15. Переведите предложения. Трансформируйте предложения: поставьте ска-зуемые в Prateritum:

1. Am Montag kommt mein Freund in Leipzig an. 2. Ich hole ihn vom Bahnhof ab. 3. Meine Frau kann nicht mitkommen, sie arbeitet noch. 4. Mein Freund kommt punktlich an. 5. Er hat einen gro?en Koffer. 6. Wir geben ihn auf dem Bahnhof ab. 7. Dann gehen wir ins Panorama-Cafe. 8. Wir bestellen ein kleines Mittagessen. 9. Meinem Freund gefallt es sehr gut hier. 10. Wir bleiben zwei Stunden in der Gaststatte. 11. Dann fahren wir zu mir nach Hause. 12. Meine Frau wartet schon auf uns. 13. Wir unterhalten uns und trinken ein Glas Wein. 14. Mein Freund bringt zwei neue Schallplatten mit. 15. In Leipzig bleibt mein Freund drei Tage. 16. Am zweiten Tag trifft er sich mit einigen Ingenieuren eines Maschinenbaubetriebs. 17. Am Abend geht er mit diesen Kollegen ins Konzert. 18. Ein beruhmter rumanischer Pianist spielt. 19. Am Donnerstag fahrt mein Freund wieder nach Rostock. 20. In Leipzig gefallt es ihm sehr gut.

16. Составьте предложения в Prateritum:

1. Ich, geben, du, ein Apfel. 2. Wir, bitten, um, schnelle Antwort. 3. Das Konzert, beginnen, um 19 Uhr. 4. Wo, verlieren, Sie, Ihre Tasche? 5. Er, kaufen, einige Zeitungen. 6. Das Madchen, helfen, zu Hause, bei, die Arbeit. 7. Der Vater, sprechen, mit, die Tochter, deutsch. 8. Die Dame, erzahlen, wir, viel. 9. Du, springen, als erster, in, das Wasser. 10. Wann, beginnen, das Fu?ballspiel? 11. Die Tante, mitbringen, ein Geschenk. 12. In, die vorige Woche, abschicken, die Frau, alle Weihnachtskarten.

17. Переведите на русский язык:

1. Ich antwortete dir, als ich deinen Brief bekommen hatte. 2. Ich fuhr nach Hause, als mein Urlaub beendet hatte. 3. Nachdem er die Zeitung gelesen hatte, ging er nach Hause. 4. Als ich meine Arbeit beendet hatte, spielte ich eine Partie Schach. 5. Sie kannte ihn gut, sie hatte mit ihm fruher gearbeitet. 6. Sie las den ganzen Tag, sie hatte dieses Buch von ihrem Freund bekommen. 7. Du kamst zu spat, weil du zu Fu? gegangen warst. 8. Die Lehrerin erzahlte den Schulern den Inhalt des Gedichtes,; sie hatte unlangst ein interessantes Buch gelesen. 9. Er brauchte nicht in die Bibliothek zu gehen; man hatte ihm diese Bucher gegeben. 10. Paul war sehr mude; er hatte den ganzen Tag gearbeitet. 11. Am Morgen lag im Hof viel Schnee; es hatte die ganze Nacht geschneit.

18. Вместо Perfekt и Prasens поставьте Plusquamperfekt и Prateritum:

1. Ich bin nach Hause gekommen und mache meine Aufgaben. 2. Wir kaufen uns kein Buch, weil wir das Geld zu Hause vergessen haben. 3. Du hast die Aufgaben gemacht und laufst in den Garten. 4. Ihr habt Pilze gesammelt und geht nach Hause. 5. Sie fahren nicht mit dem Zug, weil sie sich verspatet haben. 6. Nachdem ich die Zeitung gelesen habe, gehe ich in die Versammlung. 7. Er geht ins Theater, weil er viel Gutes uber Stuck gelesen hat.

19. Перепишите следующие предложения так, чтобы сказуемое придаточного предложения выражало действие более раннее, а сказуемое главного предложения – действие более позднее:

Помните, что сказуемое в придаточном предложении сосредоточено в конце предложения, причем спрягаемая часть стоит на последнем месте.

Образец:

1. Als ich mich (ankleiden), (fahren) ich ins Institut. 2. Als ich alle Vorlesungen (horen), (gehen) ich fort. 3. Als ich Mittag (essen), (lesen) ich die neue Zeitung. 4. Nachdem er diese Zeitung (lesen), (gehen) er nach Hause. 5. Als ich nach Hause (kommen), (arbeiten) ich noch einige Stunden. 6. Nachdem du zwei Partien (gewinnen), (verlieren) du eine. 7. Gestern (sein) ich in der Schule, die ich vor zehn Jahren (besuchen).

