- •Федеральное агентство по образованию
- •Уфимская государственная академия экономики и сервиса
- •Отечественная история
- •Содержание
- •1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •2. Содержание дисциплины
- •2.1. Тематическое распределение аудиторных занятий
- •Тема 1. История как наука
- •Тема 2. Восточные славяне и Киевская Русь
- •Тема 3. Феодальная раздробленность
- •Тема 4. Формирование единого Российского государства
- •Тема 5. Россия в XVI веке
- •Тема 6. XVII век – начало нового периода истории России
- •Тема 7. Модернизация российского общества в конце
- •XVII – первой четверти XVIII века
- •Тема 8. Россия в середине и во второй половине XVIII века
- •Тема 9. Россия в первой половине XIX века
- •Тема 10. Пореформенное развитие российского общества
- •Тема 11. Россия в начале хх века
- •Тема 12. Революционные потрясения 1917 года и гражданская война
- •Тема 13. Ссср в 20-е годы
- •Тема 14. Изменения в советском обществе в конце 20-30-х годах хх века
- •Тема 15. Великая Отечественная война
- •Тема 16. Послевоенное развитие советского общества
- •Тема 17. Советское общество в середине 60-х – середине 80-х годов
- •Тема 18. Перестройка и реформы в России (середина 80-х – начало 2000-х годов)
- •2.2. Семинарские занятия, их краткое содержание
- •Семинар 5. Формирование и становление единого
- •Алексеев ю.Г. Государь всея Руси / ю.Г. Алексеев. – Новосибирск, 1991.
- •Семинар 6. Россия в XVII веке
- •Семинар 7. Россия в первой четверти XVIII века
- •Семинар 8. Россия в середине и второй половине XVIII в.
- •Семинар 9. Кризис феодально-крепостнической системы. Россия в первой половине XIX века
- •Движения в России XIX века
- •Вехи: Сборник статей о русской интеллигенции. Из глубины: Сборник статей о русской революции. – м.: Правда, 1991. Зотова з.М. Петр Бернгардович Струве / з.М. Зотова // Вопросы истории. – 1993. – № 8.
- •Власть и оппозиция. Российский политический процесс хх столетия / ю.В. Аксютин, о.В. Волобуев, а.А. Данилов и др. – м., 1995. Горбачев м.С. Декабрь-91. Моя позиция / м.С. Горбачев. – м., 1992.
- •2.3. Контрольная работа, ее характеристика. Темы контрольных работ
- •Тема 1. Предмет и задачи исторической науки.
- •Тема 2. Место и роль России в мировой истории. Факторы самобытности исторического пути России.
- •Тема 3. Восточные славяне в древности. Образование древнерусского государства. Киевская Русь IX – начала XII вв.
- •Тема 8. Россия в середине и второй половине XVIII в.
- •Тема 9. Кризис феодально-крепостнической системы. Первая половина XIX в.
- •Тема 10. Пореформенное развитие России.
- •Тема 11. Общественная мысль и общественно-политические движения в России XIX в.
- •Тема 12. Мир и Россия на рубеже XIX-XX вв.
- •Тема 13. Россия в условиях Первой мировой войны. Победа Февральской буржуазно-демократической революции (1914-1917 гг.)
- •Тема 14. Октябрьская социалистическая революция и гражданская война (1917-1920 гг.).
- •Тема 15. Курс на победу социализма (1921-1939 гг.).
- •Тема 16. Ссср в годы Второй мировой войны. Великая Отечественная война и ее исторические итоги (1939-1945 гг.).
- •Тема 17. Советский Союз в 1945-1965 гг.
- •Тема 18. Особенности социально-экономического развития страны в середине 60-х – конце 80-х гг.
- •Тема 19. Современная Россия в 1991-2001 гг.
- •2.4. Темы и разделы для самостоятельного изучения дисциплины
- •Для самостоятельной подготовки предлагаются темы: Феодальная раздробленность Руси. Борьба с иноземными завоевателями в XIII веке.
