II. Дайте определения следующим понятиям. Укажите (по возможности) английский эквивалент.

1. Мировая политика

2. Национальное государство

3. Система международных отношений

4. Европейский концерт

5. Принцип национального суверенитета

6. Межправительственная организация

7. Терроризм

8. Внешняя политика

9. Дипломатия

10. Международные отношения

11. Баланс сил

12. Национальные интересы

13. Геополитика

14. Биполярная система МО

15. Многополюсная система МО

16. Актор

17. Коллективная безопасность

18. Мондиализация

19. Гиперглобализм

20. Демократизация

21. Неофициальная дипломатия

22. Гуманитарное вмешательство

23. Вестфальский суверенитет

24. Надгосударственные образования

25. Неправительственные акторы мировой политики

26. Транснациональные банки

27. Парадокс участия

28. Глобализация

29. Информационная революция

30 Кибертерроризм

31. Глобальная деревня

32. Макдоналдизация мира

33. Всемирное правительство

34. Многонаправленная дипломатия

35. Сверхдержава

36. Вестернизация

37. Глобализация

38. Глокализация

39. Фрагментация

40. Гуманитарная катастрофа

41. Фрагмегративность

42. Однополярный мир

43. Национальная безопасность

44. Гонка вооружений

45. Глобализм

46. Балканизация

47. Оружие массового уничтожения

48. Дезинтеграция

49. Урегулирование конфликтов

50. Интеграция

51. Международный конфликт

52. Конфликт идентичности

53. Превентивная дипломатия

54. Переговоры

55. Предупреждение конфликтов

56. Принуждение к миру

III. Кратко поясните суть документа, договора (когда, кем и по какому поводу был создан).

1. Версальский договор

2. Вестфальский мир

3. Договор о всеобъемлющем запрещении ядерных испытаний

4. Договор о нераспространении ядерного оружия

5. Договор по ПРО

6. Договор о РСМД

7. Договор по ограничению стратегических наступательных вооружений

8. Женевский протокол

9. Киотский протокол

10. Конвенция о запрещении разработки, производства и накопления запасов бактериологического (биологического) и токсинного оружия и об их уничтожении.

11. Конвенция о запрещении разработки, производства, накопления и применения химического оружия и его уничтожения.

12. Маастрихтский договор

13. Римский договор

14. Пакт Бриана-Келлога

15. Бреттон-Вудские соглашение

16. Кэмп-Дэвидская декларация

17. Вашингтонская конференция

18. Пакт Молотова-Риббентропа

19. Договор об обычных вооруженных силах в Европе

20. Договор о сокращении и ограничении стратегических наступательных вооружений

21. Договор о запрещении испытания ядерного оружия в атмосфере, космическом пространстве и под водой

22. Конвенция о запрещении использования противопехотных мин

23. Шенгенские соглашения

24. Раппальский договор

25. Ялтинская конференция

26. Священный Союз

27. Багдадский пакт

28. Венский трактат

IV. Раскройте аббревиатуру международной организации и укажите направление ее деятельности.

1. ЕС

2. НАТО

3. МАГАТЭ

4. НАФТА

5. ОПЕК

6. МЕРКОСУР

7. ОИК

8. ОБСЕ

9. ЮНЕСКО

10. МВФ

11. ЮНКТАД

12. ЕОУС

13. G-8

14. ЛАГ

15. ВТО

16. ВОЗ

17. АТЭС

18. ОАЕ

19. МОК

20. МОТ

21. ОАГ

22. СНГ

23. ЕврАзЭС

24. АСЕАН

25. ШОС

26. ГАТТ

27. МБРР

28. ОВД

• Экзамен — 20 баллов от итоговой оценки.

Экзамен принимается в традиционной форме (беседа по 2 вопросам в билете).

Примерные вопросы к экзамену.

1. Проанализируйте объем понятия «международные отношения», его соотношение с «international relations». Выделите общие и особенные характеристики

2. Установите соотношения понятия «мировая политика» с понятиями «международная политика» и «внешняя политика», дипломатия. Раскройте понятия, приведите примеры, подтверждающие ваши рассуждения.

3. Проанализируйте понятие «международная система» с позиции системного подхода. Укажите основные характеристики «международной системы».

4. Укажите особенные черты Вестфальской системы. Выделите составляющие Вестфальской системы с точки зрения системного подхода.

5. Укажите особенные черты Венской системы. Выделите составляющие Венской системы с точки зрения системного подхода. Ее общее и особенное по сравнению с Вестфальской системой МО.

6. Укажите особенные черты Версальско-Вашингтонской системы. Выделите составляющие Версальско-Вашингтонской системы с точки зрения системного подхода. Ее общее и особенное по сравнению с Вестфальской системой МО.

7. Укажите особенные черты Ялтинско-Потсдамской системы. Выделите составляющие Ялтинско-Потсдамской системы с точки зрения системного подхода. Ее общее и особенное по сравнению с Вестфальской системой МО.

8. Дайте развернутую характеристику явлений, доказывающих разрушение Ялтинско-Потсдамской и Вестфальской систем.

9. Проанализируйте процесс глобализация в качестве одной из тенденций развития мировой политики.

10. Проанализируйте процесс интеграции в качестве одной из тенденций развития мировой политики.

11. Проанализируйте процесс демократизации в качестве одной из тенденций развития мировой политики.

12. Назовите и охарактеризуйте основные варианты политической структуры мира XXI века.

13. Раскройте понятие «актор мировой политики». Укажите отличия от понятия «участник» МО и МП. Назовите и кратко охарактеризуйте основных акторов конца XX — начала XXI вв.

14. Проанализируйте МПО как актора МО и МП. Укажите основные характеристики

15. Проанализируйте МНПО как актора МО и МП. Укажите основные характеристики

16. Проанализируйте ТНК как актора МО и МП. Укажите основные характеристики

17. Раскройте понятие «международная безопасность». Назовите виды безопасности. Приведите примеры.

18. Укажите основные составляющие проблем в области международной безопасности в период биполярной и постбиполярной системы. Назовите пути решения этих проблем.

19. Укажите основные составляющие ядерной проблемы и охарактеризуйте ее развитие в период биполярной и постбиполярной систем

20. Назовите параметры проблемы терроризма. Проанализируйте пути ее решения в XXI в.

21. Проанализируйте понятие «конфликт» с позиции междисциплинарности. Назовите виды и функции конфликт.

22. Назовите и кратко охарактеризуйте традиционные и институциональные процедуры урегулирования конфликтов:

23. Выделите особенности конфликтов конца XX — начала XXI вв. в контексте мирополитических изменений.

24. Охарактеризуйте дихотомию «Богатый Север — Бедный Юг. Назовите пути ее решения в мировой политике конца XX — начала XXI века.

25. Проанализируйте государство как актора МО и МП. Укажите основные характеристики

26. Охарактеризуйте основные этапы развития внешнеполитической стратегии РФ. Выделите специфические черты в развитии каждого этапа.

• Посещение не является формой промежуточной отчетности, но на первом курсе важно привить студентам основы учебной дисциплины, поэтому посещение занятий является обязательным. Без ущерба для себя студент может пропустить одно занятие (не считая вводного). Пропущенную лекцию или семинар студент отрабатывает в форме эссе по теме лекции/семинара, сформулированной преподавателем.

Посещение прибавляет к итоговой оценке — 10 баллов.

Курс считается освоенным, если студент набирает не менее 51 балл. Экзаменационная оценка выставляется в соответствии со следующей градацией:

• 100—85 — «отлично»

• 84—70 — «хорошо»

• 69—52 — «удовлетворительно»

• менее 51 — «неудовлетворительно»