- •Unit 1_____ часть 1 Введение
- •Методические указания по работе с пособием
- •Introduction into English Введение в английский язык
- •Чтение сочетаний согласных звуков
- •Exercise 10
- •Introductions in the Business World Знакомства в деловом мире
- •Личные местоимения
- •Exercise 12
- •Exercise 20
- •Exercise 21 Translate some useful expressions
- •Exercise 22
- •Exercise 27
- •Exercise 28
- •Exercise 29
- •Exercise 30
- •Exercise 31 Meet bos
- •Exercise 32
- •Titles and names
- •Exercise 34
- •Exercise 35
- •Exercise 36
- •Exercise 38
- •Exercise 39
- •Exercise 41
- •Exercise 42
- •Exercise 49
- •Exercise 50
- •Exercise 51
- •Exercise 52
- •Exercise 53
- •Exercise 54
- •Exercise 55
- •Exercise 56
- •Exercise 59
- •Exercise 60
- •Exercise 61
- •Exercise 62
- •Exercise 63 Make up sentences.
- •Exercise 64
- •Exercise 69
- •Exercise 70
- •Exercise 75
- •Hierachy
- •Affiliates
- •S Car Division tructure
- •Managers and executives: uk
- •Managers and executives: us
- •Holdbrook house finance
- •Company Departments Отделы компании
- •Exercise 82
- •Exercise 83
- •Exercise 86
- •Exercise 87
- •Exercise 88
- •Exercise 89
- •Exercise 90
- •Exercise 91
- •Changes in Retailing
- •Learning Foreign Languages
- •Exercise 95
- •Exercise 96
- •Exercise 97
- •Exercise 103
- •Exercise 104
- •Job losses
- •Exercise 106
- •Exercise 107
- •Exercise 108
- •Exercise 109
- •Exercise 110
- •Exercise 111
- •The Office
- •Kita Systems, Inc.
- •Exercise 115
- •In the Office в офисе
- •Exercise 117
- •Exercise 118
- •Exercise 124
- •Exercise 125
- •Exercise 126
- •Exercise 136
- •In the Building в здании
- •Exercise 138
- •Exercise 142
- •Exercise 143
- •Exercise 144
- •Exercise 145
- •Exercise 146
- •Exercise 148
- •Exercise 149
- •Presentation
- •Bloggs & bloggs
- •Exercise 152
- •Exercise 155
- •Exercise 156
- •Exercise 157
- •Exercise 160
- •Read the text .
- •Exercise 162
- •Exercise 163
- •Exercise 166
- •In the morning (утром),
- •In the afternoon ( днем),
- •In the evening (вечером),
- •Exercise 167
- •Exercise 168
- •Exercise 169
- •Exercise 171
- •Exercise 172
- •Exercise 174 Read and translate the text.
- •Exercise 176
- •Exercise 177
- •Exercise 178
- •Two people, two jobs
- •Exercise 179
- •Exercise 180
- •Miss Brown
- •Mr White
- •Exercise 181
- •Exercise 187
- •Exercise 188
- •Exercise 189
- •Exercise 190
- •Exercise 191
- •Exercise 192
- •Exercise 193
- •Exercise 194
- •Exercise 200
- •24Th October
- •Exercise 202
- •Exercise 204
- •Exercise 205
- •Exercise 206
- •Exercise 208
- •Exercise 209
- •Exercise 210
- •Exercise 213
- •Exercise 214
- •Exercise 215
- •Exercise 220
- •Exercise 222
- •Exercise 223
- •Exercise 224
- •Exercise 225
- •Exercise 226
- •Exercise 1
- •Exercise 2
- •Exercise 3
- •Exercise 4
- •Exercise 5
- •Study enjoy work(x2) live manufacture employ
- •Exercise 6
- •Структура
- •Часть 2 данного пособия содержит:
- •Презентации/Presentation – краткие комментарии лексического материала
- •Аудиокассеты, сопровождающие каждый урок.
