И.Ю.Кукса модальная специфика предложений со значением побуждения

Побудительная модальность, являясь составной частью функционально-семантической категории модальности, в свою очередь представляет собой сложную систему, функциональная иерархия частных значений которой определяется прежде всего их взаимодействием для выражения модальных отношений при формировании прагматического аспекта предложения. Установление структурно-содержательной соотнесенности средств выражения побуждения в процессе исторического развития языка способствует выявлению семантического объема категории модальности в целом и составляющих ее микрополей в частности.

Модальному значению побуждения свойственно “выражение адресованного волеизъявления говорящего относительно исполнения называемого им действия”¹. Кроме того, немаловажную роль в установлении модальной специфики побуждения играет целевая установка предложения, поскольку функциональное назначение побудительных конструкций состоит в том, чтобы “фиксировать, с какой целью совершается акт речи”². Субъект волеизъявления преследует цель вызвать ответную реакцию в форме действия, в том числе - речевого, которое, в самом общем виде, направлено либо на изменение существующей действительности, либо, наоборот, на ее сохранение и упрочение. При этом очевидно, что слушающий не всегда является исполнителем действия. Такая ролевая неоднозначность, а также структурная многослойность (например, совмещение планов прескрипции, коммуникации, каузации³) побудительных предложений закономерно определяет особенности реализации соответствующего модального значения.

Специфика предложений, выражающих побуждение, состоит в том, что в них функционально-коммуникативная и объективная модальность сливаются, образуя сложный модальный рисунок⁴. В конструкциях подобного типа функции побуждения присущи “разнообразным, принадлежащим к различным уровням языка языковым средствам, которые должны для выявления значений вступать во взаимодействие”⁵. С этой точки зрения, а также с учетом функциональной двойственности побудительных предложений (установление, поддержание и размыкание речевого контакта с собеседником, с одной стороны, и побуждение партнера общения к определенному действию - с другой⁶) представляется возможным рассмотреть в качестве специфических средств выражения побуждения и те, которые эксплицируют указанное значение только на прагматическом уровне, в то время как на уровне пропозициональном подобным образом выражается модальность объективная. Прежде всего речь идет о тех языковых ситуациях, в которых имеет место не само побуждение в той или иной форме, а лишь его описание. В роли актуализатора соответствующего модального значения в подобных случаях выступает семантика лексических элементов контекстного окружения. Своеобразие аналогичных экспликаторов побудительной модальности заключается и в том, что при выражении побуждения описательным способом возможно говорить о модальных взаимонаслоениях (долженствование-побуждение, необходимость-побуждение), что обусловлено семантической емкостью анализируемого модального значения и его структурной сложностью - не только внутренней, но и внешней - как компонента функционально-семантичес­кого поля волеизъявления. Среди таких средств выражения побуждения наибольший интерес представляют каузативные конституенты - аналоги императива на синтаксическом уровне: сочетание перформативных глаголов с объектным инфинитивом, сложноподчиненные предложения с придаточным цели, реже - условия; независимый инфинитив, вступающий в определенных контекстуальных ситуациях как морфологический “заменитель” императива, и ряд других.

Функции побуждения подобные экспликаторы выполняют факультативно и выражают основное модальное значение слабее, чем императив, однако с их помощью в рамках предложения реализуется широкий спектр частных семантических вариантов - от приказа до мольбы. Их исследование как периферийных конституентов поля побудительной модальности во многом проясняет механизм взаимодействия разных модальных пластов (объективной и субъективной, прагматической и пропозициональной модальностей), тем самым обогащая представление о модальности предложения в целом.

_________________________

¹ Храковский В.С., Володин А.П. Семантика и типология императива: Русский императив // Л.: Наука, 1986. С.136.

² Ваулина С.С. Эволюция средств выражения модальности в русском языке (XI - XVII вв.) // Л.: Наука, 1988.

³ См. об этом подробнее: Типология императивных конструкций /Под ред. В.С.Храковского. Спб.: Наука, 1992.

⁴ Петрикеева А.П. Модальная перспектива в побудительных предложениях: Автореф. дис. канд. филол. наук. М., 1988. С.8.

⁵ Типология императивных конструкций / Под ред. В.С.Храковского. - Спб.: Наука, 1992. С.11.

⁶ Сахнук С.А. Побудительные конструкции в русском языке как средство речевого контакта: Автореф. дис. канд. филол. наук. М., 1987. С.7.