- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины «Имидж Специалиста»
- •7.1 Рекомендации для преподавателя
- •7.2 Рекомендации для студента
- •7.3 Перечень тем практических занятий
- •Тема 1. Стиль и культура в построении имиджа
- •Тема 2. Поиск и моделирование имиджа
- •Тема 3. Имидж: социально-историческая ретроспектива (от имиджа фараона до имиджа президента)
- •Тема 4. Генезис и функции этикета: социо-культурный, исторический аспекты этикета
- •Тема 5. Деловой этикет и корпоративная культура
- •Тема 6. Корпоративная культура
- •Тема 7. Имидж и мода.
- •Тема 8. Имидж делового человека в системе коммуникации
- •Тема 9. Имидж страны (Россия в поисках идентичности)
- •Тема 10. Региональный бренд и имидж региона
- •Тема 11. Имидж тнк.
- •Тема 12. Бренды, реклама и имидж. Имидж страны от столицы до региона.
- •Тема 13. Диалог корпоративной культуры и национальной культуры
- •Тема 14. «Черный pr» как способ овладения властью или бомба для имиджмейкера.
- •Тема 15. Диалог с экраном.
- •7.4 Перечень тем контрольных работ
Тема 7. Имидж и мода.
Семинар – «Имидж и мода как творческая лаборатория»:
Цель и задачи:
● Изучить и проанализировать историю моды
● Проследить эволюцию европейского костюма (от хитона до фрака и делового костюма)
● Представить творческий проект в виде презентации «Имидж Успешных людей в контексте истории»
Литература:
1. Грин Р. Искусство обольщения для достижения власти. М.: РИПОЛклассик, 2005.
2. Кови С.Р. Семь навыков высокоэффективных людей: Мощные инструменты развития личности. М.: Альпина Бизнес Букс, 2006.
3. Энциклопедии по истории моды
Тема 8. Имидж делового человека в системе коммуникации
Цель и задачи семинара:
● Рассмотреть Структурные элементы имиджа делового человека
● Изучит и проанализировать техники и технологии персонального имиджбилдинга
● Представить зачетную работу в виде презентации «Имидж специалиста»
☻ Практические рекомендации: Десять заповедей успеха
(для менеджеров и других специалистов и профессионалов, работающих в МНК)
1. Способность действовать эффективно, с должным уважением к культурным различиям.
2. Проявление гибкости и готовность пересмотреть свои представления и ценности, быть открытым к переменам и изменениям.
3. Культурная чувствительность или восприимчивость культурного многообразия.
4. Умение синтезировать теоретическое знание культурного многообразия.
5. Аккультурация (культурная адаптация) – умение успешно приспосабливаться и адаптироваться к различным культурным условиям.
6. Знание ментальных культурных черт в системе управления МНК.
7. Интеграция деловой и интеллектуальной культуры.
8. Культурная синерегия – наращивание дополнительного культурного потенциала МНК для совместного роста и развития путем сотрудничества.
9. Корпоративная культура – культура профессиональных групп.
10. Осознание единства задач человечества и признание культурного многообразия.
Литература:
1. Стиль человека: психологический анализ: Сб.ст./ Отв.ред. Либин. М., 1998.
2. Персикова Т.Н. Межкультурная коммуникация и корпоративная культура: Учебное пособие. – М.: Логос, 2002. – 224с.
3. Имидж специалиста: учебно-методическое пособие/ А.П. Коробейникова, Ю.А. Эппель. Екатеринбург; ГОУ-ВПО УГТУ-УПИ, 2005.
4. Спивак В.А. Корпоративная культура. СПб.: Питер, 2001.
5. Управление человеческими ресурсами / Под ред. М.Пула, М.Уорнера.- СПб.: Питер, 2002. -1200с.: ил.- (Серия бизнес-класс).
6. Шейн Э.Х. Организационная культура и лидерство.- СПб.: Питер, 2002.
7. Шепель В.М. Управленческая этика. М.: Экономика, 1989.
8. Ярцева Н. Ради радио. Как стать популярным ведущим/ Наталья Ярцева.- М.: Альпина нон-фикшн, 2009. – 224 с.
Тема 9. Имидж страны (Россия в поисках идентичности)
Цель семинара:
● Определить трудности идентификации современной России в контексте истории и культуры
Задачи: 1. Изучить инструментарий формирования имиджа страны:
● национальная культура,
● культурные центры
● язык
● туристическая инфраструктура
● дипломатия,
● идеология.
● СМИ
2. Определить составляющие элементы Бренда страны
3. Определить роль PR-службы и СМИ в формировании позитивного международного имиджа,
4. Определить роль PR-службы и СМИ в формировании мнения международной общественности и экспертных центров о конкретной стране.
Использовать в работе VI критериев оценки имиджа страны (предложение С.Анхольт и его компания):
1) «экспорт» (привлекательность товаров);
2) «управление» (политическая репутация);
3) «инвестирование и иммиграция» (риски инвестиций и переездов);
4) «история и культура» (духовные традиции, влиятельность языка и литературы);
5) «население» (репутация людей);
6) «туризм» (привлекательность маршрута. «Витрина» любой страны являются крупные исторически значимые центры);
!!! Выводы: Сильным брендом обладают лишь те страны, которые контролируют значительную часть современного информационно-коммуникативного пространство. Преимущество в данной сфере имеют государства, чей национальный язык является, широко востребованным, в других странах, то есть выступает языком межнационального общения.
Литература:
1. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М.,1991.
2. Кирдина С.Г. Институциональные матрицы и развитие России. М., 2000
3. Паршев А.П. Почему Россия не Америка? М., 1999.
4. Русакова О.Ф., Русаков В.М. PR –дискурс: Теоретико-методологический анализ. Екатеринбург: УрО РАН, Институт международных связей, 2008. – 340 с.