Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ООП Метод рек до сам роб.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
25.11.2019
Размер:
155.14 Кб
Скачать
    1. Вимоги охорони праці до збереження горючих матеріалів та легкозаймистих речовин в навчальних закладах

Мета самостійної роботи

1. Ознайомитися з видами вогне і вибухонебезпечних речовин.

2. Ознайомитися з вимогами до зберігання горючих і легкозаймистих хімічних речовин.

3. Знати додаткові заходи безпеки при зберіганні вогне- і вибухонебезпечних речовин.

Час: 25 хвилин.

Кількість балів – 1.

Рекомендована література

  1. Катренко л.А. Охорона праці в галузі освіти : [навчальний посібник] / Катренко л.А., Пістун і.Т. – Суми : Університетська книга, 2004. – с. 174-175.

Завдання до самостійної роботи

1. Опрацювати заходи з організації безпечного збереження горючих матеріалів і легкозаймистих речовин у закладах освіти за розділом 2.5.2 навчального посібника (С. 174-175).

  1. Скласти тестові завдання в робочому зошиті для самостійних робіт за наведеними нижче контрольними питаннями.

Контрольні питання для самоперевірки знань з теми

    1. На які види поділяються вогне- і вибухонебезпечні речовини?

    2. Особливості зберігання легкозаймистих речовин.

    3. Які вимоги висуваються до приміщень, де зберігаються легкозаймисті речовини?

23. Аналіз пожежної небезпеки в закладах освіти (класи приміщень по вибуховій та пожежній небезпеці, вогнестійкість)

Мета самостійної роботи

1. Ознайомитися з категоріями пожежної небезпеки приміщень навчальних закладів.

2. Ознайомитися з вимогами до вогнестійкості до конструкцій будівель і споруд.

3. Знати класифікацію будівель за ступенем вогнестійкості.

Час: 25 хвилин.

Кількість балів – 1.

Рекомендована література

  1. Кондель В. М. Охорона праці в галузі: конспект лекцій для студентів денної та заочної форм навчання всіх спеціальностей педагогічного університету / В. М. Кондель, Ю. В. Калязін. – Полтава: ПНПУ, 2011. – С 80-86. (див. в електронних ресурсах).

Завдання до самостійної роботи

1.Опрацювати навчальний матеріал із класифікації приміщень з пожежної небезпеки в закладах освіти за розділом 4.1 навчального посібника (С. 80-86).

2.Скласти тестові завдання в робочому зошиті для самостійних робіт за наведеними нижче контрольними питаннями.

Контрольні питання для самоперевірки знань з теми

1.Як класифікують пожежну небезпеку навчальних приміщень?

2. Які фактори впливають на імовірність розвитку пожежі?

3. За яким ступенем вогнестійкості повинні будуватися приміщення навчально-виховних закладів?

24. Засоби гасіння пожеж. Протипожежне водопостачання. Первинні засоби пожежогасіння

Мета самостійної роботи

1. Ознайомитися з поділом видів протипожежного водопостачання.

2. Ознайомитися з вимогами до облаштування внутрішніх пожежних кранів.

3. Знати види і правила розміщення первинних засобів пожежо гасіння.

Час: 25 хвилин.

Кількість балів – 1.

Рекомендована література

  1. Катренко л.А. Охорона праці в галузі освіти : [навчальний посібник] / Катренко л.А., Пістун і.Т. – Суми : Університетська книга, 2004. – с. 273-277.

Завдання до самостійної роботи

    1. Опрацювати заходи з облаштування засобів гасіння пожеж в закладах освіти за розділом 3.1.2 навчального посібника (С. 273-277).

    2. Скласти тестові завдання в робочому зошиті для самостійних робіт за наведеними нижче контрольними питаннями.

Контрольні питання для самоперевірки знань з теми

    1. Як поділяються протипожежні засоби водопостачання?

    2. Особливості обладнання пожежних кранів внутрішнього протипожежного водопроводу.

    3. Якими первинними засобами пожежогасіння повинні бути забезпечені приміщення навчальних закладів?

    4. Правила розміщення ручних вогнегасників у навчальних приміщеннях.

17