1→ Замысел и предмет речи → Содержание речи

Общий тезис, цель, коммуникативные установки

Развертывание тезиса

2→ Коммуникативные установки

на наблюдение на размышление на чувства на нравственность

Доводы

к эвиденции (очевидное)

к логосу (умозаключения)

к пафосу (чувство)

к этосу (мораль)

3→ Языковые способы риторического стиля речи

Качества речи:	Стилистика речи:		Композиция речи:
правильность, уместность, ясность, красота	фигуры речи	тропы	выдвижение ведущей мысли	оптимальное расположение доводов и приемов речи

Таблица 2

Характер доводов)

Естественные доказательства Искусственные доказательства

Показания свидетелей, документы, экспертиза

Логические источники, чувство и мораль

доводы «ad rem» (по существу)

доводы «ad homminem» (к человеку)

Эвиденция (очевидное)

Рекомендации к использованию:

1. Установить, какой из типов суждений (утверждение, отрицание, сомнение) ставится под вопрос;

2. кто является очевидцем, свидетелем, какие именно показания очевидцев используются (личные, со слов других, исходя из опыта);

3. подтвердить указанием на даты, время, фамилии.

Таблица 3

«К логосу»

Силлогизмы Наведение

Доказательство по умозаключениям

Частные доказательства – наведение на мысль

Процесс доказательства

Индукция Дедукция

Переход от единичных фактов к общим утверждениям (выводам)

Переход от общего к частному

Вывод: способы давать полноценные, достоверные убедительные знания

(см. «Общая риторика» Т.Г. Хазагеров, с. 59-60)

Рекомендации к использованию речи:

1. Необходимо определить для себя, к какой дефиниции (определению) вы должны придти: утвердительной или отрицательной;

2. выбрать способ рассуждений: дедуктивный или индуктивный;

3. продумать порядок расположения аргументов (от более сильных к слабым или от частных, незначительных, аргументов к более сильным и убедительным);

4. использовать риторические приемы организации логически правильной речи (см. «Словарь риторических приемов. Общая риторика. – С. 192-290).

Таблица 4

«К пафосу»

«к обещанию» «к угрозе»

желательное как хорошее: удовлетворение

нежелательное как плохое: неудовольствие, страх

Выражение чувств

радость, ликование, спокойствие, комфорт и др.

тревога, печаль, жалость, уныние, дискомфорт и др.

Рекомендации к использованию речи:

1. Выбрать приемлемую позицию воздействия на чувства читателя;

2. тщательно разобраться в ситуациях не только по своему отношению к ним, но предполагаемой реакции читателя;

3. обратить внимание на психологический тип аудитории, к которой вы обращаетесь;

4. подобрать соответствующие приемы воздействия на чувства читателей или слушателей.

Таблица 5

«К этосу»

установка на действие

сопереживание отвержение

1. Процесс сопереживания начинается с установления общности в понимании отдельных ценностей автором и его собеседником и завершается полным отождествлением выводов, к которым они пришли.

2. Отвержение начинается с несовместимости их позиций и полным отрицанием автором системы ценностей противоположной стороны.

Таблица 6

Структуры коммуникации в доводах «к этосу»

убеждающий убеждаемый

писатель, поэт, публицист, прокурор и т.п. - адресант

судьи, власть, читатель, персонаж и др. - адресат

Рекомендации к использованию речи:

1. Установить коммуникативные цели речи в соответствии с моральными принципами, принятыми обществом;

2. выявить «объекты» сопереживания или отвержения;

3. представить объекты с максимальной изобразительностью;

4. разобраться в психологии лиц воспринимаемой стороны (темперамент, характер, опыт личной жизни);

5. использовать средства языка для коммуникативной удачи.