- •История медицины
- •Предисловие
- •Методические указания
- •Тема 1. Медицинская помощь в Смоленской губернии. Основные периоды истории сгма, достижения, особенности, значение.
- •Методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Проблемные вопросы и задания
- •Первоисточники по теме
- •Тема 2. Медицина первобытного общества. Становление народной медицины. Альтернативная медицина.
- •Врачевание у древнейших народов. Народная медицина сегодня.
- •Методическое обеспечение самостоятельной работы
- •Занимательные факты из истории медицины Изображение пеликана как одна из медицинских эмблем
- •Первоисточники по теме Первоисточник №1
- •Русский народ: его обычаи, обряды, предания, суеверия и поэзия Собр. М. Зыбелина 1880 года (фрагменты)
- •Первоисточник № 2
- •Вопросы
- •Советы Порфирия Иванова «Детка»
- •Тема 3. Врачевание в Древних цивилизациях: Древний Египет и Месопотамия (4-3-е тыс. До н. Э. – середина 1-го тыс. До н. Э.)
- •Методическое обеспечение самостоятельной работы
- •Древнеегипетская мифология и врачевание
- •Проблемные вопросы и задания
- •Занимательные факты из истории медицины Археологические находки, относящиеся к стоматологии.
- •Первоисточники по теме
- •Вопросы:
- •Папирус Эберса (фрагменты)
- •Тема 4. Восточные традиционные медицинские системы (Древняя Индия, Древний Китай, Тибет).
- •Методическое обеспечение самостоятельной работы
- •История и перспективы применения традиционной китайской медицины
- •История и перспективы применения традиционной аюрведической медицины
- •Тайны тибетской медицины
- •Проблемные вопросы и задания
- •Занимательные факты из истории медицины Зубоврачевание в Древней Индии и Китае.
- •Иглоукалывание
- •Первоисточники по теме
- •Вопросы:
- •Чжуд-ши (фрагменты)
- •Тема 5. Врачевание и медицина в странах античного средиземноморья.
- •Методическое обеспечение самостоятельной работы
- •6. Учение Гиппократа и современность: преемственность идей
- •7. Клавдий Гален и его влияние на развитие медицины
- •Проблемные вопросы и задания
- •Занимательные факты из истории медицины Туалеты в системе общественных построек Древнего Рима
- •Первоисточники по теме
- •Вопросы:
- •Гиппократ. Прогностика (фрагменты).
- •Тема 6. Контрольные вопросы для зачетного занятия по теме:
- •Тема 7. Особенности культуры и медицины раннего и классического средневековья. Медицина Византии (IV-XV вв.). Арабская культура и медицина (VI-XII вв.)
- •Методическое обеспечение самостоятельной работы
- •8. Современное значение медицинских трудов Ибн-Сина
- •Проблемные вопросы и задания
- •Первоисточники по теме
- •Тема 8. Особенности культуры и медицины классического Средневековья и эпохи Возрождения. Становление научной медицины в Западной Европе (X-XVI вв.).
- •Методическое обеспечение самостоятельной работы
- •9. Становление анатомии как науки: а. Везалий
- •10. Первый ятрохимик: Парацельс
- •Первоисточник по теме
- •Тема 9. Особенности и достижения медицины Нового времени в Западной Европе (XVIII-XIX вв.)
- •Методическое обеспечение самостоятельной работы
- •12. Этапы развития хирургического лечения: борьба с раневой инфекцией
- •Проблемные вопросы и задания
- •Занимательные факты из истории медицины Из истории создания зубоврачебного кресла.
- •Первоисточники по теме
- •Вопросы:
- •Троянский т. Н. Краткие исторические данные о возникновении и развитии ортопедической стоматологии (фрагмент).
- •Тема 10. Контрольные вопросы для зачетного занятия по теме: «Медицина Средневековья и эпохи Возрождения. Особенности и достижения медицины Нового времени(XVIII-XIX вв.) в Западной Европе»
- •Методическое обеспечение самостоятельной работы
- •13. Народная медицина на Руси.
- •14. Медицина российского средневековья
- •15. История российской анатомической школы и заслуги н. И. Пирогова
- •Проблемные вопросы и задания
- •Занимательные факты из истории медицины Заговор против зубной боли.
- •Зубоврачевание в хviii веке.
- •Изготовление зубоврачебного оборудования.
- •Методическое обеспечение самостоятельной работы
- •16. Развитие отечественной физиологии. Роль и.М. Сеченова, и.П. Павлова.
- •17. История становления микробиологии как науки. Опыты на себе.
- •18. Земская врачебная деятельность а. П. Чехова и м.А. Булгакова.
- •19. М. Я. Мудров и его заслуги в становлении медицинского образования в России
- •Занимательные факты из истории медицины Первая фистула
- •Борьба за жизнь
- •Источник: Лоун б. Утерянное искусство врачевания – м.: крон-пресс, 1998. В.Ф.
- •Н.Ф. Филатов
- •Первоисточники по теме
- •Вопросы:
- •И.И. Мечников Этюды о природе человека (фрагменты)
- •Общий обзор и выводы.
- •Тема 13. Становление стоматологии как науки в России (вторая половина хiх – начало хх вв.). Важнейшие направления развития зубоврачевания.
- •Методическое обеспечение самостоятельной работы
- •20. Стоматологическое образование в России в конце хiх - начале хх века.
- •21. Деятельность н. В. Склифосовского в области научной и практической медицины и стоматологии.
- •22. А. К. Лимберг – первый профессор одонтолог.
- •Проблемные вопросы и задания
- •Занимательные факты из истории медицины Изготовление зубоврачебного оборудования.
