Технологическая карта дисциплины (при балльно-рейтинговой и кредитно-модульной системе)

Наименование

дисциплины / курса

Уровень

образования

Статус дисциплины в учебном плане

Количество часов в учебном плане

Форма отчетности

Курс, семестр

Введение в педагогическую деятельность

Бакалав-

риат

В

180

экзамен

1 курс,

1 семестр

Смежные дисциплины по учебному плану:

«История педагогики и образования»

ВВОДНЫЙ МОДУЛЬ (отсутствует)

(проверка «остаточных» знаний, в том числе и по смежным дисциплинам)

БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ

(проверка и оценка основных компетенций)

Тема или задание учебного курса, виды текущей аттестационной работы

Виды текущей аттестации

Аудиторная или внеаудиторная

Минимальное количество баллов

Максимальное количество баллов

1. «Образование как основная сфера педагогической деятельности»:

1.1 Посещение лекционных и семинарских занятий

1.2 Выполнение самостоятельной работы– академическая компетенция;

1.3 Активная работа на семинарском занятии – академическая и коммуникативная компетенция.

Всего по теме:

Посещаемость;

Конспект, аннотация;

Выступл., дополн., вопросы

Аудиторная.

Внеаудиторная

Аудиторная

-

1

1

2

4

3

3

10

2. «Общая характеристика педагогической профессии»:

2.1 Посещение лекционных занятий

2.2 Выполнение самостоятельной работы

2.4 Активная работа на семинарском занятии

Всего по теме:

Посещаемость;

Конспект, Реферат, Аннотация

Выступл., дополн., вопросы

Аудиторная.

Внеаудиторная

Аудиторная

-

2

4

6

2

5

8

15

3. «Педагогическая деятельность: ее сущность и ценностные характеристики»

3.1.Посещение лекционных занятий

3.2 Выполнение самостоятельной работы

3.3 Активная работа на семинарском занятии

Всего по теме:

Посещаемость;

Аннотация, анализ сит. Творческая работа

Выступл., дополнение, вопросы

Аудиторная

Внеаудиторная

Аудиторная

-

2

4

6

4

8

8

20

4. ««Общая и профессиональная культура педагога-психолога»:

4.1 Посещение лекционных занятий;

4.2Выполнение самостоятельной работы;

4.3 Активная работа на семинарском занятии.

Всего по теме:

Посещаемость;

Терминол.диктант, творческаяработа

Выступл., дополн., вопросы

Аудиторная

Внеаудиторная

Аудиторная

-

2

5

7

4

7

10

21

5. «Подготовка и профессиональное становление педагога-психолога»:

5.1 Посещение лекционных занятий;

5.2 Выполнение самостоятельной работы;

5.3 Активная работа на семинарском занятии.

Всего по теме:

Посещаемость;

Творческая работа,

Выступл., дополнение, вопросы

Аудиторная

Внеаудиторная

Аудиторная

-

2

4

6

4

7

8

19

Итого:

27

85

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ

Тема или задание текущей аттестационной работы

Виды текущей аттестации

Аудиторная или внеаудиторная

Минимальное количество баллов

Максимальное количество баллов

Изучение и анализ педагогического произведения Ш.А.Амонашвили «Школа жизни»

Реферат, сообщение в группе

внеаудиторная

2

10

Изучение и анализ педагогического произведения А.С.Макаренко «Педагогическая поэма»

Реферат, сообщение в группе

внеаудиторная

2

10

или

Подбор педагогических ситуаций по проблемам учебного курса

Письменная работа

внеаудиторная

2

5

Организация обсуждения (дискуссии) в студенческой группе по одной из проблем учебного курса

Конспект дискуссии ее проведение

аудиторная

2

5

Итого:

4

15