Практическое занятие №4

Эластичность спроса и предложения(2 часа)

Семинар-практикум

Цель занятия – изучение основных положений теории спроса и предложения, выработка навыков практического расчета эластичности, понимания значения эластичности для поведения субъектов рынка и экономической политики.Исследование рыночных ситуаций с использованием данных об эластичности спроса и предложения.

В процессии освоения темы студент должен:

Знать:

• формулы эластичности спроса по цене, по доходу, перекрестной эластичности, эластичности предложения

Уметь:

• рассчитывать коэффициенты эластичности

План проведения занятия: В начале занятия студенты пишут тест, где проверяется их готовность к практическому занятию, знание основных положений темы, затем выполняются расчетные задания.

Образовательная технология: семинар-практикум, цель которого научить студентов самостоятельно анализировать влияние эластичности на объем продаж, выручку производителя.

Основные понятия Эластичность. Эластичность спроса и ее виды. Ценовая эластичность спроса. Факторы, влияющие на ценовую эластичность спроса, Влияние ценовой эластичности спроса на выручку фирмы. Эластичность спроса по доходу. Кривые Энгеля. Перекрестная эластичность спроса. Эластичность предложения. Фактор времени. Способы вычисления эластичности

Творческое задание Предположим, фирма производит и продает четыре продукта. Каждый продукт имеет следующую эластичность спроса по цене:

Гипотетический продукт	Эластичность
1-й	2,34
2-й	1,0
3-й	0,71
4-й	0,36

Фирма заинтересована в прибыльной структуре производства и желает увеличить доход. Какой будет ценовая стратегия для каждого продукта (если принять, что издержки постоянны)? Объясните Ваше решение.

При подготовке к данному занятию необходимо:

• Знать основные понятия

• Выполнить творческое задание

• Быть готовым к расчету коэффициентов эластичности

Практическое занятие №5

Полезность и спрос

(2 часа)

Семинар-практикум

Цель занятия: Изучение функций общей и предельной полезности. Построение кривых безразличия и графика бюджетных ограничений. Определение равновесия потребителя в кардиналистской и ординалистской концепциях.

В процессии освоения темы студент должен:

Знать:

• теорию предельной полезности;

• концепцию кривых безразличия и бюджетного ограничения;

Уметь:

• определять оптимум потребителя;

• осуществлять выбор в условиях изменения бюджетных ограничений; анализировать кривые безразличия

Образовательная технология: семинар-практикум, цель которого научить студентов самостоятельно анализировать потребительское поведение в рамках концепции кардинализма, находить потребительский оптимум.

Основные понятия: Маржинализм. Методология теории потребительского выбора. Гипотезы о суверенитете потребителя и его рациональном поведении. Кардинализм и ординализм.

Полезность благ. Функция общей полезности. Предельная полезность. Функция предельной полезности. Первый закон Госсена. Равновесие потребителя. Второй закон Госсена.

Аксиомы ординалистской теории. Кривые безразличия. Карта безразличия Свойства кривых безразличия. Предельная норма субституции благ Бюджетные ограничения потребителя. Оптимум потребителя Внутреннее и угловое равновесие.

Практические задания:

Задание 1. На основе данных, приведенных в таблице, постройте графики общей и предельной полезности.

Объем (Q)	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
Общая полезность (TU)	0	2	13	18	22	25	27	28	28	27
Предельная полезность (MU)

Выявите зависимость общей и предельной полезности от объема потребления. Постройте графики.

Задание 2. дайте верный ответ на утверждения, представленные в таблице:

Содержание утверждения	«да»	«нет»
1. Если два блага являются дискретными благами, то кривая безразличия представляет собой сплошную линию
2. Достижение точки равновесия для взаимозаменяемых благ зависит только от дохода потребителя.
3. . Достижение точки равновесия для взаимодополняемых благ зависит только от дохода потребителя.
4. Угловое равновесие чаще всего является отражением дохода потребителя
5. Угловое равновесие чаще всего является отражением специфики предпочтений потребителя в отношении благ и особенностей их свойств
6. Для благ, совершенно дополняющих друг друга, равновесие потребителя будет достигаться при наборе, вляющемся вершиной кривой безразличия, которая лежит на бюджетной линии.

Задание 3. Известный американский экономист Х. Лейбенстайн, изучая вкусы и предпочтения потребителей, выделил три эффекта: эффект присоединения к большинству, эффект сноба, эффект Веблена. Поставьте в соответствии с содержанием и названия эффектов.

Содержание эффекта	Название
У потребителя доминирует стремление выделиться из толпы
А. Иванов, получающий среднюю зарплату, приобретает автомобиль БМВ
Н. Сидорова приобретает для дочери-школьницы спотртивную одежду
С. Петров, собираясь на свидание, одевается так, чтобы произвести впечатление делового человека

При подготовке к данному занятию необходимо:

• Знать основные понятия

• Выполнить практические задания