Практическое занятие №8

Теория производства (4 часа)

Занятие №2

(2часа)

Семинар-практикум

Цель занятия: Изучение двухфакторной производственной функции. Построение изоквант. Построение изокосты. Расчет уравнения изокосты и предельной нормы замещения. Нахождение производственного оптимума. Расчет производственного оптимума аналитически.

В процессии освоения темы студент должен:

Знать:

• производственную функцию и ее свойства;

• отдачу от масштаба

Уметь:

• определять производственный оптимум;

• отдачу от масштаба

Образовательная технология: моделирование практических ситуаций, цель которого научить студентов моделировать оптимум фирмы в долгосрочном рыночном периоде, определять аналитически и графически эффект масштаба.

Основные понятия. Многофакторная производственная функция. Изокванта. Сдвиг изоквант. Изокоста. Уравнение изокосты. Производственный оптимум. Изменение масштаба производства. Эффект масштаба производства. Производственная функция Кобба- Дугласа и ее параметры.

Расчетно-практическое задание:

Фирма, производящая конфеты, выбирает одну из трех производственных технологий, каждая из которых отличается различным сочетанием труда и капитала (L и K). Данные о возможных объемах выпуска (Q) и применяемых технологиях приведены в таблице:

Объем производства (Q)	ТЕХНОЛОГИИ
	Технология А		Технология В		Технология С
	L	K	L	K	L	K
1000	9	2	6	4	4	6
2000	19	3	10	8	8	10
3000	29	4	14	12	12	14

Предположим:

1. Общие издержки фирмы составляют 2600, цена единицы труда (W) 200, цена единицы капитала (RK) 400. Определите, максимально возможный для данной фирмы объем производства, а также оптимальное соотношение факторов труда и капитала.

2. Общие издержки фирмы увеличились до 4800, цена труда составила 200, а цена каптала - 400. Определите, как изменился оптимум фирмы.

3. При общих издержках фирмы 4800, цена факторов труда и капитала составили соответственно: 200 и 170. Определите оптимум фирмы.

4. Постройте функцию спроса фирмы на фактор капитала при издержках фирмы 4800.

При подготовке к данному занятию необходимо:

• Подготовиться к тестированию

• Знать основные понятия

• Выполнить практические задания

Практическое занятие №9

Издержки производства

(2 часа)

Семинар-практикум

Цель занятия: изучение природы издержек, их классификация, анализ издержек в краткосрочном и долгосрочном рыночных периодах.

В процессии освоения темы студент должен:

Знать:

• издержки производства в краткосрочном и долгосрочном периодах

Уметь:

• рассчитывать различные виды издержек и их изменение.

Образовательная технология: моделирование практических ситуаций, цель которого научить студентов рассчитывать различные виды издержек и их изменение.

Основные понятия. Издержки производства. Индивидуальные и общественные, бухгалтерские и экономические издержки. Экономическая и бухгалтерская прибыль. Общие, постоянные, переменные, средние и предельные издержки. Издержки фирмы в долгосрочном периоде.

Практические задания к теме:

В таблице приведены данные об общих издержках фирмы в краткосрочном рыночном периоде. Рассчитайте недостающие данные.

Q	ТС	АТС	VС	FС	АFC	АVC	МС
0	2
1	4,5
2	5,5
3	6
4	6,5
5	7
6	8,5
7	11
8	16

Постройте графики издержек.

Задание 2

В таблице «принятия решения» найдите верное решение

Ситуация	В краткосрочный период продолжить деятельность	В краткосрочном периоде прекратить выпуск продукции	Не хватает информации для принятия решения
1. Цена ниже общих средних издержек
2. Цена выше общих средних издержек
3. Средние постоянные издержки ниже цены
4. Средние переменные издержки ниже цены
5. Совокупный доход ниже средних общих издержек
6. Цена равна предельным издержкам
7. Совокупные переменные издержки выше, чем совокупный доход
8. Совокупный доход ниже средних постоянных издержек

При подготовке к данному занятию необходимо:

• Подготовиться к тестированию

• Знать основные понятия

• Выполнить практические задания