- •Раздел 1 цели и задачи учебной дисциплины
- •Дидактические единицы дисциплины
- •Тема 3. Научная методология
- •Тема 4. Идеалы, нормы и ценности науки
- •Тема 5. Научное знание и его структура
- •Тема 6. Научно-исследовательские операции и процедуры
- •Тема 7. Особенности социально-гуманитарного познания
- •Раздел 3 структура учебной дисциплины
- •Раздел 4 учебно-тематический план дисциплины
- •Раздел 5 планы практических занятий
- •Тема 1. Что такое наука
- •Тема 2. Наука в культуре современной цивилизации.
- •Тема 3. Научная методология
- •Тема 4. Идеалы, нормы и ценности науки
- •Тема 5. Научное знание и его структура
- •Тема 6. Научно-исследовательские операции и процедуры
- •Тема 7. Особенность социально-гуманитарного познания.
- •Тема 8. Организационные аспекты научно-исследовательской деятельности
- •Раздел 7 общая рейтинговая оценка по дисциплине
- •8.1. Текущий контроль.
- •Тема 5. Научное знание и его структура
- •Тема 6. Научно-исследовательские операции и процедуры
- •Тема 7. Особенности социально-гуманитарного познания
- •Тема 8. Организационные аспекты научно-исследовательской деятельности
- •8.2. Промежуточный контрол.
- •8.3. Итоговый контро.
- •Раздел 9 рекомендуемая литература для изучения курса «основы научных исследований»
- •Раздел 10 терминологический словарь-справочник по работе с научной литературой
Тема 6. Научно-исследовательские операции и процедуры
Количество часов, отведённых на изучение темы – 4.
Форма проведения занятия: семинар.
Цель семинара: выработать представление об основных познавательных операциях и процедурах, осуществляемых на эмпирическом и теоретическом уровнях познания.
План:
Описание, виды описания. Классификация и периодизация.
Объяснение, его структура и виды.
Предсказание, виды предсказания.
Операция понимания. Логическая структура понимания. Объекты понимания.
Научное обоснование. Классификация способов обоснования.
Эмпирическое обоснование. Верификация и фальсификация.
Теоретическое обоснование.
Методологическое обоснование.
Методические указания студентам по изучению темы и выполнению практических заданий: необходимо ознакомиться с предложенной литературой, составить конспект соответствующих разделов.
Литература:
Ивин, А.А. Современная философия науки: А.А.Ивин. – М.: Высш.шк., 2005. – Гл.6, 8, 11.
Кохановский, В.П. Основы философии науки /В.П.Кохановский, Т.Г.Лешкевич, Т.П. Матяш, Т.Б.Фатхи. - Ростов н/Д: «Феникс», 2004.- Гл.V. §6.
Ушаков Е.В. Введение в философию и методологию науки: учебник/ Е.В.Ушаков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: КНОРУС, 2008. – Разд.I, Гл.1, §1.3.; Гл.2, §2.2.; 2.6.; Гл.5, § 5.2.
***
Кохановский В.П. Философские проблемы социально-гуманитарных наук (формирование, особенности и методология социального познания): учебное пособие для аспирантов / Ростов н/Д: «Феникс», 2005.- Гл.2, §5.
Тема 7. Особенность социально-гуманитарного познания.
Количество часов, отведённых на изучение темы – 2.
Форма проведения занятия: семинар.
Цель семинара: уяснить специфику объекта и предмета социально-гуманитарного познания, его средств и методов, связь результатов познавательной деятельности с интересами больших социальных групп.
План:
Проблема соотношения социально-гуманитарного и естественно-научного познания.
Объект, предмет, средства и методы социально-гуманитарного познания.
Связь результатов социально-гуманитарного познания с интересами больших групп людей (классов, наций, социальных слоев и т.п.). Общественная наука и идеология.
Методические указания студентам по изучению темы и выполнению практических заданий: необходимо ознакомиться с предложенной литературой и законспектировать соответствующие разделы.
Литература:
Ивин, А.А. Современная философия науки: А.А.Ивин. – М.: Высш.шк., 2005. – Гл.13, 14.
Кохановский, В.П. Основы философии науки /В.П.Кохановский, Т.Г.Лешкевич, Т.П. Матяш, Т.Б.Фатхи. - Ростов н/Д: «Феникс», 2004.- Гл.VШ.
Кохановский В.П. Философские проблемы социальньо-гуманитарных наук (формирование, особенности и методология социального познания): учебное пособие для аспирантов / Ростов н/Д: «Феникс», 2005.- Гл.П –Ш.
Ушаков Е.В. Введение в философию и методологию науки: учебник/ Е.В.Ушаков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: КНОРУС, 2008. – Разд.I.Гл.5.
,
***
Философия науки: учеб.пособие /Под ред. А.И.Липкина. – М.: Эксмо, 2007. – Ч.I, Гл.9.