Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Невский институт экспертологии, управления и дизайна бухгалтерский учёт

Учебно-методические материалы

для студентов заочной формы обучения

Санкт-Петербург

2007

Мальцева А.В. Бухгалтерский учет: Учебно-методические материалы для студентов заочной формы обучения. – СПб.: Невский институт экспертологии, управления и дизайна, 2007. – 37 с.

Учебно-методические материалы дисциплины «Бухгалтерский учет» для студентов заочной формы обучения составлены на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080301.65 «Коммерция (торговое дело)».

Учебно-методические материалы дисциплины рассмотрены и одобрены на заседании научно-методического совета института, протокол № 5 от «10» января 2008 г.

© Мальцева А.В., 2008.

© Невский институт экспертологии, управления и дизайна, 2008.

Оглавление

Оглавление 3

1. МЕСТО КУРСА В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ ДИПЛОМИРОВАННОГО СПЕЦИАЛИСТА 4

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 4

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 5

5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ СЕМИНАРСКИХ (ПРАКТИЧЕСКИХ) ЗАНЯТИЙ 12

6. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ И ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ 29

7. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ 33

1. Место курса в системе подготовки дипломированного специалиста

Курс «Бухгалтерский учет» следует рассматривать как один из обобщающих курсов, имеющих междисциплинарный характер.

Курс «Бухгалтерский учет, аудит» тесно связан с такими дисциплинами как «Экономический анализ», «Налоги и налогообложение», «Ценообразование» и другие.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины будущий специалист должен

знать:

• функциональное предназначение бухгалтерского учета;

• принципы организации и ведения бухгалтерского учета в РФ, в том числе в соответствии с международными стандартами;

• систему нормативного регулирования финансового учета в Российской Федерации;

• экономико–правовую логику записей на счетах бухгалтерского учета;

• принципы, методы и формы документирования хозяйственных операций;

• основы аудиторской деятельности в РФ;

уметь:

• систематизировать на бухгалтерских счетах отдельные хозяйственные операции в соответствии с их экономическим содержанием;

• оформлять бухгалтерские записи в первичных документах и бухгалтерских регистрах;

• производить расчеты, необходимые для правильного учета объектов бухгалтерского учета и оценивать их значение при составлении финансовой отчетности;

• составлять финансовую отчетность;

иметь представление:

• о теоретических основах и принципах бухгалтерского учета;

• о формировании информации бухгалтерского учета;

• об эффективном использовании информации при принятии управленческих решений.