- •Державний вищий навчальний заклад «київський національний економічний університет імені вадима гетьмана»
- •Методичні матеріали з вивчення навчальної дисципліни «Друга іноземна мова»
- •1. Знання. По закінченню курсу бакалаври повинні мати робочі знання:
- •1. Зміст навчальної дисципліни за темами
- •Англійська мова
- •Французька мова
- •Іспанська мова
- •Граматика
- •Англійська мова
- •Французька мова
- •Іспанська мова
- •Карта навчальної роботи студента з дисципліни «Друга іноземна мова (англійська)»
- •Ііі курс VI семестр
- •Карта навчальної роботи студента з дисципліни «Друга іноземна мова (англійська)»
- •IV курс viі семестр
- •Карта навчальної роботи студента з дисципліни «Друга іноземна мова (англійська)»
- •IV курс viіі семестр
- •Карта навчальної роботи студента з дисципліни «Друга іноземна мова (французька)»
- •Ііі курс V семестр
- •Карта навчальної роботи студента з дисципліни «Друга іноземна мова (французька)»
- •Ііі курс VI семестр
- •Карта навчальної роботи студента з дисципліни «Друга іноземна мова (французька)»
- •IVкурс VII семестр
- •Карта навчальної роботи студента з дисципліни «Друга іноземна мова (французька)»
- •IV курс VIII семестр
- •Карта навчальної роботи студента з дисципліни «Друга іноземна мова (іспанська)»
- •Ііі курс V семестр
- •Карта навчальної роботи студента з дисципліни «Друга іноземна мова (іспанська)»
- •Ііі курс VI семестр
- •Карта навчальної роботи студента з дисципліни «Друга іноземна мова (іспанська)»
- •IVкурс viі семестр
- •Карта навчальної роботи студента з дисципліни «Друга іноземна мова (іспанська)»
- •IV курс viіі семестр
- •2.2. Критерії оцінювання поточних результатів вивчення дисципліни Поточний контроль
- •Підсумковий контроль
- •3. Індивідуальні завдання для самостійної роботи
- •3.1. Вимоги до виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи
- •3.2. Критерії оцінювання результатів виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи
- •Шкала оцінювання виконання індивідуальних завдань
- •Французька та іспанська мови
- •4.3. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен англійська мова (для високого рівня)
- •Цілі підприємницьких фірм
- •Контракт на поставку чавуну
- •3. Ціна та загальна сума контракту
- •4. Оплата
- •Планування продукції
- •Англійська мова (для початкового та середнього рівня)
- •Французька мова
- •Іспанська мова
- •Французька мова
- •Іспанська мова
- •Для нотаток
- •Для нотаток
1. Зміст навчальної дисципліни за темами
Лексичний матеріал визначається тематикою програми, а саме: включає лексику, необхідну для розуміння художньої, суспільно-політичної та загальноекономічної літератури, а також лексику, необхідну для ведення бесіди на побутові теми та на теми за фахом.
Англійська мова
Писемне та усне професійне спілкування
1 |
Розповідь про себе та свою родину |
2 |
Мій трудовий день. Дозвілля |
3 |
Моя оселя |
4 |
Подорожі |
5 |
Покупки |
6 |
У готелі |
7 |
Їжа |
8 |
Транспорт. Орієнтування у місті |
9 |
Типи економічних систем |
10 |
Форми організації бізнесу |
11 |
Економіка України |
12 |
Економіка Великобританії, США |
13 |
Місце маркетингу і реклами в бізнесі |
14 |
Фінанси. Банківська діяльність |
15 |
Облік і аналіз господарської діяльності |
16 |
Ділова кореспонденція |
Французька мова
Писемне та усне спілкування
1 |
Знайомство |
2 |
Моя сім’я. Розповідь про себе / про друга |
3 |
Моя квартира |
4 |
Пори року |
5 |
Мій трудовий / вихідний день |
6 |
У готелі |
7 |
Покупки |
8 |
Їжа. В ресторані |
9 |
Подорож |
10 |
Життя у великому місті. Моє рідне місто |
11 |
Франція |
12 |
Париж — столиця Франції |
13 |
Культура Франції |
14 |
У театрі |
15 |
Видатні люди Франції |
16 |
Моє навчання. Моя майбутня професія |
Іспанська мова
Писемне та усне спілкування
1 |
Знайомство. Про себе |
2 |
Моя сім’я. Родинні стосунки |
3 |
Моє житло |
4 |
Розпорядок дня |
5 |
Орієнтування в місті |
6 |
Погода. Пори року |
7 |
Подорож. У готелі. Туризм |
8 |
Покупки. Одяг. В магазині |
9 |
Спорт. Здоровий спосіб життя. Дозвілля |
10 |
У лікаря. Система охорони здоров’я Іспанії |
11 |
Культура Іспанії |
12 |
Життя у великому місті. Мадрид — столиця Іспанії |
13 |
Молодь Іспанії. Освіта в Іспанії |
14 |
Іспанія та іспаномовний світ. Іспанська мова у світі |
15 |
Моя майбутня професія. Інтернет. Соціальні мережі |
16 |
Ділове листування |