
- •Содержание
- •Предисловие
- •1. Лексикология как раздел языкознания
- •Задачи лексикологии – на основе углубленного и всестороннего изучения конкретных фактов лексики установить:
- •2. Слово как основная единица языка
- •3. Значение слова
- •Типология лексических значений
- •4. Изменение значения слова
- •Причины изменения значений слов
- •Типы семантического сдвига
- •Результаты изменения значения слова
- •5. Полисемия. Семантическая структура слова. Контекст
- •6. Системность в лексике английского языка.
- •Парадигматические отношения в лексике
- •Синтагматические отношения в лексике
- •Ассоциативный подход к группировке лексики
- •7. Омонимы. Паронимы
- •8. Лексическая синонимия и антонимия
- •Пути возникновения синонимов
- •Семантическая классификация
- •9. Морфологическая структура слова
- •Типы значения в морфемах
- •10. Словoобразование
- •Классификация сложных слов
- •11. Происхождение словарного состава английского языка
- •Исконные слова
- •12. Стилистическая дифференциация словарного состава английского языка
- •Книжная лексика
- •Разговорная лексика
- •13. Фразеология современного английского языка
- •Семантическая классификация фразеологических единиц
- •Структурная классификация фразеологических единиц
- •Функциональная классификация фразеологических единиц
- •Контекстуальная классификация фразеологических единиц
- •Структурно-семантическая классификация фразеологический единиц
- •14. Территориальная дифференциация словарного состава английского языка
- •15. Английская лексикография
- •Классификация лингвистических словарей
- •Проблемы лексикографии
- •Список использованных источников
Синтагматические отношения в лексике
Группы могут выделяться и благодаря синтагматическим связям (контекстуальным). Классификация словарного состава в тематические группы основана на совместном появлении (употреблении) слов в определенных регулярно повторяющихся контекстах. Тематические группы выделяются на основе анализа текста. Слова, входящие в нее объединены одной и той же типовой ситуацией. Основой их объединения слов в тематические группы служат связи предметного мира.
На уровне словосочетания слово question, например, часто встречается вместе с глаголами raise, put forward, discuss и прилагательными urgent, vital, disputable. Глагол accept во многих контекстах встречается с существительными proposal, invitation, plan и некоторыми другими.
Как правило, тематические группы встречаются в контекстах на уровне предложения. Слова в тематических группах объединены общими контекстуальными ассоциациями и отражают взаимосвязь предметов и явлений, например, tree – grow – green; journey – train – taxi – bags – ticket или sunshine – brightly – blue – sky, эти слова регулярно встречаются вместе в определенных контекстах. Слова, образующие тематическую группу принадлежат к различным частям речи и не обладают общим лексическим значением.
Ассоциативный подход к группировке лексики
Слова могут быть объединены в группы на основе ассоциаций. Критерий выделения ассоциативных связей – психолингвистический. Ассоциативные связи вскрываются экспериментальным путем, методом психолингвистического эксперимента Ассоциации могут быть парадигматические и синтагматические. Одним из способов организации социально-культурных и индивидуальных ассоциаций является «фрейм» (термин когнитивной лингвистики).
Фрейм (ментальная рамка) – это определенным образом структурированная система признаков, отношений объектов социальной действительности, вербализованная языковыми единицами. Фрейм – это знание о типических ситуациях. В виде фрейма заключен социальный опыт и опыт индивида. Фрейм особым образом организует знания, значимые для понимания, посредством групп тесно связанных между собой слов. Фрейм – это минимальное описание, позволяющее выделить объект из окружающего мира. Фрейм описывает стандартную последовательность действий стереотипной ситуации.
По своей структуре фрейм можно представить как сеть, состоящую из узлов и связей между ними. Фрейм состоит из вершины (темы) и слотов (терминалов). Эти узлы (слоты, терминалы) указывают на роли (функции), которые должны быть заполнены исполнителями ролей. Примеры фрейма, купля-продажа, свадьба, преступление и наказание, театр (Диаграмма 12) и т. д.
Диаграмма 12.
THEATRE
время (season)
субъекты объекты результат реципиент
actors
play show
audience
место (lobby «фойе»)
театральная труппа
актер
режиссер
дизайнер
звукорежиссер
Diagram 11. Frame “Transaction”
subject object actions result
contractual parties |
goods and services |
talks |
transaction |
|
|
|
|
Another method to describe cognitive associations connected with a word is to study the concept. Concept is “a discrete mental unit which reflects the object of real or imaginative world and is kept in the national memory of native speakers in the verbalized form” (A.P. Babushkin). The characteristics of concepts:
1. A concept has properties, possibly with some structure.
2. The structure encodes a statistical analysis of the properties the concept's members tend to have.
3. Membership in the concept is “a matter of satisfying a sufficient number of features, where some may be weighted more significantly than others”.
Example: the concept bird can be described using the following properties, among others: (1) bird: has feathers, lays eggs, flies, small, eats insects, sings, perch trees. An instance of a robin has all seven features. An instance of a chicken only has the first two: (2) a. robin: has feathers, lays eggs, flies, small, eats insects, sings, perch trees; b. chicken: has feathers, lays eggs. Thus, robins are more typical birds than chickens, although they are both in the extension of the concept bird.
Concepts are often viewed in terms of the “core – periphery” model. Thus, the core of the concept SUCCESS in the English language map is represented by components:
• result, happy outcome;
• accomplishment, attainment;
• fame, being known.
Peripheric layers of the given concept are the following ones:
• a high position in something;
• a lot of money;
• respect;
• to try to do (efforts);
• admiration;
• others: aim, purpose, wealth, social status, luck, something that people like, effect, to work in a satisfactory way, to intend, prosperity, advance, succession.