
- •Тема 1. Усна народна творчість.
- •2. Жанри усної народної творчості.
- •3. Народна лірична пісня.
- •4. Волелюбний дух України в історичних піснях.
- •6. "За Сибіром сонце сходить..." - історична пісня, приписувана Устиму Кармалюкові.
- •8. Епічні, монументальні образи захисників рідного краю вії татарсько-турецьких агресорів у думах XV-XVI cm.
- •9. Думи про визвольну війну проти польської шляхти', ("Хмельницький та Барабаш", "Корсунська перемога", "Іващ Богун", "Дума про смерть Богдана Хмельницького").
- •1. Короткий огляд давньої літератури.
- •2 Віднайдення "Слова о полку Ігоревім" і його подальша
- •3. Історична основа.
- •4. Тема та композиція "Слова".
- •5. До питання про жанр "Слова".
- •6. "Слово" - визначний витвір мистецтва.
- •7. Проблема авторства "Слова".
- •8. Образи та мотиви "Слова" в українській літературі.
- •Тема 3. Іван Вишенський середньовіччя.
- •2. Збірка полемічних послань "Книжка".
- •3. "Послання до єпископів" - найяскравіший зразок української полемічної літератури.
- •1. Шляхами пізнання.
- •3. Філософська поезія "Саду божественних пісень" - це
- •4. Перша збірка українських байок
- •Тема 5. Іван Котляревський - перший класик нової української літератури. _____________
- •2. Історична зумовленість появи поеми "Енеїда" - першого твору нової української літератури.
- •4. Зображення Енея, троянців та інших героїв поеми.
- •Тема 6. Сентиментально-реалістичні твори Григорія
- •1. Шляхами шукань і звершень.
- •2. Сентиментально-реалістичні повісті г.Ф. Keia Основ'яненка.
- •3. Сентиментально-реалістична повість "Маруся" (1833р.) перший видатний прозовий твір нової української літератур а) Задум і його втілення.
- •Тема 7. Великий Кобзар України Тарас Шевченко.
- •1. Життєві шляхи.
- •3. Творчість періоду "Трьох літ" (1843-1847 pp.).
- •4. "Невольнича поезія" (1847-1857 pp.).
- •5. Поезія останніх літ.
- •6. Автобіографічні елементи в повісті "Художник":
- •Тема 8. Історична проза Пантелеймона Куліша.
- •1. "Кін боре тупість і муругу лінь". Микола Зеров. |и
- •3. Характеристика головних персонажів, j
- •6. Коротка тематична характеристика поезії.
- •Тема 9. Марко Вовчок (Марія Олександрівна Вілінсь-ка) та її українські твори.
- •1. Україна в житті і літературній діяльності талановитої й енергійної російської письменниці.
- •2. Жінка-страдниця - головний, збірний образ першої книг, "Народних оповідань ".
- •3. Продовження теми життя українських селян у другій книзі "Народних оповідань ".
- •4. "Інститутка" - перша соціальна повість в українській літературі.
- •6) Головні образи твору.
- •5. Повість-казка "Кармалюк".
- •Тема 10. Співець Буковини Юрій Федысович. •і
- •2. Основні мотиви поезії Юрія Федьковича. У»
- •4. Роман "Хмари" - нова сторінка української прози.
- •Тема 12. Леонід Глібов - славетний український байкар.
- •2. Байки першого періоду творчості (1850-1870 pp.).
- •3. Байки другого періоду творчості (1880-1890 pp.).
- •4. Ліричні твори л. Глібова.
- •Тема 13. "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" - перша ' спроба соціально-психологічного роману в українській літературі.
- •1. Панас Мирний (справжнє ім'я Панас Якович Рудченко) •*! автор роману. „;
- •2. Перший "роман з народного життя" (і. Франка) "Хіба ревуть воли, як ясла повні?"
- •3. Характеристика головних персонажів.
- •4. Панство й чиновництво в романі.
- •Тема 14. Михайло Старицький - талановитий поет, про- ' заїк, перекладач, визначний культурно-громадський і
- •Тема 15. Іван Карпенко-Карий - великий драматург, корифей українського театру.
- •2. Тема грошей і нагромадження у соціальних комедіях і. Карпенка-Карого ("Розумний і дурень" - 1885 р., "Сто тисяч" - 1890р., "Хазяїн" - 1900р.).
- •3. Розкриття злочинних засобів збагачення в соціальній комедії "Хазяїн".
- •Тема 16. Іван Франко - титан українського письменства.
- •2. Збірка "з вершин і низин" (1887р., друге видння 1893р.) -
- •4. Збірка "Мій Ізмарагд" (1898 p., перевидана 1911 p. Під назвою "Давнє й нове").
- •5. Вершина поезії Івана Франка - поема "Мойсей" (1905р.).
- •6. Проза Івана Франка.
- •6) Протилежність, контраст - основний принцип композиції.
- •Тема 17. Оповідання з народного життя Бориса
- •1. "Великий хист, незвичайна витривалість у роботі, скрашені великою любов 'ю до рідного краю ". Микола Лисенко.
- •2. Гірка усмішка в оповіданні "Екзамен" (1884 p.), що повістує про стан і порядки в народній освіті минулого.
- •Тема 18. Органічне переростання громадянської теми в j особистісно-інтимну в поезії Павла Грабовського. |
- •2. Вимога громадянськості поезії ("я не співець чудовної природи...", "До парнасців", "Співець", стаття "Дещо про творчість поетичну"),
- •3. Ностальгічні мотиви в поезії п. Грабовського.
- •4. Наскрізний образ революціонера - це сам поет і його товариші по бі ротьбі.
- •5. Оспівування людей праці.
- •6. Павло Грабовський - перекладач.
