Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ по Экономической теории Пешей Н...doc
Скачиваний:
21
Добавлен:
19.05.2015
Размер:
821.25 Кб
Скачать

Практическое занятие №13

Рынок факторов производства. Экономическая теория труда и заработной платы

(2 часа)

Семинар-практикум

Цель занятия: Изучение рынков факторов производства. Изучение особенностей функционирования рынка труда.

В процессии освоения темы студент должен:

  • Цель занятия: принципы спроса на факторы производства и их предложение;

  • понятие спроса, предложения и их эластичности на рынке труда;

  • условия совершенной и несовершенной конкуренции на рынке труда;

  • номинальную и реальную заработную плату.

Уметь:

  • графически представлять рынок труда;

  • рассчитывать состояние его равновесия;

  • определять объем спроса на ресурс труда.

Образовательная технология: семинар-практикум, цель которого научить студентов самостоятельно анализировать механизм функционирования факторов производства, рынка труда.

Основные понятия. Спрос на ресурсы, его производный характер. Предельная доходность ресурса и предельные издержки на ресурс. и рыночный спрос на ресурс: агрегирования. Факторы спроса на ресурс. Рыночное предложение ресурсов. Спрос на труд. Предложение труда. Выбор «труд-досуг». Монопсония. Двусторонняя монополия. Дискриминация работников. Дифференциация ставок заработной платы.

Практические задания

Задание 1. В таблице представлено предложение труда для отдельного индивидуума. Приняв индекс уровня цены за 25%, рассчитайте реальную заработную плату для каждого заданного значения номинальной заработной платы. Постройте кривую предложения для данного рабочего.

Номинальная з/плата в час в долл.

Реальная з/пл. в час

Количество отработанных часов.

17

-

8

15

-

10

13

-

12

11

-

14

9

-

12

7

-

10

5

-

8

3

-

6

2

-

4

Проанализируйте кривую предложения труда. Ответьте на вопросы:

    1. При значениях реальной заработной платы от 0,8 до 4,4 долл/час превалирует эффект (дохода/замещения) _____________, тогда как при реальной зарплате большей, чем 4,4 долл./час, преобладающим будет эффект (дохода/ замещения)________.

При подготовке к данному занятию необходимо:

  • Подготовиться к тестированию

  • Знать основные понятия

  • Выполнить практические задания

Практическое занятие №14

Рынок факторов производства. Рынок капитала и рынок земли.

(2 часа)

Семинар-практикум

Цель занятия: Изучение особенностей и механизма функционирования рынка капитала и земли.

В процессии освоения темы студент должен:

Знать:

  • сущность капитала и его виды; формы дохода от использования капитала

  • понятие земельной ренты, арендной платы и цены земли

Образовательная технология: семинар-практикум, цель которого научить студентов самостоятельно анализировать механизм функционирования факторов производства, капитала и земли.

Основные понятия. Капитал. Физический и денежный капитал. Процентный доход. Земля как фактор производства. Рента. Цена земли.

Практические задания:

Задание 1. Если номинальная процентная ставка составляет 10%, а темп инфляции определен в 4% в год, то реальная процентная ставка составит:

а) 14%; б) 6%; в) 2,5%; г) -6%; д) 4%.

Задание 8. Фирма желает взять заем на покупку нового оборудования, стоимостью 20.000 долл. и сроком службы один год. Ожидается, что благодаря этому дополнительный годовой доход составит 1500 долл. Фирма осуществит инвестиции в оборудование при условии, что процентная ставка составит:

    1. 6%; б) 8%; в) 10%; г) 12%; д)15%.

Задание 2. В таблице приведены данные о величине предельного продукта (МР), труда (λ) и капитала (К) в её денежном выражении. Оба ресурса являются переменными и приобретаются на конкурентном рынке. Цена труда составляет 2 долл., цена капитала – 3 долл.

Объем переменного труда (λ)

МРλ

MRPλ

Объем применяемого капитала

МРк

MPRк

1

10

5,0

1

21

10,5

2

8

4,0

2

18

9,0

3

6

3,0

3

15

7,5

4

5

2,5

4

12

6,0

5

4

2,0

5

9

4,5

6

3

1,5

6

6

3,0

7

2

1,0

7

3

1,5

    1. Сколько единиц труда и капитала должна использовать фирма, чтобы произвести с минимальными издержками 64 единицы продукта? 99 единиц продукта?

    2. Сколько единиц труда и капитала должна использовать фирма, чтобы получить максимум прибыли?

При подготовке к данному занятию необходимо:

  • Подготовиться к тестированию

  • Знать основные понятия

  • Выполнить практические задания