- •Формирование и становление единого Российского государства.
- •Россия в первой половине XIX века.
- •Студентам для самостоятельной подготовки можно предложить следующие модули:
- •2.5. Вопросы для подготовки к экзамену
- •Личности в истории
- •3. Методические рекомендации для преподавателя
- •Задачи лектора
- •4. Методические указания для студентов Самостоятельное изучение источников, трудов классиков отечественной исторической науки и современных документальных материалов
- •Подготовка и защита рефератов
- •Образец титульного листа
- •Уфимская государственная академия экономики и сервиса россия на современном этапе (реферат)
- •Список литературы
- •Оснащение дисциплины
- •Рубежного и итогового контроля Дидактические единицы и темы
- •Тесты Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания студентам
- •Отечественная история
- •450078, Г. Уфа, ул. Чернышевского, 145; тел. (347) 278-69-85.
Власть и оппозиция. Российский политический процесс хх столетия / ю.В. Аксютин, о.В. Волобуев, а.А. Данилов и др. – м., 1995. Горбачев м.С. Декабрь-91. Моя позиция / м.С. Горбачев. – м., 1992.
Жуков В.И. Реформы в России. 1985-1995 гг. / В.И. Жуков. – М., 1997.
История России / Под ред. А.Н. Сахарова. – М., 1996.
Кровавый октябрь в Москве: Хроника, свидетельства, анализ событий. – М., 1993.
Конституция Российской Федерации: Официальный текст. – М., 2005.
Политическая история: Россия – СССР – Российская Федерация. Т. 2. – М., 1996.
Рынок и реформы в России: исторические и теоретические предпосылки. – М., 1995.
Согрин В.В. Российская история конца ХХ столетия в контексте всеобщей истории: Теоретическое осмысление / В.В. Согрин // Новая и новейшая история. – 1999. – № 1.
2.3. Контрольная работа, ее характеристика. Темы контрольных работ
Письменная контрольная работа является одной из основных форм самостоятельного изучения отечественной истории, предусмотренной учебным планом. Студент получает тему контрольной работы самостоятельно, в соответствии с шифром зачетной книжки. Тема выбирается по последней цифре номера зачетной книжки. Например, если последняя цифра 3, то студент по своему предпочтению может выбрать одну из тем 3, 13, 23… После выбора темы и ознакомления с ней по любому из предложенных источников, учебников и учебных пособий из перечня основной учебной литературы, а также изучения дополнительной литературы по теме, необходимо составить план. Указанные в пособии планы являются примерными и могут быть изменены. Окончательный план составляется после изучения литературы и других материалов. В плане необходимо выделить: введение, два-три раздела или параграфа, заключение, список литературы, приложение (если это нужно). Контрольная работа должна иметь следующую структуру: название темы, план (не менее 3-х вопросов), список использованной литературы. План должен отражать все аспекты рассматриваемой темы и быть построен в логической последовательности. В список использованной литературы должны быть включены книги и статьи, которые студент лично прочитал.
В тексте должны содержаться сноски на использованную литературу (в конце абзаца ставиться номер сноски, например, 1). Названия работ со всеми выходными данными (место и год издания, а также номер страницы текста, на который ссылается студент) приводятся в нижней части страницы.
Введение содержит определение тех вопросов, на которые следует дать ответ. В нем отмечается степень изученности темы, ее освещенность в литературе.
Основное содержание работы излагается в нескольких разделах или параграфах, которые должны иметь названия. При написании основных разделов следует обратить внимание на сохранение между ними логической связи и выдерживать правильное соотношение между теоретическим и фактическим материалом. Контрольная работа не должна быть набором фактов и длинных цитат. При использовании цитат обязательно нужно сделать ссылку, т.е. указать на источник, откуда она взята. В подстрочной ссылке, если она взята из книги, называется фамилия, инициалы автора, название книги, место, год издания и страница. Если цитата взята из статьи, опубликованной в журнале, газете, то в ссылке указывается фамилия автора статьи, его инициалы, полное название статьи, журнала или газеты, номер, год и страница, если это журнал.