- •Методические указания по работе с пособием
- •The Clothes We Wear
- •Clean (чистый) better (лучший) big (большой) different (другой) new (новый) old (старый)
- •Invitations приглашения
- •Exercise 81
- •Exercise 82
- •How to Write a Business Letter Как написать деловое письмо
- •Exercise 83
- •Some general guidelines
- •Exrcise 84
- •Business Letter Writing Basics
- •2) Widgetry ltd
- •12) Dear Mr Bowers Exercise 87
- •Exercise 89
- •Information advertisement enclose wishes possible receiving letter forward
- •Exercise 90
- •Exercise 92
- •Exercise 93
- •Technology in engineering conference
- •45 Broughton Street, Brighton
- •Evening Star classified
- •64 Fleet Street, London ec4j6bb positions vacant
- •Crazy People Wanted
- •If you want a fast paced career, management training and great earning potential in Sales and Marketing, Client Presentation, Trainee Management
- •Customer Reception Front Desk/Telephones
- •Wanted Secretaries
- •In return we can offer excellent rates of pay, holiday pay.
- •If you feel you have the necessary qualities, call Shirley, Heidi or Ashley at – Taskmaster 0113 244 2660
- •Spend waste save have make invest
- •Invest lend lose owe make keep up save earn spend take out
- •Exercise 167
- •Use pay cash change open make
- •Lesson 17 Урок17 Some time ago Прошлое
- •Exercise 189
- •Exercise 190 Complete this article using the Simple Past of the following verbs.
- •Visit; join; help; spend; begin; decide; study; become; leave; complete
- •Exercise 191
- •Exercise 192 Read, translate the text. Ask and answer questions.
- •Lesson 18 Урок 18
- •Lesson 20 Урок 20
- •Exercise 203
- •Exercise 204
- •Exercise 205
- •Exercise 206
- •Exercise 211
- •Exercise 212
- •Exercise 213
- •Levels of Management
- •Areas of Management
- •Difficult Colleagues
- •Managers and time
- •Travel Expenses
- •Приложения
- •Приложение 2
- •Библиографический список
- •Оглавление
Библиографический список
-
We Mean Business. An elementary course in Business English. Student’s Book and Workbook. Longman Group Ltd 1993.
-
English Works. False Beginners Course. Student’s Book. Longman Group Ltd 1993.
-
Round Up. English Grammаr Practice. Books 1,2. Longman Group Ltd 1996.
-
Starting Business English. Сhristine Johnson, Jack Lonergan BBC English, ИНФРА М, Москва 1994.
-
Global Links. Keith Adams, Rafel Dovale. 1,2 Longman Group Ltd, 2001.
-
Early Language of Business English. Grammar and Functions. Student Book. Nick Brieger, Simone Sweeney. Prentice Hall, 1997.
-
Early Language of Business English. Grammar and Functions. Workbook. Nick Brieger, Simone Sweeney. Prentice Hall, 1997.
-
Business Vocabulary in Use. Bill Mascull. Cambridge University Press. 2002.
-
Early Business Contacts. Nick Brieger, Jeremy Comfort. Prentice Hall. 1998.
