Тема 7. Трудовой договор: понятие, содержание, виды, заключение План семинара

1. Свобода труда и трудовой договор. Понятие трудового договора и его правовое значение. Трудовой договор как основание возникновения трудовых отношений.

2. Стороны трудового договора – работник и работодатель. Основания возникновения трудовой правосубъектности работника и работодателя.

3. Содержание трудового договора.

4. Виды трудовых договоров.

5. Форма трудового договора. Общий порядок заключения трудового договора. Юридические гарантии при приеме на работу.

Методические рекомендации

При подготовке к семинарскому занятию по данной теме следует обратить внимание на признаки трудового договора, позволяющие произвести отграничение трудового договора от смежных гражданско-правовых договоров. Важно изучить особенности трудового договора не только с работодателем – юридическим лицом или индивидуальным предпринимателем, но и c работодателем – физическим лицом. Для освоения этих вопросов нужно решить предложенные ситуации (задачи № 1, № 2) для последующего рассмотрения их на семинаре.

Следует также установить критерии возникновения специальной правосубъектности работника. В частности, указать в каких случаях необходимо определенное состояние здоровья и, как следствие, прохождение предварительного медицинского осмотра, в каких случаях при приеме на работу требуется определенное образование, в каких – гражданство РФ. Эти знания нужно «подкрепить» ссылками на нормативные акты.

Необходимо также проанализировать нормы законов о различных видах юридических лиц (Закон об АО, об ООО, о производственных кооперативах и других в соответствии со списком рекомендованных нормативных актов), установить особенности статуса работодателя в зависимости от организационно-правовой формы.

Нужно обратиться к анализу главы 48 ТК РФ на предмет установления особенностей статуса работодателей – физических лиц. Для выполнения данной работы студентам группы можно разделиться на небольшие подгруппы, каждая из которых анализирует статус работодателя по одной или двум организационно-правовым формам юридических лиц. На семинарском занятии организуется обсуждение данного вопроса.

Следует обратить внимание на отдельные условия трудового договора, в частности, на трудовую функцию и место работы. Следует соотнести понятия «рабочее место» и «место работы», определить их правовое значение. Для рассмотрения понятия «трудовой функции» следует обратиться к тарифно-квалификационным справочникам.

Задачи

№ 1. Белова работает домохозяйкой у Орлова. Она приходит каждый день (с10 до 13 часов), готовит еду, осуществляет уборку квартиры. Кроме того, в ее обязанности входит периодически отдавать (и потом забирать) вещи в химчистку. За это ей установлено вознаграждение в размере 5 тыс. рублей в неделю. Определите правовой характер отношений: трудовой или гражданско-правовой. Обоснуйте ответ.

№ 2. Компания «Мастер-тим» пригласила на работу мерчандайзеров, в обязанности которых входит расстановка товара на стойках (витринах) компании в супермаркетах, их оформление и контроль за их наполнением; а также рекламных агентов для представления новой продукции компании в торговых точках в течение 3-х месяцев. Режим работы мерчандайзеров свободный, заработная плата установлена 6 тыс. рублей ежемесячно. Рекламные агенты должны работать в будние дни с 16 до 21 часа, в выходные с 12 до 21 часа, заработная плата установлена 2 тыс. рублей в неделю. Компания оставляет за собой право контроля деятельности обеих категорий работников путем осуществления проверок торговых точек. С работниками были заключены договоры подряда. Правомерно ли это? Обоснуйте ответ. Возможны ли здесь какие-либо варианты?

№ 3. Миронова была принята на работу воспитателем профтехучилища на неопределенный срок. На основании приказа Министерства образования и науки РФ профтехучилище было реорганизовано в ГОУ «Специальный профессиональный лицей». После реорганизации Миронова в порядке перевода была принята на работу в реорганизованное учреждение воспитателем, и с ней был заключен срочный трудовой договор сроком на один год. По истечении этого срока она была уволена по п. 2 ч. 1 ст. 77 ТК РФ в связи с окончанием срока трудового договора.

Прав ли работодатель, заключив с Мироновой срочный трудовой договор? Обоснуйте свое мнение нормами действующего законодательства о труде.

№ 4. Филиппов, врач–фтизиатр, решил устроиться на работу в туберкулезный диспансер. Специалист отдела кадров, узнав из беседы, что Филиппов в прошлом перенес заболевание туберкулезом, сообщил ему об отказе в приме на работу по состоянию здоровья, сославшись при этом на норму областного Закона об охране труда.

Филиппов посчитал отказ в приеме на работу необоснованным и решил обратиться в суд. Оцените перспективы судебного разбирательства, используя положения законодательства, регулирующего прием на работу.

№ 5. После освобождения из мест лишения свободы Сурачев обратился в ОАО «Автоприцеп» с просьбой принять его на работу в качестве грузчика. В отделе кадров он попросил завести ему новую трудовую книжку, поскольку старая была им утеряна.

Какими нормативными правовыми актами регулируется подобная ситуация? Как должны поступить работники отдела кадров?