Практичні заняття № 3-4

Змістовий модуль ІV. Особливості викладання ІМ

Тема: Методи навчання іноземних мов

Кількість навчальних годин: 4

Мета: Набути знань про основні методи навчання ІМ, етапи розвитку МВІМ; оволодіти вміннями аналізу методів навчання ІМ.

Завдання:

- студенти повинні знати:

основні методи навчання ІМ;

термінологію з проблеми.

- студенти повинні вміти:

аналізувати цілі, зміст, основні прийоми і засоби навчання в різних методах навчання іноземних мов;

визначати доцільність використання окремих прийомів навчання ІМ (за різними методами) у середніх навчальних закладах України;

відрізняти "комунікативне" навчання AM від "некомунікативного".

Література:

а) основна

Гапонова С.В. Сучасні методи викладання іноземних мов за рубежем // Іноземні мови.- 1998. -№ 1. -С. 24-31.

ХоменкоЛ.Я. Нові методи навчання на заході//Іноземні мови.-1998. -№ 1. - С. 32-33.

Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах: Пі/ ручник/Кол. авторів під керівн. С.Ю.НІколаєвої. - К.: Ленвіт, 2002. - С. 291 296.

Пальмер Г Устный метод обучения иностранным языкам. - M., "Учпедгиз 1961.-С. 9-17, 38-42, 58-60,63-68, 157-160.

Уэст М. Обучение английскому языку в трудных условиях. -М.: Просвещение 1966.-113с.

Жлуктенко Ю.О. Навчання іноземних мов за методичною системою Ч.Фріз; - Р.Ладо. - К.: "Рад. школа", 1969. - 105 с.

Громова Л.А. Аудио-визуальный метод и практика его применения. - M. Высшая школа, 1977. - С. 63-64.

Мильруд РП., Максимова И.Р. Современные концептуальные принципы коммуникативного обучения иностранным языкам //ИЯШ. - 2000. - № 4. -С. 9-16; №5.-С. 17-22.

Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. -М.: Просвещение, 1985. -С. 24-34.

б) додаткова

• Ветохов A.M. Взгляд С.Крашена на условия овладения вторым языком //Іноземні мови. - 1999. - № 4. - С. 14-16.

• Комунікативні методи та матеріали для викладання англійської мови //Переклад та адаптація Л.В.Биркун. - Oxford Univ. Press, 1998. - 48 с. Миролюбов A.A. История отечественной методики обучения иностранным язы­кам. - М.: СТУПЕНИ, ИНФРА. - М., 2002. - 448с.

• Основные направления в методике преподавания иностранных языков в XIX-XX вв./Под ред. И.В.Рахманова. - М.: Педагогика, 1972.-318с. Павловская И.Ю. Методика преподавания иностранных языков (курс лекций на английском языке): Обзор современных методик преподавания. - СПб.: Изд-во С.-Петерб.ун-та, 1999. - 140с.

• Першикова О.О. З історії розвитку соціокультурних аспектів вивчення іноземних мов у Європі //Іноземні мови. - 1999. - № 4. - С.16-20.

• Петрова Т.М. Гуманістичні ідеї "Руху Реформи" кінця XIX - початку XX століття в методиці викладання іноземних мов //Іноземні мови. - 2000. - № 1. - С. 49-52. Раушенбах В.Э. Краткий обзор основных методов преподавания иностранных языков с I по XX век. - М.: Высшая школа, 1971. - 111с.

• Рахманов И.В. Очерк по истории методики преподавания новых западно-евро­пейских языков.-М.: Гос. учебно-пед. изд-во Мин-ва просвещения РСФСР, 1947. -196с.

• Хоменко Л.Я. Педагогіка Френе у навчанні іноземної мови //Іноземні мови. -2000. -N92.-C. 19-21.

• Brumfit Ch. J. Communicative Methodology in Language Teaching. - Cambridge Univ. Press, 1990.-166 p.

• In-Service Curriculum and Development Course for English Language Teachers. Trainer's Guide. - K.: Ленвіт, 2002. - P. 20-38.

• Larsen-Freeman D. Techniques and Principles in Language Teaching. - Oxford Univ. Press, 1986.-142 p.

• Richards J.C., Rodgers Th.S. Approaches and Methods in Language Teaching. -Cambridge Univ. Press, 1991. - 170 p.

• Статті з журналу "Іноземні мови".

• Статті з журналу "Іноземні мови в навчальних закладах".