Трансформація рейтингової оцінки

Підсумковий рейтинговий бал

Підсумкова оцінка за шкалою ECTS

Традиційна екзаменаційна оцінка

Традиційна залікова оцінка

91 – 100

A – відмінно

Відмінно

Зараховано

84 – 90

B – дуже добре

Добре

76 – 83

C – добре

66 – 75

D – задовільно

Задовільно

61 – 65

E – достатньо (задовольняє мінімальні критерії)

21 – 60

FХ – незадовільно

Незадовільно

не зараховано

0 – 20

F – незадовільно (потрібна додаткова робота)

не допущено

не допущено

№

п/п

Назви тем

Всього годин

Види занять і розподіл годин

Форми контролю

Лекц.

Практ.

Сам. роб.

Мод.

контр.

МОДУЛЬ 1. ДОСЛІДЖЕННЯ МАСОВОЇ КОМУНІКАЦІЇ

1.1.

Комунікація як процес

6

2

4

Опитування

1.2.

Масова аудиторія

6

2

4

Усна відповідь, виконання завдання

1.3.

Напрями дослідження масової комунікації

6

2

4

Опитування

1.4.

Теорії масової комунікації

6

2

4

Усна відповідь, виконання завдання

1.5.

Стереотипи масової свідомості

8

2

2

4

Опитування, виконання завдання

1.6.

Методи дослідження масової комунікації

7

2

10

Усна відповідь, виконання завдання

Модульна контрольна робота № 1

2

2

МКР

Всього

46

8

6

30

2

Модульний контроль

МОДУЛЬ 2. МАСОВА КОМУНІКАЦІЯ І СУСПІЛЬСТВО

2.1.

Роль комунікації в інформаційному суспільстві

6

2

2

2

Усна відповідь, виконання завдання

2.2.

Моделі масової комунікації

6

2

4

Опитування

2.3.

Семіотичні моделі комунікації

12

2

10

Усна відповідь, виконання завдання

2.4.

Технології масовокомунікативного впливу

6

2

4

Опитування

2.5.

Захист власних дослідницьких проектів (оприлюднення результатів дослідження)

12

2

10

Усна відповідь, виконання завдання

Модульна контрольна робота № 2

2

2

МКР

Всього

44

6

6

30

2

Модульний контроль

РАЗОМ З ДИСЦИПЛІНИ

90

14

12

60

4

ІСПИТ