- •1. Предмет и место философии в системе культуры. Специфика философского знания.
- •2. Структура философии. Ее основные функции.
- •Функции ф.
- •Аспекты (разделы) ф.
- •3. Мифология как форма предфилософского знания.
- •4. Основные философские учения древней индии.
- •5. Тенденции развития и основная проблематика философской мысли Китая.
- •6. Античная атомистика (Левкипп, Демокрит, Эпикур, Лукреций Кар).
- •7. Основные направления развития и школы античной философии.
- •8. Аристотель как энциклопедист древности.
- •9. Философское учение Платона.
- •10. Философская парадигма средневековья.
- •11. Учение Платона о государстве.
- •12. Новые тенденции развития философии Возрождения.
- •13. Английский материализм 17 в. Материалистический сенсуализм г. Гоббса, Дж. Локка.
- •14. Проблема научного метода в философии Нового Времени.
- •15. Материализм и идеализм в истории философии.
- •16. Диалектика и метафизика как методы философского исследования.
- •17. Общественный идеал философии эпохи Просвещения.
- •18. Философия и.Канта.
- •19. Развитие философии Гегелем. Судьба гегелевских идей в х1х - хх вв.
- •20. Новая концепция истории в марксизме.
- •21. Русская философия конца 19 - начала 20 века: основные направления и школы (анализ одной - на выбор)
- •22. Философское учение в.С.Соловьева
- •23. Советский период развития философии.
- •24. Основные направления европейской философии 20 века.
- •25. Тенденции развития современной философии.
- •26. Эволюция понятия "бытие".
- •27. Категория "материя". Основные формы существования материи.
- •28. Философские проблемы изучения сознания. "Бессознательное" как философская категория.
- •29. Движение и его основные формы.
- •30. Проблема ценности в истории философии.
- •31. Метод и методология. Классификация методов в философии науки.
- •32. Система философских категорий.
- •33. Парные категории диалектики (анализ - на выбор)
- •34. Понятие закона в философии. Закон перехода количественных изменений в качественные.
- •35. Закон единства и борьбы противоположностей.
- •36. Закон отрицания отрицания.
- •37. Категория "истина". Истина относительная и абсолютная.
- •38. Картина мира. Категория "практика".
- •39. Философские проблемы жизни и смерти.
- •40. Философские проблемы естественных наук.
- •41. Общество как предмет философского исследования.
- •42. Философия культуры.
- •44.Понятие закона. Типы законов.
- •45. Познание как предмет философского осмысления. Эмпирический и теоретический уровни познания.
- •46. Важнейшие понятия теории познания. Эпистемология. Уровни и типы знания.
- •47. Философский анализ духовности: нормы, ценности, идеалы.
- •48. Новации в современной философии науки. Синергетика и эвристика.
- •49. Философская антропология и ее особенности.
- •50. Проблемы знания и языка в истории философии.
36. Закон отрицания отрицания.
Закон отрицания отрицания заключается в том, что новое всегда отрицает старое и занимает его место, но постепенно уже само превращается из нового в старое и отрицается все более новым. Согласно этому закону, развитие есть процесс, складывающийся из определенных циклов. Категория «отрицание» отражает определенный этап развития, отличающий превращение объекта в нечто иное, определенным образом связанное с отрицаемым объектом. Отрицание является содержательным процессом и означает не просто уничтожение старого явления, но и возникновение нового, находящегося в определенной связи с отрицаемым. Включение в состав новой вещи некоторых «положительных» элементов отрицаемого качества в переработанном виде называется «снятием». Для снятия характерны три взаимосвязанных аспекта: преодоление, сохранение и подъем на новую, более высокую ступень. Отрицание старых форм новыми — причина и механизм поступательного развития. Однако вопрос о направленности развития — дискуссионный в философии. Выделяются следующие основные точки зрения: развитие — только поступательный процесс, переход от низших форм к высшим, — то есть восходящее развитие; развитие может быть как восходящим, так и нисходящим; развитие хаотично, не имеет никакой направленности.
37. Категория "истина". Истина относительная и абсолютная.
Истина - это адекватная информ о объекте, получаемая посредством нго чувственного или интелектуального постижения либо сообщения о нем и характеризуемая с точки зрения ее достоверности. Ценность знания определ мерой его истинности. Истина есть свойствознания, а не объекта познания. Знание есть отражение и сущ в виде чувственного или понятийного образа. Образ может быть не только отраж наличного бытия, но также и прошлого. Т.о. истину определяют как адекватное отражение объекта познающим субъектом, воспроизводящей реальность такой, какая она есть сама по себе, вне и независимо от сознания. Истина есть адекватное отражение реальности в динамике ее резвия. Истиные знания дают людям возможность разумно организовывать свои практ действия в настоящем и предвидеть будущее. Заблуждения тоже отражают, правда односторонне, объективн действительность, имеют реальный источик. В любом вымысле содержатся нити реальности. Заблуждения обусловлены и относительной свободой выбора путей познания, сложностью решаемых пробле, стремлением к реализ замыслов в ситуации неполной информации. Итак заблуждения имеют и гносеолог и психологические, и соц основания. Но их следует отличать от лжи как нравственно-психологического феномена. Ложь - это искажение действительного состояния дел, имеющее целью ввести кого-то в обман. Ложью м.б как измышление о том чего не было, так и сознательное сокрытие того, что было. Источником лжи м.б. и логически неправильное мышлеие. Крит истины закл в практике. Именно в практике должен чел доказать истиность, т.е. действительность своего мышления.
Научные знания поэтому носят относительный характер. Относит знаний закл в их неполноте и вероятностном характере. Истина поэтому относительна, ибо она отраж объект не полностью, не исчерпывающим образом. Относительная истина есть ограничено-верное знание о чем-либо. К абсолютным истинам относятся достоверно установленные факты, даты событий, рождения , смерти итд. Абс истина - это такое содержание знания, кот не опровергается последующим развитием науки, а обогащается и постоянно подтверждается жизнью. Термин абсолютное примен и и к любой относит истине: поскольку она объективна, то в кач момента содержит нечто абсолютное. И в этом смысле любая истина абсолютно-относительна. Развитие люб истины есть наращивание моментов абсолютного. Новы н теории явл более полными и глубокими по сравн с предыдущими. Но нов истины не сбрасывают под откос истории старые, а дополняют, конкретизируют или включают их в себя как моменты более общих и глуб истин. (Теор относит Эйнштейна и Ньютоновская механика).
