© Парфенюк в.М., 2000-2012

01/23/2012 00:04:58

Особливості впливу тнк на розвиток сфери інформації і комунікації План практичного заняття №3 - 2 год.

Перед початком роботи відкрийте нову папку і назвіть її своїм прізвищем та номером теми заняття, наприклад, "Крет_03". Всі веб-сторінки, які будете відкривати, копіюйте і зберігайте в цій папці. Уважно прочитайте всі завдання і правильно організуйте свою роботу з пошуку та збереження інформаційних ресурсів і фіксування послідовності дій.

1. Здійсніть пошук домашніх сторінок провідних інформаційних ТНК. Складіть відповідний список з 3-х посилань по кожній з груп за сферою діяльності.

2. Відкрийте домашню сторінку корпорації British Broadcasting Corporation і спробуйте з’ясувати її структуру, основні напрямки діяльності та доступні інформаційні ресурси.

3. За допомогою інструментів пошуку в глобальній мережі знайдіть домашні сторінки провідних інформаційних агентств країн „Великої сімки”, Китаю та Росії. Складіть список посилань. Проаналізуйте основні види послуг цих агентств, які є доступними через мережу і дайте їх коротку узагальнену характеристику.

4. Визначте адреси провідних телерадіокомпаній та друкованих видань країн „Великої сімки”, що подають якісну інформацію про міжнародну політику. Складіть список посилань.

5. Оцініть можливості безкоштовного доступу до ресурсів про міжнародні відносини з провідних баз даних світу: Lexіs-Nexіs, Proquest, Dіalog. Дайте порівняльну характеристику.

За результатами виконаної роботи підготуйте звіт (в електронному варіанті) до наступного практичного заняття, в якому опишіть порядок дій та Ваші висновки щодо отриманих інформаційних ресурсів. Для написання звіту створіть документ Microsoft Word, скопіюйте до нього План практичного заняття і опишіть ті дії, які Ви здійснювали для виконання поставлених завдань. В кінці звіту обов’язково зазначте:

• прізвище та ім’я;

• найменування групи;

• дату виконання.

© Парфенюк в.М., 2000-2012

01/23/2012 00:07:24

Інформаційно-аналітичне забезпечення зовнішньополітичної діяльності План практичного заняття №4 - 6 год.

Перед початком роботи відкрийте нову папку і назвіть її своїм прізвищем та номером теми заняття, наприклад, "Крет_04". Всі веб-сторінки, які будете відкривати, копіюйте і зберігайте в цій папці. Уважно прочитайте всі завдання і правильно організуйте свою роботу з пошукута збереження інформаційних ресурсів і фіксування послідовності дій.

1. За допомогою відомих Вам інструментів здійсніть пошук посилань на сайти закордонних дипломатичних установ країн „Великої сімки”, Китаю та Росії в Україні. Відвідайте їх, складіть список посилань і дайте узагальнену характеристику.

2. Здійсніть пошук офіційних сайтів зовнішньополітичних відомств країн „Великої сімки”, Китаю та Росії. Складіть список посилань і оцініть можливості використання ресурсів сайтів для аналізу зовнішньої політики країни.

3. Визначте структуру МЗС України та одного із зовнішньополітичних відомств країн „Великої сімки”. Здійсніть порівняльний аналіз функціональних управлінь.

4. Здійсніть пошук посилань на сайти українських дипломатичних установ, що діють за кордоном в країнах „Великої сімки”, Китаї та Росії. Складіть список посилань.

5. На сайті МЗС будь-якої країни здійсніть пошук 2-х інформаційних документів, присвячених підготовці та перебігу державного візиту до певної країни (прес-реліз, брифінг, заява тощо).

За результатами виконаної роботи підготуйте звіт (в електронному варіанті) до наступного практичного заняття, в якому опишіть порядок дій та Ваші висновки щодо отриманих інформаційних ресурсів. Для написання звіту створіть документ Microsoft Word, скопіюйте до нього План практичного заняття і опишіть ті дії, які Ви здійснювали для виконання поставлених завдань. В кінці звіту обов’язково зазначте:

• прізвище та ім’я;

• найменування групи;

• дату виконання.