- •Безопасность жизнедеятельности
- •Конспект лекций
- •Для студентов всех специальностей
- •Дневного и заочного отделения
- •1. Актуальность проблем безопасности жизнедеятельности.
- •1.1. Реферат
- •1.2. Теоретические сведения
- •2.2.5. Системный анализ безопасности - методика изучения риска
- •2.2.4. Концепция приемлемого (допустимого) риска
- •1.2.2. Безопасность жизнедеятельности: предмет, цели, задачи
- •2.2.3. Количественная оценка опасностей.
- •2.2.2. Номенклатура опасностей.
- •1.2.3. Среда обитания человека, ее виды. Биосфера
- •2. Основные положения теории риска
- •2.1. Реферат
- •2.2. Теоретические сведения
- •2.2.1. Классификации опасностей
- •1.3. Контрольные вопросы
- •1.2.4. Взаимодействие человека со средой обитания
- •1.2.5. Природные и антропогенные факторы среды обитания
- •1.2.8. Охрана и оптимизация окружающей среды
- •1.2.6. Энергетическое загрязнение биосферы
- •1.2.7. Кризисное положение в биосфере
- •3.2.8. Психология безопасности деятельности.
- •2.3. Контрольные вопросы
- •3. Характеристика человека как элемента системы
- •3.1. Реферат
- •3.2. Теоретические сведения
- •3.2.3. Общая характеристика анализаторов
- •3.2.6. Стресс и адаптация
- •3.2.5. Работоспособность человека и ее динамика.
- •3.2.9. Психологические причины создания опасных
- •3.2.10. Стимулирование безопасности деятельности
- •3.2.11. Поведение человека в аварийных ситуациях
- •3.2.12. Профотбор
- •5.2.6. Государственная система предупреждения и действия
- •5.3. Контрольные вопросы
- •3.3. Контрольные вопросы
- •4. Основы обеспечения безопасности деятельности
- •4.1. Реферат
- •4.2. Теоретические сведения
- •4.2.1. Принципы, методы и средства обеспечения
- •5.2.4. Характеристика очагов поражения
- •5.2.3. Аварии (катастрофы)
- •4.2.2. Эргономика, предмет, задачи, основные определения
- •4.2.3. Взаимосвязь человека и машины
- •5.2.2. Стихийные бедствия: классификация, причины,
- •4.2.4. Совместимость характеристик
- •5.2. Теоретические сведения
- •5.2.1. Чрезвычайные ситуации: определение,
- •4.3. Контрольные вопросы
- •5. Чрезвычайные ситуации
- •5.1. Реферат
- •4.2.5. Надежность человека как звена сложной технической системы
- •4.2.6. Оценка надежности системы "человек - машина"
- •4.2.12. Основы конструирования рабочего места
- •4.2.11. Производственное освещение
- •4.2.7. Производственная среда и безопасность деятельности
- •4.2.10. Химические факторы рабочей среды
- •4.2.9. Влияние вибрации и шума
- •4.2.8. Влияние микроклимата
4.2.2. Эргономика, предмет, задачи, основные определения
Термин "эргономика" переводится как "наука о труде", он предложен польским естествоиспытателем В.Ястшембовским, опубликовавшим в 1875 году работу "Черты зргономики, т.е. науки о труде".
Эргономика изучает функциональные возможности человека в процессе деятельности с целью создания таких условий, которые делают деятельность эффективной и обеспечивают комфорт. В частности, эргономика стремится приспособить технику к человеку (в случае неразрешимости этой задачи рассматривается обратная ей). Иными словами, эргономика – это наука о законах взаимодействия чело-
75
века, машины и окружающей среды. Эргономика наряду с охраной труда, промышленной экологией и гражданской обороной – составляющие части курса безопасность жизнедеятельности.
В эргономике решаются определенные задачи безопасности и в этом случае эргономика выступает как средство решения. Однако не следует отождествлять эти области знаний. Эргономика стремится приспособить технику к человеку. Но это не всегда разрешимая задача. Безопасность рассматривает и проблемы приспособления человека к технике.
