Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
tdp_gotovoe.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
571.9 Кб
Скачать
  1. Предмет навчальної дисципліни «Теорія держави і права»

Предмет – знання про державу, система наукових знань про об’єктивні властивості держави і права (їх внутрішня структура) про основні та загальні закономірності виникнення, розвитку і функціонування державно-правових явищ.

Основні ознаки теорії держави і права:

1. Вивчає державу і право (або: державну і правову системи) у теоретико-узагальненому вигляді. Свідченням тому є категорії -загальні поняття: сутність держави, форма держави, тип держави, функція держави, сутність права, форма права, система права, правовідносини, механізм правового регулювання тощо.

2. Осягає не усе, а основні та загальні закономірності виникнення, розвитку, функціонування держави і права, їх можна назвати фундаментальними закономірностями, тому що вони однаково властиві різноманітним державам і їх правовим системам. Такі основні і загальні закономірності характерні для виникнення держави і права, їх сутності, ознак, функціонування апарату держави, режиму законності та правопорядку. Пізнання закономірностей — це пізнання законів взаємозв'язку явищ.

3. Грунтується на єдності та діалектичному взаємозв'язку держави і права. Держава і право — різні соціальні явища, що органічно пов'язані між собою, обумовлюють одне одного, знаходяться у відносинах нерозривної єдності та взаємного проникнення.

Таким чином, теорія держави і права є:

— суспільною наукою, тому що вивчає такі суспільні явища, як держава і право;

— юридичною наукою, тому що вивчає лише державну і правову сторони громадського життя;

— загальнотеоретичною наукою, оскільки виявляє і пояснює загальні та основні закономірності розвитку держави і права.

  1. Метод навчальної дисципліни «Теорія держави і права»

ТДП має свої методи дослідження, у своїй сукупності вони являють собою методологію.

В теорії розрізняють:

  • Загально-філософські методи: аналізу і синтезу, порівняння та узагальнення

  • Загально-наукові: системні, функції моделювання, історичні

  • Спеціальні методи: порівняльно-правовий, конкретно-соціальний, догмастичні.

Сутність методу аналізу і синтезу: при дослідженні науковці використовують підхід який передбачає – регулювання подібних явищ, фактів в єдине ціле, визначаєчи особливості характерні для більшості складових.

Кількісний і якісний методи. Кількісний показник: понад 200, якісний аналіз дає можливість відрізняти за суттю, закони від постанов.

Системно функціональний – будь-яке правове явище розглядається як складова, яка має свою структуру.

Історичний метод – передбачає дослідження і вивчає в історичному аспекті будь-які історичні явища.

  1. Функції навчальної дисципліни «ТДП» - основні напрями впливу науки на суспільні відносини на суб’єкти цих відносин в яких виявляється їх соціальне призначення і цінність.

Розрізняють такі функції:

1.Онтологічна (пізнавальна)

2. Евристична (відкриття, формулювання невідомих раніше об'єктивних державно-правових закономірностей;)

3. Методологія (використання положень юридичної науки як дослідницьких інструментів для нових знань)

4. Еврилізм

5. Прогностична (прогнозування і передбачення можливих шляхів розвитку держави)

6. Світоглядна

7. Ідеологічна (вплив на формування й розвиток правової, політичної і моральної свідомості, світогляду і загальної культури суб'єктів)

8. Системоутворююча

9. Навчальна

10. Комунікативна

11. Інтериретаційна (дає можливість правильно розуміти)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]