- •Рабочая программа
- •Оглавление
- •Введение
- •Задачи учебной дисциплины:
- •Практико-ориентированные цели учебной дисциплины:
- •Воспитательные цели учебной дисциплины:
- •Курс «психология труда» (для студентов дневной формы обучения) общим объемом 120 часов изучается в течение одного семестра, его изучение завершается экзаменом.
- •Тематический план курса
- •Тематический план курса для студентов заочного отделения (озо 6 лет)
- •Тематический план курса для студентов заочного отделения (озо вв 4 года)
- •Тематический план курса для студентов заочного отделения (озо уск. 4 года)
- •Содержание дисциплины Общая характеристика психологии труда и ее предмета
- •Методы психологии труда
- •Психологическое профессиоведение
- •Базовые понятия смежных наук: физиология двигательного аппарата
- •Базовые понятия смежных наук: основные закономерности физиологических реакций организма человека в процессе труда
- •Профессиональная пригодность и профессионально-значимые свойства Индивидуальный стиль трудовой и учебно-производственной деятельности
- •Функциональные состояния человека в процессе труда
- •Психологические аспекты повышения профессиональной работоспособности
- •Психологические основы профессионального отбора, подбора, расстановки и аттестации кадров, выдвижение резерва кадров
- •Психологические вопросы адаптации, реабилитации и стабилизации рабочих кадров
- •Социально-психологические проблемы взаимоотношений в трудовом коллективе
- •Психологические вопросы безопасности труда
- •1.Тема: Общая характеристика психологии труда и ее предмета
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •4. Тема: Человек и труд. Структура субъекта труда. Психические регуляторы труда
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •5. Тема: Методы психологии труда
- •6. Тема: Психологическое профессиоведение Вопросы:
- •9. Тема: Профессиональная деформация личности
- •Тема для дискуссии
- •Литература
- •Доклады:
- •Литература
- •12. Тема: Профессиональное самоопределение личности
- •Литература
- •13. Тема: Психологические проблемы профессионального консультирования
- •Этические принципы профконсультационной работы Литература
- •14. Тема: Психологические основы профессионального отбора, подбора, расстановки и аттестации кадров, выдвижение резерва кадров
- •15. Контрольный тест по курсу «Психология труда». Учебно-методическое обеспечение по дисциплине Основная литература
- •Дополнительная литература:
- •Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Особенности профессионального мышления Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •1. Базовые понятия смежных наук: Физиология двигательного аппарата.
- •2. Базовые понятия смежных наук: основные закономерности физиологических реакций организма человека в процессе труда.
- •Литература
- •Вопросы к экзамену
- •Изменения и дополнения к рабочей программе учебной дисциплины
Литература
1. Иванова Е. М. Психотехнология изучения человека в трудовой деятельности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1992. 94 с.
2. Иванова Е.М. Основы психологического изучения профессии. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1987. 207 с.
3. Артемьева Е.Ю., Вяткин Ю.Г. Психосемантические методы описания профессий // Вопр. психол., 1986. № 3.
4. Вопросы профессиоведения. М., 1982.
5. Гарбер Е.И., Козача В.В. Методика профессиографии. - Саратов, 1992.
6. Иванова Е.М. Аналитическая профессиограмма как средство обеспечения профессиональной диагностики кадров // Вест. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. 1989, № 3.
Работоспособность студентов в период обучения: динамика, неблагоприятные факторы, коррекция
Литература
1. Аминев Г.А., Кудашов А.Р. Структура динамических показателей интеллектуальной деятельности студентов // Вопр. психол. - 1990. - № 6. - с.140-145.
2. Ананьев Б.Г. О методах в современной психологии. // Психодиагностические методы в комплексном лонгитюдном исследовании студентов. Л., 1976. С. 13-35.
3. Вазина К.Я., Романова В.В., Романов Т.Т. Основные условия учебной деятельности студентов. Методические указания - Горький, 1983. - 34 с.
4. Якунин В.А. Психология управления учебно-познавательной деятельностью студентов. - Л.. 1986.
5. Якунин В.А., Мешков Н.И. Психолого-педагогические факторы учебной успешности студентов // Вестн. Ленингр. ун-та. - 1980. - № 11.
Методы оценки управленческого персонала
Литература
1. Базаров Т.Ю., Беков Х.А., Аксенова Е.А. Методы оценки управленческого персонала государственных и коммерческих структур. М., 1995. 112с.
2. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. - М.: Дело, 1992. - Гл. 19: Управление трудовыми ресурсами. С.563-594.
3. Розенбаум Ю.А. Формирование управленческих кадров. М.: Наука, 1982.
4. Управленческое консультирование: В 2-х т. Пер. с англ. - М. СП "Интерэксперт", 1992.
5. Тарасов В.К. Персонал-технология: отбор и подготовка менеджеров. - Л.: Машиностроение. Ленингр. отд-ние, 1989. - 368с.
6. Базаров Т.Ю., Аксенова Е.А. Технология центров оценки персонала // Прикладная психология. - 1997. - ПВ.
Психологические методы саморегуляции
Литература
1. Цзен Н.В., Пахомов Ю.В. Психотренинг. - М., 1988. - 272 с.
2. Большаков В.Ю. Психотренинг. Социодинамика, игры, упражнения. - СПб., 1994. - 316 с.
Профессиональное самоопределение личности
Литература
1. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. - Ростов-на-Дону, 1996.
2. Борисова Е.М., Логинова Г.П. Индивидуальность и профессия. - М. 1991.
3. Орлов А.Б. Склонность и профессия. - М., 1981.
Профессиональный отбор в опасные профессии: подходы, критерии, процедуры
Литература
1. Иванова Л.Г., Пономарева В.С., Юпитов А.В. Психофизиологические и психологические критерии профессионального отбора работников вооруженной охраны (типологический подход) // Вопросы общей и дифференциальной психологии. Сб. науч. трудов. Вып. 1. / Под ред. В.П. Михайловой, Т.С. Паниной, А.А. Коробецкого, А.В. Юпитова. Кемерово: Кузбассвузиздат, 1997. С. 147-156.
2. Макаренко Н.В. и др. Основы профессионального психофизиологического отбора - Киев: Наук. Думка, 1979. - 244 с.
3. Безносов С.П. Особенности деятельности сотрудников органов внутренних дел. - в кн.: Психологичекое обеспечение трудовой деятельности. Л., изд-во Ленингр. ун-та, 1987. с. 63-68. (Экспериментальная и прикладная психология) Вып. 12.
4. Бодров В.А., Лукьянова Н.Ф. Личностные особенности пилотов и профессиональная эффективность // Психол. журн. - 1981. - т.2. № 2.
5. Васильев В.Л. Психологичекие основы организации труда следователя. - Волгоград, 1976.