17. Философские идеалы эпохи Просвещения в западной Европе и России,

Общественный прогресс не стоит на месте. С развитием науки фил. также шагнула далеко вперёд. Геоцентрическая модель вселенной исчерпала себя. На смену ей пришла гелиоцентрическая (Д. Бруно, Г. Галилея, Н. Коперника). Открытие Америки, Кругосветное путешествие Магеллана, развитие механиеки ,физики ,физиологии. Фил. перестает быть только религиозной, религия ослабевает свой гнёт, церковь теряет своё влияние, происходит её реформация (Генрих VIII, Лютер, Кальвин, Гус). Триумф естествоиспытателей. Знание становится светским. Развивается капитализм.

Гуманизм- Фил. делает поворот от геоцентризма к антропоцентризму, к человеку. Человек становится её основным объектом изучения. Происходит гуманизация всей науки- признание человеческих ценностей, личности, его свободы, благополучия, .

Одной из важнейших характеристик эпохи Просвещения яв. Рационализм- (рацио-разум) идейно устремление передовых прогрессивных сил общества, характеризующие индивид как активное, свободное существо, высказывающие ист. оптимизм, вера в неограниченные возможности чел. в познание и изменение природы. Разум- ист. всей суб. деят. чел.. Чел. как разумное существо призван стать властелином мира, декларировалось право чел. быть равным другому, быть свободным, иметь гр. и полит. свободы, теория естественного права и общественного договора (передача части прав ради мира и согласия, если гос. не выполн. обяз., то народ в праве свергнуть такую власть).

Вольтер- против абс. власти монарха и церкви, ни чтро ене может оправдать сущ. в мире зло, чел. свободен, т.к. имеет сознание собственной свободы, проповедник чел. свободен, т.к. имеет сознание собственной свободы, проповедник Ньютона, «Кандид», «Задик и судьба».

Ж.Ж.Руссо- гр. общество, пр. гос., радикальная критика существующих обществ. порядков, соц. неравенства, свобода, равенство, жизнь. «Общественны договор».

Шарль Луи Монтескье- проповедовал римское республиканство, фил. пр. и гос., пр. собственности, принципы гос. устройства, морально-полит. мысль, теор. раздел. властей, был недоволен французской монархией, запрет рабовладения. «Персидские письма», «Дух законов».

Дидро, Гольбах и др..- «Энциклопедия».

Российское просвещение берёт своё начало с Петра I, он коренным образом поменял мировоззрение русского правителя, Великое посольство, заимствование Европейских идей, его отец Алексей Михайлович так же отчасти проводил реформаторскую политику. До П I Симеон Волоцкий (!Основатель Славяно-греко-латинской акодемиии!) в конце 17 века призывал к добродетели правителей, осуждал тиранов, проповедовал любовь, терпимость, исправление нравов. Но после П I Россию было действительно не узнать: реформа церкви, армии, управления, промышленности, бытьа и кульиуры.

«Учёная дружина» (Татищев, Феофан Прокопович, Антиох Дмитриевич Кантимир и др.)- идеологическя поддержка действий Петра, против авторитета церкви, гелиоцентризм, изучение истории, классификации наук.

М.АВ. Ломаносов – «небрачный сын Петра», основатель Московского университета, учёный-естествоиспытатель, механик, физик, астроном (атмосфера на Венере), философ, литератор, осуждан крепосничество и отсталость России, призывал к гуманизму, против местицизма и идеализма, материалист (материя то, из чего состоит сущность), мир сост. из мельчайших частиц-корпускул, кот. движутся-вращ., колеб.+поступательное движение, закон сохранения материи, закон сохранения энергии.

Екатерина- вела переписку с Вольтером, купила его библиотеку, хотела пичатать «Энциклопедию», просвещенный абсалютизм.

Пафнутий Сергеевич Батурин – бесконечность селенной, атомистическая теория строения материи, теория познания, освобожденрие от предрассудков.

Радищев- «Путишествие из П. в М», реформа крепостничества, кос. устройство, последователь Ломоносова, критиковал мистицизм и идиализм.

Новиков- выступ. против крепостничества, абсолютизма, мссон, изд. журнал «Трутень».

Декабристы- преобразование России, Пестель, Муравьёв-Апостол, Каховский, Бестужев-Рюмин, Рылеев. «Русская правда» и «Конституция».

Идеализм, материалим, деизм (толчок и самостоят. развитие).

18. Философия Нового времени: проблемы метода познания и суб­станции.++

XVII в Европе характеризуется стремительным развитием буржуазных общественных отношений. Произошла научная и техническая революция, знание постепенно становится светским. Прежние приёмы и методы по большей части религиозной фил. не удовлетворяли потребностям времени. Возникла необходимость разработки новых методов гносеологии.

Френсис Бэкон – эмпирик, знания должны получатся опытным путём, критиковал схоластику как бесплодные богословские споры, считан необходимым избовление от идолов рода (огранич. чел. ума и чувств), пещеры (суб. восприят. мира), рынка (неправ. употреб. слов), театра (вера авторитету). Индукция – от частного к общему. Отождествлял субстанцию с формой конкретных вещей. У материи есть множество свойств. Форма – род движения материальных частиц.

Рене Декарт – рационалист, критиковал. схол., математик, выдвинул идею математизации всего научного знания, в познание отдавал предпочтение разуму, а не чувствам и опыту, так как последние зависят от органов чувств и суб. восприятия мира, выдвинул теорию о врождённых идеях. Дедукция – от общего к частному. Выделял «мыслящею» и «материальную» субстанцию.

Джорд Беркли- сенсуализм, ощущения, порождаемые матер. предметами- единственный ист. знаний, без них ни что не доступно нашему сознанию. Существуют только души, кот. сотворил Бог и идеи, ощущения, вкладываемые в чел. души.

Дэвид Юм – агностик, мир вообще не познаваем, т.к. наши орг. чувств не дают нам точных данных для рассуждений. «Чел. не в силах выдти за пределы своиз собств. ощущ. и понять что либо во вне». «Я не знаю существует ли мир».

Бенедикт (Баруха) Спиноза – создал монистическое (всё многообразие мира объясн. с помощью единой субстанции) учение о единой субстанции, кот. назвал Богом или природой, сущность – причина самого себя. Модусы – различные состояния субстанции. Субстанция вечна и бесконечна, материальна, и ни чего нет кроме неё, единый принцип мирового порядка. Влияние Кабалы.