Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ООП Метод рек до сам роб.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
25.11.2019
Размер:
155.14 Кб
Скачать
  1. Скласти тестові завдання в робочому зошиті для самостійних робіт за наведеними нижче контрольними питаннями. Контрольні питання для самоперевірки знань з теми

1. За яких умов дозволяється залучати учнів шкіл до переміщення вантажів?

2. Якою повинна бути допустима відстань переміщення учнями вантажу вручну?

3. Якими є ознаки тривалої роботи учня з підняття і переміщення вантажу протягом 1 год. робочого часу?

  1. Регулювання питань охорони праці у колективному договорі

Мета самостійної роботи:

              1. Ознайомитися з характерними ознаками приміщень з підвищеною електронебезпекою.

              2. Знати захисні заходи від ураження електричним струмом.

              3. Вміти облаштовувати захисне заземлення для електроприладів.

Час: 25 хвилин.

Кількість балів – 1.

Рекомендована література

1. Кондель В. М. Охорона праці в галузі: конспект лекцій для студентів денної та заочної форм навчання всіх спеціальностей педагогічного університету / В. М. Кондель, Ю. В. Калязін. – Полтава: ПНПУ, 2011. – С 66-69. (див. в електронних ресурсах)

Завдання до самостійної роботи

1.Опрацювати за конспектом лекцій з охорони праці в галузі пункт (с.66-69) «Особливості заходів електробезпеки».

2. Скласти тестові завдання в робочому зошиті для самостійних робіт за наведеними нижче контрольними питаннями. Контрольні питання для самоперевірки знань з теми

1. Охарактеризувати ознаками навчальних приміщень з підвищеною електронебезпекою.

2. Якими повинні бути захисні заходи від ураження електричним струмом в аварійному режимі?

3. У яких межах повинна бути величина опору захисного заземлення для пристроїв із живленням напругою до 1000 В?

  1. Карта умов праці

Мета самостійної роботи:

    1. Знати вимоги щодо параметрів мікроклімату кабінетів з ПК.

    2. Ознайомитися з вимогами до приміщень і розташування робочих місць з ПК.

    3. Вміти визначати вимоги до режимів праці учнів при роботі з ПК.

Час: 25 хвилин.

Кількість балів – 1.

Рекомендована література

  1. Катренко Л.А.Охорона праці в галузі освіти : [навчальний посібник] / Катренко Л.А., Пістун І.Т. – Суми : Університетська книга, 2004. – С. 97-127.

Завдання до самостійної роботи

1.Опрацювати пункт 2.2. «Охорона праці в комп’ютерних класах» розділу 2-го навчального посібника.

  1. Скласти тестові завдання в робочому зошиті для самостійних робіт за наведеними нижче контрольними питаннями. Контрольні питання для самоперевірки знань з теми

1. Вимоги щодо кратності загального обміну повітря за одну годину в класах з ПК.

2. Якою повинна бути величина площі кабінетів комп’ютерної техніки на одне робоче місце учня?

3. Якою є допустима тривалість безперервної роботи учнів 6-7 класів за монітором ПК?

  1. Стимулювання охорони праці

Мета самостійної роботи

1. Ознайомитися з особливостями організації перевезень учнів на транспорті.

2. Визначити особливості організації перевезень.

3.Охарактеризувати умови перевезення груп дітей.

Час: 25 хвилин.

Кількість балів – 1.

Рекомендована література

  1. Катренко л.А. Охорона праці в галузі освіти : [навчальний посібник] / Катренко л.А., Пістун і.Т. – Суми : Університетська книга, 2004. – с. 248-250.

Завдання до самостійної роботи