств и хорошо организованном сервисе обслуживания. Из года в год растут требования к высокой технической культуре и компьютерной грамотности людей. Поэтому в комплекс наиболее необходимых знаний, кроме историко-культурных, включают и компьютерную грамотность.
В создавшейся ситуации определены основные сферы информатизации и компьютеризации общества:
1. Организация экономической информации на предприятиях. Предприятию постоянно нужна достоверная и оперативная информация о номенклатуре, ценах и изготовителях изделия, о рынках труда и сбыта, о спросе и предложении в стране и за рубежом и т.п.
2. Создание системы информационных услуг для населения с использованием компьютеров, которая значительно сберегает время и освобождает людей для самообразования и творческой работы.
3. Организация системы здравоохранения и социального обеспечения с применением ЭВМ, позволяющей наладить работу компьютерных консультационных центров, создать диагностические компьютерные экспертные системы, наладить учет и обслуживание инвалидов, одиноких, больных и престарелых людей.
4. Компьютеризация системы образования и науки, которая ускорит и обеспечит процесс добывания знаний за счет создания обучающих систем и доступных баз знаний; появление в эксплуатации аудио видеокассет с учебными видео курсами, систем электронных книг и журналов.
Технологии, ориентированные на получение, обработку, хранение и распространение (передачу) информации получили название информационных технологий. Информационные технологии проникают во все сферы человеческой деятельности. Они в своем развитии прошли несколько этапов, которые условно можно назвать так: ручной (хранение и передача информации с помощью письменности), механический (книгопечатание), электрический (электрическая машинка, ксерокс), электронный, или компьютерный. Говоря об истории развития информационных технологий, не следует забывать и о развитии важного ее элемента – коммуникации (связи).
В отличие от любой инженерной технологии, информационные технологии позволяют интегрировать различные виды технологий, а информация, которую они обрабатывают в различных сферах деятельности, синтезируется для накопления опыта и внедрения в практику в соответствии с общественными потребностями.
