- •57. Охрана психического здоровья детей и их психопрофилактика.
- •58. Психогигиенические аспекты воспитания детей и подростков.
- •59. Психопрофилактические аспекты возрастной динамики страхов у детей и подростков
- •60. Проблемы психогигиены и психопрофилактики школьников.
- •61. Особенности нервно-психической патологии студентов.
- •62. Проблемы психогигиены и психопрофилактики студентов.
- •63. Проблемы психопрофилактики в вузах.
- •64. Проблемы психогигиены и психопрофилактики различных слоев населения
- •65. Психогигиена и психопрофилактика труда операторов-микроманипуляторов.
- •66. Предупреждение конфликтности как одного из факторов дезадаптации в экстремальных условиях
- •67. Психогигиена и психопрофилактика судоводителей и их индивидуально-психологические особенности.
- •68. Особенности клиники и профилактики климактерических нервно-психических расстройств у женщин, работающих в условиях отсутствия освещенности
66. Предупреждение конфликтности как одного из факторов дезадаптации в экстремальных условиях
В связи с интенсивным освоением необжитых районов земного шара непрерывно возрастает количество лиц, которым приходится длительное время жить и работать в экстремальных климато-географических условиях. Специфические условия среды обитания, представляющие нередко непосредственную угрозу здоровью человека, сочетаясь с отдаленностью, труднодоступностью и вызванными изоляцией особыми микросоциальными условиями (социальная и сенсорная депривация, отсутствие временного и пространственного разграничения сфер труда и быта и пр.), предъявляют повышенные требования к нервно-психической сфере членов автономных коллективов. При длительном воздействии этих факторов дезадаптации создаются условия для пролонгированного стресса, что может привести к развитию различных психосоматических и психоневрологических заболеваний и дезорганизации деятельности всей группы.
Сложность проблемы адаптации человека в экстремальных условиях жизнедеятельности обусловливает необходимость комплексного подхода, предусматривающего как детальное изучение факторов дезадаптации с целью минимизации их вредного воздействия на отдельного человека и на функционирование изолированной группы, так и повышение адаптивных возможностей человека и коллектива в целом. Однако, несмотря на важное значение для адаптации психологических и поведенческих факторов, эта тематика в специальной литературе должным образом не осввещена. Наиболее явным индикатором неблагополучия в коллективе, подчас связанным с проявлением нарушения нервно-психического состояния его членов, является развитие конфликтной ситуации. В связи с этим изучалась конфликтность как дезадаптирующий фактор в малых автономных группах, знание особенностей общения в которых является необходимым для эффективной организации психопрофилактической и психогигиенической работы.
Результаты, полученные с помощью методики НПС, указывают на значительно более выраженные нарушения общего самочувствия, раздражительность, агрессивность и снижение внутренней собранности в группе полярников, отмечавших частые конфликты с товарищами и начальником станции. Сотрудники станции с неблагоприятным психологическим климатом также отличались большей раздражительностью и получили более высокую итоговую оценку по НПС, свидетельствующую о заметном нарушении их нервно-психического состояния.
В целом результаты свидетельствуют о тесной взаимозависимости между показателями "субъективной" конфликтности и степенью дезадаптации испытуемых (особенно в социально-психологическом плане); о временной обусловленности конфликтности (указывающей, с одной стороны, на ее нарастание с возрастом и с увеличением общего трудового стажа, а с другой – на снижение ее некоторых показателей по мере возрастания стажа, работы на данной станции и времени после отпуска); об отрицательной зависимости "субъективной" конфликтности от общей психологической атмосферы на станции и степени изоляции; о значительном нарушении нервно-психического состояния в группах полярников, имеющих частые конфликты и работающих на станциях с неблагополучной психологической атмосферой.
Приведенные данные могут рассматриваться как подтверждение того, что конфликтность является не только следствием и индикатором дезадаптации, но, скорее, одним из ее важных составляющих факторов.
Особого внимания заслуживает выявленная зависимость между психологическим климатом на станции, степенью ее изоляции и величиной группы (количеством работающих лиц).
Учет особенностей общения в изолированных группах, функционирующих в экстремальных условиях, является необходимой предпосылкой для разработки системы психопрофилактических мероприятий.