УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СИНТАКСИС СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА»

Автор - Стародумова Елена Алексеевна

Аннотация

Электронное учебное пособие «Синтаксис современного русского языка» представляет собой учебно-методический комплекс, включающий программу дисциплины, учебник, содержащий все разделы данной учебной дисциплины, тест, глоссарий, методические указания и контрольные зачетные и экзаменационные задания:, в том числе тестовые. Учебное пособие предназначено для студентов 4 и 5 курсов заочно-дистанционной формы обучения.

ВВЕДЕНИЕ

Синтаксис современного русского языка – учебная дисциплина, завершающая цикл «Современный русский литературный язык». Базой для изучения и усвоения этой дисциплины является знание всех предшествующих дисциплин этого цикла: Фонетики, Лексикологии, Словообразования, Морфологии. Из всех перечисленных дисциплин особое значение для синтаксиса имеют лексикология, морфология и раздел фонетики интонология (подробно об этом Вы прочтете в самом учебнике).

Основная часть учебного пособия – учебник по синтаксису современного русского языка, включающий все разделы курса. Структура учебника отражает наиболее целесообразное построение учебного курса. Учебник начинается с большого теоретического введения в синтаксис, в котором даются самые общие синтаксические понятия, определяется предмет синтаксиса и его основные аспекты. Затем последовательно, в соответствующих главах, излагаются основные понятия каждого синтаксического аспекта: формального (грамматического), семантического и коммуникативного. Такое разделение и подробное рассмотрение каждого аспекта дает возможность перейти к изучению синтаксических единиц: словосочетания, простого предложения (предикативной единицы), сложного предложения (полипредикативной единицы), а также особых синтаксических образований и конструкций, составляющих понятие так называемого осложненного предложения.

Многолетний опыт преподавания данной дисциплины свидетельствует о целесообразности такой последовательности и системы изучения русского синтаксиса.

Кроме учебника, в учебном пособии содержатся программа курса, тестовые задания, глоссарий с объяснением терминов, контрольные задания, темы рефератов и методические указания.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«СИНТАКСИС СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА»

Модуль 1. Введение в синтаксис. Аспекты синтаксиса

Глава 1.1. Введение в синтаксис

§ 1.1.1. Значения термина «синтаксис»

§ 1.1.2. Предмет синтаксиса и задачи учебного курса

§ 1.1.3. Аспекты синтаксиса

§ 1.1.4. Связь синтаксиса с другими уровнями языковой системы

§ 1.1.5. Формальные средства синтаксиса

Глава 1.2. Основные понятия конструктивного синтаксиса

§ 1.2.1. Синтаксические отношения. Их типология

§ 1.2.2. Координативные и субординативные отношения

§ 1.2.3. Координативные и субординативные отношения на разных уровнях абстрактности

§ 1.2.4. Предикативные и полупредикативные отношения

§ 1.2.5. Синтаксические связи. Понятие синтаксической связи

§ 1.2.6. Сочинение и подчинение

§ 1.2.7. Присловные и неприсловные связи

§ 1.1.8. Виды неприсловных связей

§ 1.1.9. Присловные подчинительные связи. Их классификации.

§ 1.1.10. Синтаксическая конструкция. Структурная схема.

Глава 1.3. Основные понятия семантического синтаксиса

§ 1.3.1. Синтаксис и семантика

§ 1.3.2. Пропозиция. Структура пропозиции

§ 1.3.3. Синтаксические воплощения пропозиции. Связь пропозиций

§ 1.3.4. Виды актантов

§ 1.3.5. Типы предикатов по валентностям

§ 1.3.6. Семантические типы предикатов

§ 1.3.7. Диктум и модус

§ 1.3.8. Актуализационные категории модуса

§ 1.3.9. Квалификативные категории модуса

§ 1.3.10. Социальные категории модуса

Глава 1.4. Основные понятия коммуникативного синтаксиса

§ 1.4.1. Два основных значения термина «коммуникативный»

§ 1.4.2. Высказывание. Типология высказываний

§ 1.4.3. Структура высказывания. Актуальное членение

§ 1.4.4. Средства выражения актуального членения

§ 1.4.5. Связь коммуникативной и формально-синтаксической структуры высказывания-предложения

Модуль 2. Словосочетание и предикативная единица

Глава 2.1. Единицы синтаксиса. Словосочетание

§ 2.1.1. Единицы синтаксиса. Проблема выделения и иерархия

§ 2.1.2. Словосочетание: разные теории словосочетания

§ 2.1.3. Словосочетание в концепции В.В.Виноградова. Синтаксическая валентность слова. Правила образования словосочетаний.