Оглавление
|
Часть 1 |
|
|
Введение. ………………………………………………………………………………........... |
3 |
|
Урок 1. Введение в английский язык. ……………………………………………………… |
4 |
|
Урок 2. Приветствия и знакомства. Личные местоимения………………………………... |
11 |
|
Урок 3. Личная информация. Структура предложения в английском языке. Глагол «to be»……………………………………………………………………………………………… |
16 |
|
Урок 4. Профессии. Артикль. ……………………………………………………………..... |
24 |
|
Урок 5. Работа и обязанности……………………………………………………………….. |
33 |
|
Урок 6. Структура компании. Притяжательный падеж существительных……………..... |
35 |
|
Урок 7. Отделы компании. ………………………………………………………………..... |
42 |
|
Урок 8. Кабинет. Множественное число существительных. Указательные местоимения. Предлоги места. Оборот «there is/there are»………………………………… |
44 |
|
Урок 9. В офисе. Настоящее Продолженное время………………………………………... |
56 |
|
Урок 10. В здании. Предлоги направления…………………………………………………. |
62 |
|
Урок 11. Служебная записка………………………………………………………………… |
67 |
|
Урок 12. Время……………………………………………………………………………….. |
69 |
|
Урок 13. Обычный день. Настоящее Простое время……………………………………… |
72 |
|
Урок 14. Транспорт, расписание…………………………………………………………..... |
79 |
|
Урок 15. Личное письмо…………………………………………………………………….. |
86 |
|
Урок 16. Планируем вечеринку. Исчисляемые и несчисляемые существительные. Глагол «to have/have got». Местоимения «some/any»……………………………………… |
90 |
|
Урок 17. Канцелярские принадлежности…………………………………………………… |
96 |
|
Повторение 1 |
102 |
|
Часть 2 |
|
|
Методические указания по работе с пособием. Цели……………………………………. |
105 |
|
Урок 1. Описание внешности. Артикли “a” и “the”. Употребление слова “one”. Слова, описывающие внешность человека………………………………………………………... |
106 |
|
Урок 2. Пища, рестораны. Употребление фразы “Would like”. Меню ресторана; как заказать еду в ресторане……………………………………………………………………. |
114 |
|
Урок 3. Развлечения, предложения, приглашения. Дни недели. Фраза “let’s..”. Обсуждение досуга. Составление приглашения и ответа………………………………... |
121 |
|
Урок 4. Опрос персонала. Модальный глагол “can”. Описание трудовых качеств персонала фирмы…………………………………………………………………………… |
125 |
|
Урок 5. Личные качества. Объектный падеж местоимений. Глагол “to give”. Прилагательные, описывающие личные качества человека…………………………….. |
128 |
|
Урок 6. Навыки управления………………………………………………………………... |
133 |
|
Урок 7. Формат делового письма………………………………………………………….. |
136 |
|
Урок 8. Как написать деловое письмо…………………………………………………….. |
139 |
|
Урок 9. Cтандартное деловое письмо……………………………………………………... |
143 |
|
Урок 10. Поиски работы. Прошедшие формы глагола “to be”. Рекламы вакансий. Рекомендательные письма. ………………………………………………………………... |
149 |
|
Урок 11 Назначение встреч. Будущее время с глаголами в Present Continious (Progressive). Модальный глагол “must”. Рабочий план на неделю…………………….. |
155 |
|
Урок 12. Календарь. Письменная и устная формы оформления даты. Предлоги времени. Месяцы, различные выражения времени. Рабочий календарь фирмы……….. |
160 |
|
Урок 13. Спросить дорогу. Наречия направления. Как спросить или указать направление. Деловые письма – приглашения на собеседование……………………….. |
164 |
|
Урок 14. Проблемы. Фразы с глаголами с окончанием -ing. Фразы, выражающие чувства………………………………………………………………………………………. |
168 |
|
Урок 15. Мелкие расходы. Дроби. Проценты. Диаграмма. ……………………………... |
173 |
|
Урок 16. Доклад о расходах. Предложения по экономии средств фирмы……………… |
176 |
|
Урок 17. Прошлое. Прошедшее Неопределенное Время. Неправильные глаголы. Вопросительное местоимение who………………………………………………………... |
181 |
|
Урок 18. Краткая биография. Заполнение анкеты при приеме на работую……………. |
188 |
|
Урок 19. Заявление на работу….…………………………………………………………. |
190 |
|
Урок 20. Набор персонала………………………………………………………………….. |
193 |
|
Урок 21. Идеальное собеседование. ………………………………………………………. |
196 |
|
Урок 22. Управление человеческими ресурсами…………………………………………. |
199 |
|
Урок 23. Уровни и области управления…………………………………………………... |
203 |
|
Повторение 2 ……………………………………………………………………... |
207 |
|
Приложения…………………………………………………………………………………. |
211 |
|
Библиографический список………….…………………………………………………..... |
213 |