Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕН...docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
21.11.2019
Размер:
35.18 Кб
Скачать

Тема 2. Поиск и моделирование имиджа

Цель и задачи семинара

● Дать определение социокультурного феномена имиджа.

● Привести различные определения имиджа.

● Рассмотреть генезис и морфологию имиджа.

● Рассмотреть Социально-политический, культурный и исторические аспекты имиджа.

● Изучить и использовать в построении имиджа феномены престижа, авторитета и влияния.

● Рассмотреть Имиджмейкинг как способ конструирования положительного образа.

● Проанализировать проблемы формирования позитивного имиджа в современных условиях развития.

!!! Запомнить

● Основная функция имиджа – формирование положительного отношения.

● Стилизация находится во власти внешней детерминации, конкретно мотивирована состоянием определенной социокультурной среды, в соответствии с запросами которой в стилизаторской деятельности осуществляется рациональное управление комбинаторным принципом построения формы.

● Стилизация ориентирована на определенный контекст ожидания, стилизация демонстративна, ее мотивация явна, ее смыслы легче, чем стилевые, поддаются раскодированию.

Литература:

1. Горчакова В.Г. Имидж. Искусство и реальность. М.: Юнити-Данс, 2010. 279с.

2. Имидж специалиста: учебно-методическое пособие/ А.П. Коробейникова, Ю.А. Эппель. Екатеринбург; ГОУ-ВПО УГТУ-УПИ, 2005.

3. Кови С.Р. Семь навыков высокоэффективных людей: Мощные инструменты развития личности. М.: Альпина Бизнес Букс, 2006.

4. Почепцов Г.Г. Имеджеология: теория и практика. – К., 2000

5. Трамп Д.Дж. Как стать богатым. М.: Альпина Бизнес Букс, 2005.

6. Устюгова Е.Н. Стиль и культура: опыт построения общей теории стиля.- 2-е изд. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. Ун-та, 2006.-260 с.

7. Шепель В.М. Имеджелогия. Как нравится людям.-М., 2002.

Тема 3. Имидж: социально-историческая ретроспектива (от имиджа фараона до имиджа президента)

Цель и задачи семинара:

● Выстроить композиционный ряд «Исторические персоналии: персональный имидж» (формат презентация),

● Дать представление о конкретной исторической эпохе через стилевые характеристики в культуре и искусстве

Задачи семинара:

● Изучить социально-исторические, культурологические источники (эциклопедии, словари, справочники по проблеме моды и стиля)

● Проанализировать социально-исторические предпосылки формирования стиля каждой эпохи

● Выделить основные стилевые элементы стиля каждой исторической эпохи в моде, культуре, искусстве

Литература:

1. Горчакова В.Г. Имидж. Искусство и реальность. М.: Юнити-Данс, 2010. 279с.

2. Имидж специалиста: учебно-методическое пособие/ А.П. Коробейникова, Ю.А. Эппель. Екатеринбург; ГОУ-ВПО УГТУ-УПИ, 2005.

3. Почепцов Г.Г. Имидж: от фараона до президентов. – К., 1997

4. Почепцов Г.Г. Имеджеология: теория и практика. – К., 2000

5. Шепель В.М. Имеджелогия. Как нравится людям.-М., 2002.

Тема 4. Генезис и функции этикета: социо-культурный, исторический аспекты этикета

Цель семинара:

● Рассмотреть роль и значение этикета в политической, экономической, социальной и культурной сфере деятельности

Задачи семинара:

● Дифференцировать типы этикетных форм

● Представить сценарий мероприятия в формате исторической эпохи (эпоха по выбору студента)

● Определить роль и функции этикета

в светской и массовой культуре в историческом контексте

в корпоративной культуре в современном контексте

Литература:

1. Спивак В.А. Корпоративная культура. СПб.: Питер, 2001.

2. Шепель В.М. Управленческая этика. М.: Экономика, 1989.

3. Энциклопедии по культуре и этикету