- •1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •2. Календарно-тематический план занятий по дисциплине «микроэкономика» для студентов II курса бакалавриата 2012–2013 уч. Год
- •3. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •3.1. Советы по планированию и организации времени, необходимого на изучение дисциплины
- •3.2. Сценарий изучения дисциплины
- •3.3. Разъяснения по работе с тестовой системой курса
- •4. Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям
- •4.1. Разъяснения по поводу выполнения домашних заданий
- •4.2. Задания по отдельным разделам дисциплины для самоконтроля и самостоятельной работы студентов
- •Раздел I. Теория поведения потребителя
- •Тема 1.1. Полезность благ и индивидуальная функция спроса
- •Тема 1.2. Рыночный спрос на блага и эластичность спроса
- •Тема 1.3. Предложение труда и капитала индивидом
- •Раздел 2. Производство и предложение благ
- •Тема 2.1. Теория производства
- •Тема 2.2. Теория затрат
- •Тема 2.3. Максимизация прибыли и функция предложения благ
- •Тема 2.4. Спрос на факторы производства. Капитальная и прокатная цены
- •Раздел 3. Структура рынка благ и факторов
- •Тема 3.1. Цена в условиях совершенной конкуренции
- •Тема 3.2. Ценообразование на монополизированном рынке
- •Тема 3.3. Ценообразование на рынке монополистической конкуренции
- •Тема 3.4. Ценообразование в условиях олигополии предложения
- •Тема 3.5. Ценообразование на рынках факторов производства
- •Раздел 4. Общее экономическое равновесие и экономика благосостояния
- •Тема 4.1. Общее экономическое равновесие, оптимальность и благосостояние
- •Тема 4.2. Несовершенства рынка
- •Тесты для самоконтроля знаний приведены в:
- •4.3. Варианты текущего контроля знаний студентов (контрольные точки) Контрольная точка № 1
- •Контрольная точка № 2
- •Контрольная точка № 3
- •4.4. Экзаменационная работа
- •5. Список дополнительной литературы
- •Раздел I. Теория поведения потребителя
- •Раздел II. Производство и предложение благ
- •Раздел III. Структура рынка благ и фактооров
- •Раздел IV. Общее экономическое равновесие и экономика благосостояния
- •6. Список рекомендуемых тем для подготовки доклада к студенческой научной конференции
- •7. Оценка студентов 2012-2013 гг.
- •Оценка знаний
- •Дополнительные баллы
Тема 3.3. Ценообразование на рынке монополистической конкуренции
Вопросы для самоконтроля
1. Основные отличия монополистической конкуренции от совершенной конкуренции и чистой монополии?
2. Выявите отличия в условиях равновесия предприятия – монополистического конкурента в коротком и длительном периодах.
3. Что такое неценовая конкуренция?
4. Почему при монополистической конкуренции потребители готовы платить за «разнообразие»?
Темы для самостоятельной работы студентов
1. Объясните подходы Э. Чемберлина и Дж. Робинсон в рассмотрении теории монополистической конкуренции?
2. Эффективна ли монополистическая конкуренция? Следует ли государству регулировать монополистическую конкуренцию?
Тема 3.4. Ценообразование в условиях олигополии предложения
Вопросы для самоконтроля
1. В чем заключается отличие олигополии от совершенной конкуренции и монополии?
2. Как ломаная кривая спроса помогает объяснить негибкость («твердость») олигополистических цен? Почему существует разрыв в кривой предельного дохода?
3. Почему в олигополистических отраслях может быть тайный сговор относительно установления цен?
4. Как устанавливается равновесие в модели дуополии Курно?
5. Какие модели олигополии основаны на анализе объемами выпуска. Чем отличается модель дуополии Курно от модели дуополии Штакельберга?
6. В чем заключается эффективность олигополии?
7. Как устанавливается цена при лидерстве одной крупной фирмы?
Темы для самостоятельной работы студентов
1. В чем практическая значимость модели ломаной кривой спроса? При каких обстоятельствах излом в кривой спроса сохраняется?
2. Какая концепция была сформулирована Нобелевским лауреатом Дж.Нэшем? Что такое равновесие Курно-Нэша?
3. Что может объяснить теория игр в поведении олигополистов?
4. Какова роль цен в модели Бертрана?
Тема 3.5. Ценообразование на рынках факторов производства
Вопросы для самоконтроля
1. Как измеряется денежное выражение предельного продукта ресурса?
2. Что понимается под предельными издержками использования ресурса?
3. В чем заключается правило минимизации издержек использования ресурса?
4. В чем заключается правило максимизации прибыли? Сравните его с правилом минимизации издержек?
5. Сравните поведение фирмы-монопсониста на рынке труда и фирмы – совершенного конкурента на рынке труда.
6. Сравните поведение фирмы-монополиста на рынке блага и фирмы – совершенного конкурента на рынке блага. Какое влияние структура рынка товара оказывает на равновесие на рыке факторов производства?
7. Докажите, что на рынке двухсторонней монополии невозможно однозначно определить цену.
Темы для самостоятельной работы студентов
1. Объясните, почему в курсе рассматривается только четыре различных сочетания товарных и факторных рынков?
2. Чем отличается модель двухсторонненей монополии от профсоюза на рынке труда?
3. Как специфичность факторов производства влияет на структуры факторных и товарных рынков?