4. Семінар-конференція та розгорнута бесіда на тему: «Різновиди ризиків на ринку цінних паперів».

5. Розгорнута бесіда на тему: «Методи аналізу ринку цінних паперів: фундаментальний аналіз в торгівлі цінними паперами; поняття та призначення технічного аналізу».

6. Вирішення ситуаційних вправ на тему: «Портфель цінних паперів: поняття портфелю цінних паперів; управління портфелем цінних паперів; моделі формування портфелю цінних паперів».

7. Робота в малих групах та презентація результатів: «Рейтинги цінних паперів і учасників». Контактне заняття № 10 на тему «Проблеми і перспективи розвитку фондового ринку України»

Заняття проводиться у формі: міні-лекція, мозкова атака, дискусія з елементами аналізу.

Компетентності, на формування яких спрямоване практичне заняття:

• вміння використовувати методологічні підходи до оцінки впливу фінансової глобалізації на фондовий ринок через поглиблений аналіз відповідних кількісних і якісних тенденцій;

• вміння обґрунтувати та запропонувати шляхи розвитку фондового ринку України у межах прогресивної структурної моделі;

План контактного заняття:

1. Міні-лекція.

2. Мозкова атака: «Сучасний стан фондового ринку в Україні».

3. Дискусія-обговорення: «Тенденції розвитку фондового ринку України в контексті міжнародного співробітництва».

3. Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період

У міжсесійний період студенти заочної форми навчання виконують завдання для самостійної роботи з дисципліни «Фондовий ринок», перелік яких наведено в карті самостійної роботи студента.

Навчання студентів в міжсесійний період складається з двох частин:

• виконання актуалізованої індивідуальної роботи;

• захист актуалізованої індивідуальної роботи.

Індивідуальна робота виконується за тематикою, запропонованою кафедрою. Студенти можуть запропонувати власну тему роботи, погодивши її з викладачем. Тема не може двічі повторюватися на одному потоці. Виконання індивідуальної роботи передбачає:

• вибір теми, підбір і вивчення законодавчих і нормативних документів, спеціальних літературних джерел, фактичного статистичного матеріалу;

• отримання консультацій у викладача на індивідуально-консультативній роботі (за розкладом), або в день заочника;

• виконання студентами роботи, передача викладачу для оцінювання і захист на практичному занятті, або в день заочника.

Для виконання завдання необхідно вивчити лекційний матеріал викладача, а також необхідно скористатися додатковими матеріалами:

– звіти Національної комісії з цінних паперів;

• статті загальновідомих західних і вітчизняних науковців, які аналізують зміст, поняття та основні категорії поставленої перед студентом проблематики;

– статистичні данні щодо стану фондового ринку та інших.

5. Самостійна робота

Самостійна робота студентів – один з основних засобів оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від аудиторних навчальних занять.

Головною метою самостійної роботи є закріплення, розширення та поглиблення набутих у процесі аудиторної роботи знань, вмінь та навичок, а також самостійне вивчення та засвоєння нового матеріалу під керівництвом викладача, але без його безпосередньої участі.

Питання, що виникають у студентів стосовно виконання запланованих завдань, вирішуються на консультаціях, які проводяться згідно з графіками, затвердженими кафедрою. Кінцевим результатом вивчення курсу є набуття студентом унікальних компетенцій, пов’язаних із комплексним застосуванням теоретичних та практичних знань, здобутих під час вивчення дисципліни «Фінанси міжнародних корпорацій»

Самостійна робота студентів складається з роботи над темами лекційного матеріалу; питаннями, що виносяться для обговорення або дискусій; роботи над статистичним матеріалом, який розглядається самостійно. Тому всі завдання самостійної роботи студентів поділяються на обов’язкові (після вибору предмету дослідження, що є варіативною складовою), виконуються у встановлені терміни, з відповідною оцінкою та передбачають певні форми звітності щодо їх виконання. Завдання виконуються кожним студентом у процесі вивчення дисципліни. При цьому студенти:

• вивчають матеріал, що був поданий викладачем на лекційних заняттях;

• опановують програмні питання по кожній темі, знаходять відповіді на тести та вирішують задачі з відповідних тем дисципліни;

• виконують та презентують актуалізовану командну роботу;

• систематизують вивчений матеріал перед виконанням поточного модульного контролю.

Студенти повинні самостійно брати матеріали на внутрішньому сайті КНЕУ відповідно до ухвали Вченої ради від 20 грудня 2012 р. «Про затвердження Положення про організацію самостійної роботи та індивідуально-консультативної роботи студентів і викладачів» та наказу від 27.12.2012 № 1032 «Про вдосконалення організації і технології проведення семінарських (практичних, лабораторних) занять та поточного оцінювання знань студентів».

Після виконання поставлених перед студентом завдань у встановлені терміни студент звітує викладачеві, а набрані ним бали проставляються у Журналі обліку поточної успішності студентів та враховуються як кількість балів за поточну успішність в навчальній роботі.