20. Вместо точек вставьте глагол, используя подсказку, данную справа. Пра-вильный ответ укажите буквой:

1. Ich . . . einen Brief schreiben. 2. Wir . . . heute in den Wald gehen. 3. Sie (они) . . . morgen in die Stadt fahren. 4. Du . . . dort schone Blumen finden. 5. Sie (она) . . . in der Stadt gro?e Hauser sehen. 6. Ihr . . . die Kaninchen futtern. 7. Wir . . . nach zwei Tagen aufs Land fahren.

a – werden b – wirst c – werdet d – werde e – wird

21. Употребите глагол в следующих предложениях в Futurum:

1. Ich mache diese Arbeit noch heute. 2. Er fahrt in diesem Jahr nach Odessa. 3. Wir wiederholen heute alle Regeln. 4. Er kehrt bald nach Hause zuruck. 5. Ich steige aus dem Bus aus. 6. Wir erinnern uns oft an unsere Reise. 7. Sie verspaten sich zur Versammlung.

22. Переведите предложения на немецкий язык:

1. Читайте по-немецки! 2. Переведите текст! 3. Отвечай по-немецки без оши-бок! 4. Напиши это упражнение! 5. Помоги мне, пожалуйста! 6. Поможем этой студентке! 7. Откройте книги! 8. Идите к доске! 9. Встаньте! 10. Повтори! 11. Дай! 12. Говори! 13. Принеси книгу! 14. Повторите вопрос! 15. Читай каждый день по-немецки!

23. Вместо точек поставьте соответствующий глагол в Imperativ:

1. . . . dieses Gedicht vor! 2. . . . ein Glas Tee! 3. . . . langsam und deutlich! 4. . . . mir das Buch! 5. . . . dieses Heft! 6. . . . jeden Morgen! 7. . . . nach Hause um 14 Uhr! 8. . . . deutsch in der Pause! 9. . . . diese Erzahlung zu Hause! 10. . . . deiner Freundin! 11. . . . in die Klasse! 12. Kinder, . . . in die Schule! 13. . . . Sie Hefte und . . . ! 14. . . . wir diese Regel!

24. Прочитайте текст и переведите его устно; затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 1 и 2.

Im deutschen Elbflorenz

1. Mit seiner berühmten Gemäldegalerie und der Barockkunst sowie anderen Kunstschätzen hat sich Dresden als Kulturmetropole längst einen Namen gemacht. So als auch eine Musikstadt ist Dresden weit über die Grenzen Deutschlands bekannt. Hier wirkten solche begabten Komponisten wie Weber und Wagner.

2. Hier, in Dresden, ist der weltberühmte Zwinger, umsäumt durch

Pavillons und Galerien. Der Zwinger wurde im 18. Jahrhundert vom Baumeister Matteus Daniel Pöppelmann geschaffen. Der Zwinger hat viel architektonischen Schmuck. Die zahlreichen Skulpturen wurden von B. Permoser und seinen Schülern geschaffen. Die Galerie ist ein Werk Gottfried Sempers, eines anderen großen Architekten. Dort sind die Meisterwerke von Tizian, Veronese, Rubens, Rembrandt und anderen berühmten Malern untergebracht, darunter "Die Sixtinische Madonna" von Raffael. 1945 wurden die kostbaren Gemälde von der Sowjetarmee gerettet, restauriert und dann der Regierung der DDR übergeben. Es waren 1240 Bilder.

3. I n der Nähe des Zwingers findet man auch das Verkehrsmuseum mit den Abteilungen Eisenbahn, Kraftverkehr, Schifffahrt, Luftverkehr und anderen. Hier gibt es eine vollständige Sammlung von Fahrrädern aller Art.

4. Dresden ist eine bedeutende Industriestadt. Eine besondere Rolle spielen Elektrotechnik und Elektronik.

Welche Hochschulen gibt es in Dresden? Die größte Hochschule ist, wie Sie wohl wissen, die Technische Universität. Außerdem gibt es hier eine Medizinische Akademie, eine Hochschule für Musik und andere. Hinzu kommen mehrere Fachschulen.

5. Zurzeit ist Dresden, wie Leipzig, Berlin und andere Städte der neuen Bundesländer zu einer Großbaustelle geworden. Die Kulturstadt Dresden soll zu einer Weltstadt werden.