§ 2.1.4. Типология словосочетаний: типы словосочетаний по главному компоненту и по количеству компонентов

§ 2.1.5. Словосочетание как синтаксическая конструкция: формальная и семантическая характеристика

§ 2.1.6. Функционирование словосочетания в предложении

§ 2.1.7. Семантическая структура словосочетания

Глава 2.2. Предикативная единица: основные понятия

§ 2.2.1. Определение предикативной единицы. Понятие предикативности как грамматической категории простого предложения

§ 2.2.2. Объективная модальность и темпоральность. Понятие субъективной модальности

§ 2.2.3. Парадигма предикативной единицы

§ 2.2.4. Вопрос о категории лица как предикативной категории

§ 2.2.5. Грамматический предикат как конституирующий компонент предикативной единицы

§ 2.2.6. Структурная схема предикативной единицы

§ 2.2.7. Функционирование предикативной единицы. Предикативная единица и простое предложение

§ 2.2.8. Понятия «член предложения» и «синтаксическая позиция»

Глава 2.3. Классификации простых предложений

§ 2.3.1. Вербоцентрическая и субъектно-предикатная теории предложения

§ 2.3.2. Классификация А.А.Шахматова

§ 2.3.3. Классификация структурных схем предикативных единиц (Н.Ю.Шведова)

§ 2.3.4. Классификация простых предложений в синтаксисе Г.А.Золотовой

Глава 2.4. Двусоставное предложение

§ 2.4.1. Понятие двусоставности. Подлежащее и сказуемое как взаимоопределяющие главные члены двусоставного предложения

§ 2.4.2. Подлежащее

§ 2.4.3. Сказуемое. Общая грамматическая характеристика

§ 2.4.4. Типология сказуемого

Глава 2.5. Односоставные предложения

§ 2.5.1. Понятие односоставности

§ 2.5.2. Односоставные предложения в синтаксисе А.А.Шахматова

§ 2.5.3. Односоставные предложения в «Русской грамматике» 1980 г.

§ 2.5.4. Современная классификация односоставных предложений. Ее принципы

§ 2.5.5. Неопределенно-личные предложения

§ 2.5.6. Определенно-личные и обобщенно-личные предложения. Разные подходы

§ 2.5.7. Безличные предложения. Их структурно-семантические разновидности

§ 2.5.8. Инфинитивные предложения

§ 2.5.9. Номинативные предложения и другие конструкции, выраженные номинативом

Глава 2.6. Распространение простого предложения. Второстепенные члены предложения

§ 2.6.1. Общее понятие второстепенных членов (ВЧ). Отличие от главных членов предложения

§ 2.6.2. Учение о ВЧ в русской грамматической традиции. Его достоинства и слабые стороны. Принцип традиционной классификации

§ 2.6.3. Современная теория распространения простого предложения. Неприсловные и присловные распространители

§ 2.6.4. Детерминанты. Их виды и роль в семантической структуре предложения

§ 2.6.5. Предикативные определители (doplněk). Их разновидности

§ 2.6.6. Приглагольный инфинитив

§ 2.6.7. Присловные распространители. Некоторые особенности их выражения. Разбор по члена предложения

§ 2.6.8. ВЧ и расширенная структурная схема предложения

Модуль 3. Сложное предложение

Глава 3.1. Общая теория сложного предложения

§ 3.1.1. Понятие сложного предложения. Проблема определения

§ 3.1.2. Сложное предложение в разных синтаксических аспектах

§ 3.1.3. Конструктивная основа сложного предложения

§ 3.1.4. Сложное предложение и текст

§ 3.1.5. Сложное предложение и простое предложение: противопоставление и сближение

§ 3.1.6. Формальные средства связи в сложном предложении

§ 3.1.7. Типология сложного предложения. Проблема классификации

Глава 3.2. Сложноподчиненные предложения. Их классификации

§ 3.2.1. Признаки сложноподчиненного предложения. Три классификации сложноподчиненных предложений