- •Тема 19. Новаторська проза Михайла Коцюбинського.
- •2. Повість "Fata morgana" - художня епопея революції 1905-1907 pp. На селі.
- •Тема 20. "Леся Українка не тільки один з найбільших, але й один з найоригінальніших поетів світу". Максим Рильський. _______________________
- •1. У змаганні з долею.
- •2. Поезія. Естетичні погляди Лесі Українки (Леся Українка про завдання поетичного мистецтва).
- •5. Драматичні твори.
- •6. Михайло Грушевський про творчість Лесі Українки:
- •Тема 21. Василь Стефаник - світовий майстер "малих | форм".
- •1. В рідному Русові.
- •2. Змалювання трагічного становища галицького мужицтва в новелі "Новина".
- •4. Зображення повного відчаю і стихійного протесту - :
- •Тема 22. Неповторне слово Ольги Кобилянської.
- •2. Перша велика спроба розроблення теми жіночої емансипації в повісті "Людина", присвяченій Наталі Кобринській.
- •3. Розкриття влади землі через страшну драму братовбивства (повість "Земля").
- •1. За яскравою зорею поезії. |
- •2. Тематична та емоційно-настроєва характеристика лірики.
- •3. Патріотична мелодія в поезії о. Олеся. ', а) Мажорні і мінорні дисонанси, різкі контрасти у змалюванні образу України:
- •4. Рідна мова - душа нації, її коріння.
- •5. Романтика революції, свідоме прагнення політизувати поетичне слово.
- •6. "Чужиною" (поезія часів еміграції).
- •7. Драматургія Олександра Олеся.
- •Тема 24. Ранні оповідання Володимира Винниченка.
- •2. Нове село в ранніх оповіданнях Володимира Винниченка:
- •3. Усвідомлення винуватцями соціального лиха свого перспективного кінця в оповіданні "Суд".
- •4. Різночинці та народні маси (оповідання "Записна книж-' ка", "Талісман", "Хочу", "Зіна").
- •5. Дитяча тема (збірка "Намисто", "Кумедія з Костем", " Фе дько-халамидник ").
3. Патріотична мелодія в поезії о. Олеся. ', а) Мажорні і мінорні дисонанси, різкі контрасти у змалюванні образу України:
Для всіх ти мертва і смішна, Для всіх ти бідна і нещасна, Моя Україно прекрасна, Пісень і волі сторона.
О дух України! Орел! Дух вільний, смілий і високий, Злети, стурбуй цей мертвий спокій І влий життя з своїх джерел.
(1906 р.)
160
б) Образ України і образ матері невіддільні:
Швидко, швидко ми побачимось, Рідна матінко моя... Наговоримось, наплачемось...
Виглядай мене в віконечко:
Незабаром я прийду, Принесу я серце - сонечко...
(1922 р.)
в) Туга за приреченими на офіру і загибель айстрами, що
мріяли "про трави шовкові, про сонячні дні" (поезія "Айстри"). Образ чудових осінніх квіток, котрі "опівночі., в саду розцвіли", немов убирай в себе увесь смуток і жаль за тими зневіреними романтиками, котрі випередили життя і стали жертвою на шляху супільного поступу. Ранок зустрів ніжні квітки "холодним дощем".
І вгледіли айстри, що вколо - тюрма... І вгледіли айстри - що жити дарма, -Схилились і вмерли... І тут, як на сміх, Засяяло сонце над трупами їх!..
(1905 р.)
- Трагічна й жертовна доля тих людей, які йдуть попереду часу й народу, в поезії "Лебідь". Вірш побудовано ня контрасті образів шляхетного білого лебедя і темного болота, де "спала зграя лебедина, вічна ніч чорніла і стояв туман". Спить зграя лебедів і не чує голосу свого зраненого ватажка. А коли вранці птахи, побачивши, в якому вони болоті, піднялись у небо,
Тихо, тихо сходив білий лебідь кров'ю, То здавивши рани, крила рознімав... І в знесиллі бився.. Зграє лебедина! Чи хто-небудь в небі лебедя згадав?
(1917р.)
4. Рідна мова - душа нації, її коріння.
- Традиція Т. Шевченка ("Я на сторожі коло їх поставлю слово"), Лесі Українки ("Слово, чому ти не твердая криця") підхоплена і розвинута Олесем. Для нього рідне слово - могутній орел, але орел "скутий" колонізаторами, їхніми заборонами, їхнім глумом, він заклинає слово стали мечем, сонцем, щоб осяяти край, картає ледачих дітей, що забули мову батьків і кинули її на сміх чужинцям.
161
О слово рідне! Орле скутий! Чужинцям кинуте нп сміх! Співочий грім батьків моїх, Дітьми безпам'ятне забутий.
О слово рідне! Шум дерев! Музика зір блакитнооких, Шовковий гпів степів широких, Дніпра між ними левів рев..
О слово! Будь мечем моїм! І Ні, сонцем стань! вгорі спинися, | Осяй мій край і розлетися | Дощами судними над ним.
(1907 р.)
- Радість від того, що рідна мова нарешті зазвучала в школі, гімн перемозі рідного слова, огуда тим, хто забуває рідну мову.
Як розлучимось з тобою, Як забудем голос твій І в вітчизні дорогій Говоритимем чужою?!
Емоції клекотять у кожній поезії Олеся, тому в ній багато риторичних фігур, різноманітних інтонацій, н.'ійтонших нюансів люських почуттів. Для українського патріота, яким вважав поет себе й свого читача, краще стати німим, аніж зрадити мову.
Краще нам німими стати, Легше гори нам нести, Ніж тебе розіп'ясти, Наша мово, наша мати!
(1914р.)