8. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Аллергия возникает при контакте человека с различными веществами, токсичными и нетоксичными. Она может развиваться непосредственно после контакта с вредными веществами или через несколько часов и даже дней после этого контакта. 2. Аллергия проявляется по-разному: в виде сыпи, насморка, астмы, болей в суставах и т.д. 3. Каждый четвертый житель Германии подвержен какому-либо виду аллергии. Особенно часто от аллергии страдают дети, а также молодые люди, испытывающие в своей профессиональной деятельности воздействие аллергенов. 4. Защитная система человеческого организма ослабляется из-за постоянного контакта с веществами, вызывающими аллергию. Кроме того, аллергены становятся более агрессивными. К тому же появляется все больше аллергенов. 5. Генная инженерия дает возможность изменить наследственные предрасположения растений и животных. В результате у них появляются новые качества. 6. Биотехнологии применяются уже давно. Они используются для производства лекарств и продуктов питания. Ферменты, полученные с помощью биотехнологии, находят применение, например, в производстве сыра. 7. Невозможно точно предвидеть отдаленные последствия генных манипуляций. Измененные растения, животные и микроорганизмы могут нарушать равновесие в природе. 8. Если исключить при выращивании овощей и фруктов всего один ген, то спелые плоды гораздо дольше не портятся. 9. С помощью генной технологии можно выращивать растения, устойчивые против вредителей. 10. Применение генных технологий имеет и моральный аспект. Следует обсудить вопрос о том, в какой степени человек имеет право изменять естественный ход эволюции.

VI. Neue Energiequellen

1a. Was wissen Sie über elektrische Energie? Welche Energieformen kennen Sie? Sammeln Sie im Kurs.

1. Energiequellen

2. Bedeutung der elektrischen Energie für die Menschen (Stellen Sie sich unser Leben ohne Energie vor!)

3. Negative Folgen der Energiegewinnung für die Umwelt

1b. Lesen Sie zuerst den Text in der Mitte und fassen Sie ihn zusammen.

1c. Arbeiten sie zu zweit. Jeder wählt zwei Texte. Lesen Sie die Texte und informieren Sie Ihren Partner über den Inhalt.

Ob wir wollen oder nicht, wir müssen zur Kenntnis nehmen, dass spätestens in 50 Jahren Schluss sein wird, mit Erdgas und Erdöl in großen Mengen. Was dann? Diese Prognose versetzt viele Menschen in Aufregung. Aber viele Wissenschaftler suchen nach alternativen Energieformen, um von den herkömmlichen Energiequellen unabhängig zu werden. Sonnenkraft, Wasserkraft, Erdwärme, Windenergie oder nachwachsende Rohstoffe finden große Beachtung, da sie im Prinzip unbegrenzt zur Verfügung stehen. Natürlich nicht überall gleichermaßen: Wind gibt es nun mal nicht in allen Regionen und auch die Erdwärme ist in manchen Gegenden besser zugänglich als in anderen, je nach geologischen Gegebenheiten. Um die Chancen für die Zukunft zu ergreifen, ist es sinnvoll, alle Energiequellen je nach geografischer Lage anzuzapfen und effektiv zu nutzen.

Energiequelle Wind

Wer mit Wind Strom gewinnen möchte, muss in Kauf nehmen, dass er mal weht, und mal einfach nicht. Der Wind ist eben keine konstante Größe. Dennoch haben Wissenschaftler erstaunliche Fortschritte gemacht und können ziemlich genaue Windvorhersagen geben, auf die sich dann die Kraftwerksbetreiber stützen können. In Zeiten mit geringerem Windaufkommen muss dann eben auf zusätzliche Energie aus anderen Quellen zurückgegriffen werden. (Experiment auf hoher See_Video, Wie Windenergie rentabel wird_Video)

Wählen sie eine alternative Energieform und recherchieren Sie weitere Informationen. Berichten Sie über Ihre Ergebnisse.

Welche alternativen Energieformen werden in Ihrem Land genutzt?