§ 3.2.2. Структурно-семантическая классификация. Ее принципы

§ 3.2.3. Сложноподчиненные предложения нерасчлененной структуры

§ 3.2.4. Сложноподчиненные предложения расчлененной структуры

§ 3.2.5. Отклонения от основных принципов структурно-семантической классификации

Глава 3.3. Сложносочиненные предложения. Бессоюзные сложные предложения

§ 3.3.1. Сложносочиненные предложения. Их классификация

§ 3.3.2. Проблема выделения бессоюзных сложных предложений в особый структурно-семантический тип

§ 3.3.3. Бессоюзные сложные предложения в классификации Н.С.Поспелова

§ 3.3.4. Бессоюзные сложные предложения в классификации В.А.Белошапковой

§ 3.3.5. Многокомпонентные сложные предложения

Модуль 4. Осложненное простое предложение

Глава 4.1. Общие вопросы теории осложненного предложения

§ 4.1.1. Понятие осложненного предложения. Осложнение семантическое и синтаксическое

§ 4.1.2. Отличие осложненного предложения от неосложненного. Признаки осложненного предложения

§ 4.1.3. Виды осложнения. Осложнение конструктивное и неконструктивное. Дополнительная предикативность и внутрирядные отношения

Глава 4.2. Дополнительная предикативность. Ее разновидности

§ 4.2.1. Понятие дополнительной предикативности. Основные разновидности

§ 4.2.2. Полупредикативность

§ 4.2.3. Дополнительная глагольная предикативность

§ 4.2.4. Дополнительная предикативность и члены предложения

Глава 4.3. Внутрирядные отношения. Их основные проявления

§ 4.3.1. Ряд как синтаксическая конструкция. Понятие внутрирядных отношений

§ 4.3.2. Виды рядов. Однородные члены предложения. Ряды с неоднородными членами

§ 4.3.3. Пояснение и его разновидности: собственно пояснение, включение, уточнение

§ 4.3.4. Аналоги рядов, создаваемые производными предлогами с сопоставительно-выделительным значением

Глава 4.4. Союзные конструкции, осложняющие простое предложение

§ 4.4.1. Конструкции с параллельными членами (трехчленные союзные конструкции) и конструкции без параллельных членов

§ 4.4.2. Конструкция с союзом «как» в значении «в качестве»

§ 4.4.3. Конструкции со сравнительным союзом «как»

§ 4.4.4. Конструкции без параллельных членов. Вторичная союзная связь

Глава 4.5. Коммуникативное осложнение

§ 4.5.1. Вставочные конструкции. Их отношение к осложнению

§ 4.5.2. Обращение

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ И ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ

Как видно из Программы дисциплины, учебный курс «Синтаксис современного русского языка» разделен на 4 тематических блока (модуля). Студент изучает данную дисциплину с помощью электронного учебника, содержащего достаточно полную информацию по синтаксису современного русского языка. Кроме того, студент может обращаться к рекомендуемой литературе, список которой дается после каждого модуля.

Аттестация проводится в двух обязательных формах – зачет и экзамен. Для получения зачета необходимо выполнить все лабораторные работы. Целесообразно выполнять соответствующие лабораторные работы после каждого модуля. К Модулю 1 относятся лабораторные работы №№ 1 – 4; к Модулю 2 - №№ 5 – 7; к Модулю 3 - №8; к Модулю 4 - № 9. Последняя лабораторная работа (№ 10) носит обобщающий характер – полный синтаксический анализ сложного и простого предложения.

Для сдачи экзамена необходимо пройти тестирование по всем четырем модулям, а также написать реферат на одну из предложенных тем по Вашему выбору (темы рефератов Вы найдете после лабораторных работ).

Тестовые задания отражают все разделы курса «Синтаксис современного русского языка» и имеют различный характер: основные теоретические понятия, определения, классификации, а также различные виды синтаксического анализа. Внимательное изучение предлагаемого учебника дает возможность правильно ответить на все текстовые вопросы и задания.

Лабораторные работы и реферат выполняются письменно и высылаются для проверки на адрес Открытого университета ДВГУ.

МОДУЛЬ 1. ВВЕДЕНИЕ В СИНТАКСИС. АСПЕКТЫ СИНТАКСИСА