Моя любимая песня

(сочинение-рассуждение)

В нашей семье очень любят петь песни и с удовольстви­ем слушают как современную, так и классическую музыку. Просто невозможно представить себе нашу жизнь без песен. Каждый день мы слышим их по радио, телевизору, из окон домов и на концертах. Я долго думал, какую из песен назвать самой любимой? Наверное, это песни "Ты слышишь, море?" на стихи замечательного поэта Михаила Пляцков-ского. Она знакома мне очень давно, первый раз я услышал

23

ее в детском саду, ее пела наша воспитательница. Потом, когда я пошел в школу, мы пели ее с ребятами на уроках музыки. Эта песня очень романтичная, спокойная и тревож­ная, она очаровала меня своей красотой и мелодичностью. Когда я слышу ее, то закрываю глаза и вижу бесконечную морскую гладь, огромный белоснежный корабль и слышу крики чаек. Если мне грустно, я всегда напеваю ее, и на душе сразу становится спокойно. Мне кажется, что эта песня будет со мной всю жизнь и поможет осущест­вить мою заветную мечту — стать капитаном дальнего плавания.

ч История — мой любимый предмет

(сочинение-рассуждение)

История — это наука о прошлом. Вернее, о том, как про­шлое влияет на настоящее. Слово "история" в переводе с греческого означает "исследование, или рассказ о прошлом".

Уроки истории в нашей школе проходят очень интересно. Мы не только слушаем рассказы учителя, но и пользуемся красочными наглядными пособиями, смотрим учебные филь­мы, даже пробуем составлять компьютерные программы на историческую тематику. Например, в прошлой четверти с помощью учителя истории и учителя информатики мы рабо­тали над программой "Запомни исторические даты".

Наш учитель истории сотрудничает со своими коллегами. Недавно проводился вечер по истории русской литературы, в котором приняли участие ученики пятых классов. Учитель истории и учитель русского языка и литературы много и ин­тересно рассказывали об известных писателях и поэтах про­шлого. Мы узнали также, какую одежду тогда носили, каким транспортом пользовались, как распределяли время между работой и отдыхом. А самым интересным был рассказ об эпохе Пушкина и исторических событиях, которые тогда происходили.

События сегодняшнего дня станут достоянием истории уже завтра. Они войдут в бесконечную цепь событий, которые

24

начинаются в седой древности и теряются в отдаленном будущем. Как повлиять на ход истории, чтобы сделать ее лучше, человечнее, добрее? Я пока не решил для себя этот вопрос, но именно изучение истории поможет мне в этом.

Кем и каким быть?

(сочинение-заметка в газету)

Кто-то может сказать: да еще рано об этом задумываться, многое еще изменится, о многом еще можно помечтать. Я не согласен с этим.

Выбирая профессию, человек планирует всю свою последу­ющую жизнь. Конечно, профессию можно сменить, но это час­то связано с потерей времени, стрессом, житейскими неуряди­цами. Куда лучше, когда любимая профессия выбрана и осво­ена раз и навсегда. Человек, полностью отдающий себя ей, может рассчитывать на материальную стабильность и успех в жизни.

Современное общество изменило свои требования к рабо­тающему, независимо от его профессии. Если каких-нибудь двадцать лет назад достаточно было просто посещать свое рабочее место, выполняя не слишком обременительные обя­занности, то сегодня все по-другому. Необходимо проявлять не только профессионализм, дисциплинированность и акку­ратность, но и умение четко и быстро реагировать на измене­ние ситуации, просчитывать возможные варианты действий и многое другое. Здесь огромную помощь оказывает владение персональным компьютером: практически каждому, кто хо­чет достичь успеха в профессиональной сфере, необходимо зна­ние начатков информатики. Выбирая свою будущую профес­сию, нужно помнить и об этом.

Но не только деловитость и профессионализм делают ра­ботника ценным и нужным. Важны еще и человеческие ка­чества: коммуникабельность, вежливость, доброта, милосер­дие. Человек, наделенный этими качествами, не рискует поте­рять себя в потоке ежедневных деловых обязанностей, утра­тить свою индивидуальность, неповторимость. Ведь работа —

25

это не бремя, а лишь обязанность современного человека. И, выбирая будущую профессию, нужно твердо помнить: ошиб­ка здесь нежелательна.

Экскурсия в краеведческий музей

(сочинение-заметка в газету)

Краеведческий музей — место, где встречаются настоящее и прошлое. Когда проходишь по его залам, то чувствуешь, как дух ушедших времен наполняет тебя. Здесь можно де­лать заметки, часами рассматривать удивительные экспона­ты, а можно просто мечтать, воображая себя то скифом, то солдатом Северной войны, то бойцом, водружающим знамя над рейхстагом.

Экскурсия в краеведческом музее начинается с доистори­ческих экспонатов. Это орудия труда первобытного человека, произведения древнейшего искусства, оружие и многое дру­гое. Проходя по залам музея, можно увидеть, как совершен­ствовался человек, становясь более умелым, искусным, образо­ванным. Наши далекие предки были великими мастерами, могучими воинами, талантливыми зодчими. Испытываешь гор­дость за них, живших много веков назад и умевших обустра­ивать свой быт с такой тщательностью и сноровкой.

Большой интерес представляет постоянно действующая экспозиция "Вторая мировая война". Здесь можно увидеть то, к чему, кажется, не должно было стремиться человечество: ору­дия, предназначенные для массового убийства. Вторая миро­вая была, по определению историков, индустриальной войной: в убийственный водоворот были втянуты не только народы, но и все материально-технические ресурсы стран-участниц. В кон­це экспозиции можно увидеть экспонаты, рассказывающие о победе во Второй мировой войне, которую одержали войска Советского Союза, США, Великобритании и Франции.

Современные экспозиции радуют глаз. Во всем своем мно­гообразии представлены шедевры народных ремесел, работы фотохудожников, скульпторов, живописцев — всех тех, кого в полной мере можно назвать творцами истории. По крайней мере, той ее части, которая не связана с насилием и смертью.

26