- •Зубные техники и зубные врачи.
- •Первоисточники по теме
- •Николай Николаевич Знаменский (1856 – 1915).
- •Илья Матвеевич Коварский (1856 – 1955).
- •Тема 14 – Развитие стоматологии в советский период (1917-1990 гг.)
- •24. Основные направления развития терапевтической стоматологии советского перида.
- •25. Основные направления развития хирургической стоматологии советского периода.
- •26. Основные направления развития ортопедической стоматологии и ортодонтии советского периода.
- •Методическое обеспечение самостоятельной работы
- •23. Нарком здравоохранения рф – н.А. Семашко
- •27. Научные стоматологические школы сгма.
- •Проблемные вопросы и задания
- •Занимательные факты из истории медицины Рауэр Александр Леонидович (1871 – 1948).
- •Энтин Давид Абрамович (1888 – 1957).
- •Копейкин Вадим Николаевич (1929 – 1998).
- •Первоисточник по теме
- •Вопросы:
- •Тема 15. Контрольные вопросы для зачетного занятия по теме: «История отечественной медицины».
- •Тема 16 - Медицина советского периода (1917-1990 гг.)
- •Методическое обеспечение самостоятельной работы
- •Подвиг медиков (терапевтов) в годы Великой Отечественной войны
- •Подвиг медиков (хирургов) в годы Великой Отечественной войны
- •Вклад хирургов Вишневских (отец и сын) в российскую медицину
- •Вклад б.В. Петровского и его школы в хирургию
- •Педиатрические школы в ссср
- •Проблемные вопросы и задания
- •Занимательные факты из истории медицины н.Н. Бурденко
- •Представление к награде
- •Первоисточник по теме
- •Долецкий с.Я «Мысли в пути» (фрагменты)
- •Рекомендации к обеспечению самостоятельной работы студентов с элементами научно-исследовательской работы
- •Приложение 1. Методика подготовки рефератов и требования к их оформлению Реферат включает:
- •Приложение 2. Тематика творческих работ
- •Приложение 3 Контрольные вопросы по курсу дисциплины «история медицины»
- •Основные даты по истории зубоврачевания и стоматологии в России хiх-хх вв.
- •История медицины
Рекомендации к обеспечению самостоятельной работы студентов с элементами научно-исследовательской работы
Для организации научно-исследовательской деятельности студент должен уметь под руководством преподавателя или самостоятельно выполнять отдельные элементы научного поиска. С этой целью в семинарские занятия были включены письменные вопросы и задания для подготовки к занятиям. Кроме того, предлагается выполнение реферативных работ, либо творческих теоретических работ, в том числе – путем создания мультимедийных презентаций по актуальным проблемам истории медицины.
В учебно-методическом кабинете кафедры по запросу студентов осуществляется подбор учебной, справочной, научной литературы в индивидуальном порядке. Для обеспечения учебного процесса в методическом кабинете имеются электронные учебные пособия и материалы, контролирующие материалы для самостоятельной работы. Научный поиск может носить индивидуальный и коллективный характер, осуществляться в учебное и внеучебное время, под руководством преподавателя или самостоятельно.
Формы возможной научно-исследовательской работы студентов:
выполнение творческих работ (теоретические исследования в области биоэтики, информационный поиск и реферирование);
участие в работе студенческого кружка,
участие в проведении конкурсов и олимпиад по предмету,
выступления с докладами на научно-практических конференциях,
публикации научных статей,
создание мультимедийных презентаций по актуальным проблемам истории медицины,
написание творческих эссе.
Лучшие научные работы упитываются при выставлении зачета по дисциплине.
Приложение 1. Методика подготовки рефератов и требования к их оформлению Реферат включает:
Введение (обоснование актуальности темы),
Основную часть (обобщенное и систематизированное изложение темы на основе литературных источников, а также собственное мнения по рассматриваемому вопросу),
Заключение или выводы
Перечень использованных литературных источников.
Объем реферата – 8-10 страниц машинописного текста (план-оглавление 1 страница, специальная часть – 6-8 страниц, список литературы – 1 страница). Текст должен быть напечатан или написан только на одной странице листа с полями: 2,5см. (со всех сторон).
Указатель литературы должен содержать 3-7 источников (учебники, пособия, монографии, справочники, периодические издания). Источники литературы располагаются в алфавитном порядке (по начальным буквам фамилии первого автора).
Описание источника литературы имеет следующую последовательность:
Книга: фамилия, инициалы автора; название статьи с заглавной буквы, после названия статьи ставиться точка и тире; затем - город, где источник издавался, год издания.
Журнальная статья: фамилия, инициалы автора; название статьи с заглавной буквы; название журнала с заглавной буквы (пред названием журнала ставиться // ); год издания, номер и страницы.
Доклад по теме реферата на семинаре должен быть краткими (5 – 7 мин). Приветствуется иллюстрация доклада таблицами, схемами, цифровыми данными и другими формами наглядного представления материала. Реферат должен быть более объемным и подробным, чем устное выступление по данному вопросу.
Оформление титульного листа На титульном листе следует указать полное название вуза, кафедры, тему реферата, фамилию, имя, отчество преподавателя и студента, номер группы, курс, факультет, год.
Смоленская государственная медицинская академия Кафедра философии с курсом психологии и педагогики Курс истории медицины
Реферат на тему Древнеегипетская мифология и врачевание
Работу выполнил студент 1 курса 1 группы стоматологического факультета Иванов Иван Иванович
. Смоленск 2013
|
Пример оформления литературы:
Работа должна быть сброшюрована и подписана автором.
|