Одним из важнейших понятий эргономики является понятие "эргатичной системы" (в дальнейшем просто "системы").
Под системой понимается целостное множество объектов (элементов), связанных между собой определенными отношениями и взаимодействующих так, чтобы обеспечить выполнение достаточно сложной функции (достижения цели).
Система обязательно имеет структуру, т.е. ее части взаимосвязаны, находятся во взаимоотношениях. Система состоит из элементов (подсистем). Само понятие элемента условно и относительно, так как любой элемент, в свою очередь, всегда можно рассматривать как совокупность других элементов.
Любая система имеет, как правило, иерархическую структуру, т.е. может быть представлена как совокупность подсистем различного уровня в порядке постепенности (подчиненности). При анализе тех или иных конкретных систем достаточным оказывается выделение некоторого определенного числа ступеней иерархии.
Системы функционируют в пространстве и во времени. В соответствии с этим системы подразделяются на статические и динамические. Статическая система – система с одним возможным состоянием, динамическая – с множествами состояний, в которые система переходит с течением времени.
4.2.3. Взаимосвязь человека и машины
Функции человека на производстве в связи с механизацией и автоматизацией все больше сводятся к управлению, контролю и программированию.
Человек представляет собой одно из звеньев системы "человек-машина" (СЧМ). Это живое звено системы отличается от машинных
76
ные быстрым перемещением масс под поверхностью Земли. Тропические циклоны могут служить прямой причиной крупных наводнений как речных, так и морских. Атмосферные возмущения и обильные дожди могут оказать влияние на оползание склонов. Пыльные бури являются прямым следствием атмосферных возмущений.
Ко всем перечисленным катастрофам добавляются и другие воздействия, связанные с деятельностью человека. Цепь неблагоприятных событий может быть, например, такова:
землетрясение - пожары - взрывы газа;
землетрясение - прорыв плотины;
оползень – разрушение плотины или переливание через нее;
вулканическое извержение – отравление пастбищ, гибель скота, голод;
паводок – загрязнение подпочвенных вод, отравление колодцев, инфекционные болезни.
Планируя защитные меры против природных катастроф, надо стремиться к тому, чтобы максимально ограничить воздействия такого рода вторичных катастроф. С помощью хорошей организации их можно почти полностью исключить.
О величине катастрофы судят зачастую скорее по числу жертв и размерам ущерба, нежели по размерам области, ею пораженной. Наиболее опасными являются землетрясения и морские наводнения, они уже несколько раз уносили стотысячное число жертв. Вулканические извержения, речные паводки и цунами стоят на втором месте.
Предпосылкой успешной защиты от природных катастроф является познание причин и механизма их возникновения. Зная сущность процессов, можно их предсказывать. Своевременный и точный прогноз является наиважнейшей предпосылкой действенной защиты.
Проанализируем зависимость между познанием катастроф, их прогнозом и защитой от них. Сущность сейсмических явлений и вулканических извержений известна приблизительно на 50 %, лучше всего изучены поверхностные процессы – наводнения и оползни, знания о тропических циклонах составляют примерно 75 %. Что касается прогноза, то здесь картина несколько иная: точность прогноза землетрясений приравнивается нулю (существующие 10 % успеха падают на долю отдельных предсказаний в советской Средней Азии и Китае), вулканические извержения могут быть предсказаны более точно (примерно на 50 %), прогноз наводнений и тропических циклонов прибли-
97
Статистически вычислено, что в целом на Земле каждый стотысячный человек погибает от природных катастроф. Согласно другим расчетам число жертв природных катастроф составляет в последние 100 лет 16000 ежегодно. Эта цифра может показаться малой, особенно по сравнению, например, с числом жертв автомобильных катастроф – 250000 жизней в год. Однако природные катастрофы происходят внезапно, зачастую неожиданно, совершенно опустошают территорию, уничтожают жилища, имущество, коммуникации, источники питания. За одной сильной катастрофой, словно лавина, следуют другие: голод, инфекции, бродяжничество и т.д.
