- •Глава IV. Социальная психология групп
- •4.1. Проблема группы в социальной психологии Основные признаки социальной группы в обществе
- •Общности и группы
- •Группа и организация
- •Групповые нормы и ценности
- •Классификация групп, изучаемых в социальной психологии
- •4.2. Большие социальные группы Виды больших социальных групп
- •Организованные социальные группы
- •Стихийные, неорганизованные группы
- •4.3. Психология социальных классов Особенности психологии социальных классов. Проблемы классовой психологии
- •Структура классовой психологии: классовые потребности, интересы
- •Социальные чувства
- •Социальный характер
- •Особенности классового сознания
- •4.4 Психологические особенности этнических групп
- •Психология наций. Понятие "психологический склад нации" и "национальный характер"
- •Понятие "этнического стереотипа"
- •Проблема этноцентризма
- •Психологическое содержание проблемы соотношения национального и интернационального Концепции культурантропологии
- •4.5. Стихийные группы и массовые движения
- •Специфика коммуникативных и интерактивных процессов в стихийных группах
- •4.6. Общие проблемы малой группы в социальной психологии Определение малой группы
- •Размеры малой группы
- •Классификация малых групп
- •Социальная психология коллектива
- •Структура малой группы
- •4.7. Динамические процессы в малой группе Общая характеристика динамических процессов в малой группе
- •Механизмы формирования малых групп
- •Понятие "групповой сплоченности". Процесс сплочения малой группы
- •Феномен группового давления. Конформизм, конформность, конформное поведение. Нормативное влияние в группе
- •Лидерство и руководство в малых группах
- •Стиль лидера и проблема эффективности групповой деятельности
- •Литература Основная
- •Дополнительная
Понятие "этнического стереотипа"
Социальные стереотипы играют важную роль в процессе восприятия людьми друг друга.
Социальные стереотипы - это сложившиеся упрощенные образы других людей, отражающие лишь некоторые, иногда объективно не существующие у них черты. Стереотипы усваиваются человеком в детстве обычно из значимых для него источников информации, либо личного опыта. Стереотипы помогают человеку ориентироваться в окружающем мире.
Наиболее распространенные социальные стереотипы связаны с половой принадлежностью другого человека, его возрастом, внешностью, профессией, этнической принадлежностью.
Этнический стереотип - это упрощенное восприятие образа этнической группы. Эти представления связаны с моральными, умственными и физическими качествами различных этнических общностей.
Л
Гумилев Лев Николаевич (1912 -
1992 г.) русский историк, географ. Сын
Н.С.Гумилева и А.А.Ахматовой. Создатель
учения о человечестве и этносах как
биосоциальных сущностях. Гумилевым
выдвинута идея о биогенетической
доминанте этногенеза - пассионарности,
понимаемой им как подсознательная
биологическая способность людей к
сверхнапряжениям, проявляющимся при
избытке биохимической энергии.
По мнению Гумилева, едущие в трамвае и принадлежащие к разным
этническим группам пассажиры будут вести себя по-разному: русский пожалеет пьяного и уступит ему место, татарин брезгливо отойдет в сторону, немец позовет милиционера, а грузин может агрессивно среагировать и применить силу в ответ на буйное поведение такого пассажира.
Начало исследованиям этнических стереотипов было положено Д.Кацом и К.Брейли в 1933 году в США. В результате эксперимента было обнаружено, что людям свойственно приписывать некоторые черты или способы поведения тем или иным этническим группам.
Этнические стереотипы имеют несколько важных свойств. Устойчивость и стабильность информации является неотъемлемым признаком этнического стереотипа. Но при поступлении новой информации или при изменении отношений между группами содержание стереотипа может изменяться.
Стереотип строится на эмоционально оценочной основе, и может зависеть от настроений и пристрастий людей.
Еще одно свойство стереотипов - согласованность, схожесть представлений достаточно большого числа людей, входящих в социальную общность. Во многих эмпирических исследованиях стереотипными признаются качества, с наличием которых у описываемой группы согласны не менее 75-80% испытуемых (Т.Г.Стефаненко).
Этнические стереотипы разделяют на:
автостереотипы - суждения, оценки, относимые к собственной этнической общности, обычно имеют положительную эмоциональную окраску;
гетеростереотипы - совокупность суждений о других народах. В зависимости от опыта взаимодействия могут быть и положительными и негативными.
Относительно этнических стереотипов следует различать относительно устойчивые представления, которые связаны, прежде всего, с его историческим прошлым; внешностью, представителей данного народа; его образом жизни. И их инвариантную часть, включающую суждения о коммуникативных, моральных качествах этого народа. Смена суждений тесно связана с меняющейся ситуацией в отношениях между государствами или территориями, не которых проживает та или иная этническая общность.
Внутригрупповой фаворитизм
- это специфический механизм межгруппового
восприятия,
который заключается в благоприятном
отношении к собственной группе и ее
членам при сравнении с
другими социальными группами.
Понятие "этническая идентичность"
вошло научный обиход недавно, лишь в 50-е годы ХХ века.
Этническая идентичность - это ценностное и эмоционально принимаемое представление человека о себе как о члене определенной этнической группы. Поэтому последняя функция - защита позитивной этнической идентичности является важной и осуществляется с помощью социально-психологического феномена внутригруппового фаворитизма и внешнегрупповой враждебности.
Внутригрупповой фаворитизм - это специфический механизм межгруппового восприятия, который заключается в благоприятном отношении к собственной группе и ее членам при сравнении с другими социальными группами. Одним из примеров внутри группового фаворитизма является "этноцентризм".