Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК по МПМ 2011.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
511 Кб
Скачать
☆

Объем работы и виды учебных заданий

Вид учебной работы

Общее количество часов

в том числе по семестрам

4

5

7

Общая трудоемкость дисциплины

320

115

115

90

Аудиторные занятия:

24

12

8

Лекции (Л)

16

8

4

Лабораторные работы (ЛР)

Практические занятия (ПЗ)

8

4

4

Семинары (С)

Другие виды аудиторных занятий

Самостоятельная работа:

296

103

107

90

Курсовой проект (работа)

к\р

Расчетно-графические задания (РГЗ)

Контрольные работы (КР)

Реферат (Р)

Другие виды самостоятельной работы

Виды промежуточного (итогового) контроля (по УП)

зачет

экзамен

Учебно-методическая карта дисциплины

№ п/п

Раздел дисциплины

Л

ЛР

ПЗ

1

Методика преподавания математики как научной дисциплины.

2

2

Характеристика основных понятий начального курса математики и последовательность его изучения. Принципы построения курса математики в начальной школе

2

3

Методика формирования понятия «число» в начальном курсе. Развитие учащихся начальной школы в процессе изучения математики

2

4

Формирование вычислительных навыков у младших школьников.

2

2

5

Методика обучения младших школьников решению задач.

2

2

6

Методика изучения алгебраического и геометрического материала.

4

7

Методика работы над величинами в начальном курсе математики.

2

8

Анализ альтернативных программ и учебников по математике в начальной школе

Модуль 2 Основная учебная литература

1. Белошистая А.В. Методика обучения математике в начальной школе: курс лекций: учеб. Пособие для студентов вузов, обучающихся по спец. «Педагогика и методика начального образования». – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2007;

2. Истомина Н.Б. Методика обучения математике в начальной школе: Развивающее обучение. – Смоленск: Издательство Ассоциация ХХI век, 2009;

3. Истомина Н.Б., Заяц Ю.С. Практикум по методике обучения математике в начальной школе: Развивающее обучение. – Смоленск: Издательство Ассоциация ХХI век, 2009;

4. Тихоненко А.В., Русинова М., Налесная С. Теоретические и методические основы изучения математики в начальной школе. – Р-на-Д, Феникс. – 2008, 349 с.