Рассмотрим классификацию природных катастроф. Катастрофы могут происходить в твердой земле (под земной поверхностью или на ней), ее воздушной и водной оболочках:
в результате быстрого перемещения вещества (землетрясения, склоновые процессы);
в процессе освобождения внутриземной энергии и выделения ее на земной поверхности (вулканическая деятельность, землетрясения);
при повышении водного уровня рек, озер и морей (наводнения, морские наводнения, цунами);
под действием необычайно сильного ветра (ураганы, тропические циклоны).
Как и между всеми природными процессами, между природными катастрофами существует взаимная связь. Одна катастрофа оказывает влияние на другую, бывает, первая катастрофа служит спусковым механизмом последующих (рис.8). Наиболее тесная зависимость существует между землетрясениями и цунами. Тропические циклоны почти всегда вызывают наводнения. Землетрясения могут вызвать оползни. Те, в свою очередь, могут перегородить речные долины и вызвать наводнения. Между землетрясениями и вулканическими извержениями связь взаимная: известны землетрясения, вызванные вулканическими извержениями, и, наоборот, вулканические извержения, обусловлен-
Извержения
вулканов цунами Оползни Наводнения Тропические
циклоны Ураганы
Землетря-сения
Рис. 8. Взаимосвязь природных катастроф
96
звеньев способностью интеграции и ассоциации. Как бы сложны ни были машины они были и остаются лишь орудиями труда. Под термином "машина" понимают всякое техническое устройство, с помощью которого осуществляется любая работа.
Рассмотрим примеры систем "человек - машина" (рис.7). На рис.7,а,б представлены структурные одноконтурные схемы замкнутой системы "человек - машина". Процесс регулирования заключается в ряде переходов воздействий от одного звена к другому. Состояние любого звена влияет на все остальные и, в свою очередь, зависит от них. Связи в СМЧ могут быть более сложными и включать большое число звеньев (рис.7,в).
а б
Сигнал Реакция
в
Рис.7. Схемы систем "человек - машина": а – простейшая; б – с полуавтоматическим управленем; в – на стадии автоматизированного производства
77
Целесообразно передать машине такие функции, с которыми она справляется лучше, например прием, хранение и переработка информации. Сравнение функциональных характеристик человека и машины приведено в табл.6.
Таблица 6
Сравнение функциональных характеристик человека и машины
Характеристика |
Человек |
Машина |
|
Есть
Есть
Есть
Есть
Есть
Есть Общий Есть
Есть
Есть
Незначительная Малая Есть
Плохая В широких пределах Хорошая Есть Высокая |
В ограниченных случаях
Нет
Нет
Нет
В отдельных случаях Нет Частный Нет
Нет
Нет
Продолжительная Большая Нет
Хорошая В заданных пределах Плохая Нет Ограниченная |
78
возникновение эпидемий и эпизоотий.
Сложная техногенно-экологическая и геофизическая обстановка на территории Украины и ее возможное (по прогнозам ученых) ухудшение требует принятия ряда неотложных практических мер. Решение всего комплекса вопросов, связанных с прогнозированием и осуществлением защитных мер при возникновении чрезвычайных ситуации, возложено на министерство по чрезвычайным ситуациям.
Чрезвычайные ситуации могут возникнуть в результате:
стихийных бедствий;
производственных аварий на предприятиях и на транспорте;
аварий на объектах, использующих опасные технологии, взрывчатые вещества или сильнодействующие ядовитые вещества (СДЯВ);
военных действий.
Источник чрезвычайной ситуации – опасное природное явление или антропогенное происшествие, эпидемия, эпизоотия, эпифитофия, а также современное средство поражения, в результате применения которого возникла или может возникнуть чрезвычайная ситуация.