Например: 1 Алексеев Ю.Г. Государь всея Руси. – Новосибирск, 1991. – С. 18.
…. 2 Мыльников А.С. Петр III // Вопросы истории. – 1991. – № 4-5. – С.
При нескольких ссылках на один источник, на одной и той же странице, если они идут подряд, достаточно не повторяя его название, написать: «Там же … С. такая-то». Если в работе неоднократно цитируется одна и та же книга одного автора, то можно не повторять ее название каждый раз, а ограничиться фамилией и инициалами автора и указаниями: «Указ. соч. … С.». В тех случаях, когда цитата не дается в полном тексте, а приводится в пересказе или автор контрольной хочет только сослаться на источник, или другого автора, перед названием источника или книги, или фамилии автора ставится указание: «Смотри: то-то (сокращенно: См… С.).
Например: 1 Алексеев Ю.Г. Государь всея Руси. – Новосибирск, 1991. – С. 18.
2 Там же. С. 128.
Особое внимание необходимо обратить на точность цитирования. Неточность или искажение может исказить смысл цитируемого. Все цитаты заключаются в кавычки, пропуски в них обязательно отмечаются многоточием (…), при этом надо следить, чтобы такие сокращения не отразились на смысле цитаты.
Не надо забывать, что обильное цитирование и употребление слишком длинных цитат оставляет мало места для собственных выводов, которыми должна заканчиваться каждая глава.
Завершает контрольную работу заключение. Его главная задача – подведение итогов всей работы, поэтому здесь не приводятся новые факты, не содержится анализ новой литературы и т.д. Заключение содержит общие выводы автора, дает обобщенные ответы на вопросы, поставленные во введении.
После заключения следует список источников и литературы. При написании отдельных тем со списком могут следовать приложения, иллюстрации, таблицы. Выполнение и последующее ее обсуждение на практическом занятии должны показать, что студент усвоил один из разделов программы курса «Отечественная история», умеет самостоятельно работать с источниками и литературой, делать собственные выводы и оценки.
Вся использованная литература перечисляется в алфавитном порядке авторов. Монографии и сборники, не имеющие на титульном листе имен авторов, включается в общий список по алфавитному расположению заглавия. В случае использования статьи, опубликованной в журнале или сборнике, приводится фамилия и инициалы автора, полное название статьи и наименование журнала или сборника с их выходными данными (можно без указания страницы).
Объем контрольной работы зависит от темы, ее хронологических рамок, стиля изложения. Рекомендуемый минимальный объем – 24 страницы (ученическая тетрадь). Текст работы пишется разборчивым почерком, с обязательными небольшими полями. Первой страницей контрольной работы является титульный лист. На нем указывается название учебного заведения, тема работы, сведения об авторе (ФИО, факультет, курс, номер группы), сведения о научном
При защите контрольной работы преподаватель проводит собеседование по использованной литературе, а также по тем вопросам, которые недостаточно раскрыты студентом.
Работа может оформляться в печатной, электронной или рукописной формах. Объем работы должен быть достаточным для того, чтобы раскрыть все вопросы. Страницы должны быть пронумерованы.
Контрольная работа включает в себя титульный лист (см. образец), план работы, содержание вопросов, предусмотренных планом (необходимы заголовки вопросов), список использованной литературы.
Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Уфимская государственная академия экономики и сервиса
Кафедра отечественной истории
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Отечественная история»
по теме:
Выполнил(а): студент(ка) заочного факультета группы ГЗ – 1 Иванова И.И.
Проверил(а): доцент кафедры Отечественной истории, канд. ист. наук Петров В.В.
Уфа-2008 |
Тематика контрольных работ (по вариантам)