- •Лабораторная работа № 1 Знакомство с текстовым редактором ms Word
- •Форматирование символов
- •Меню Формат Шрифт
- •Форматирование абзацев
- •2 . Настройка абзаца с помощью линейки
- •3. Перенос формата одного абзаца на другой.
- •Вставка списка (с выбором):
- •Работа с таблицами.
- •Способы создания таблицы в Word
- •Выделение элементов таблицы.
- •Панель инструментов «Рисование»
- •Применение стилей
- •Знаки зодиакальных созвездий
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •§ 4.1. Строение животной клетки
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Суточная потребность взрослых людей в калориях, белках, жирах, углеводах
- •Вариант 6
- •Уважаемый Василий Никифорович!
- •Соус молочный жидкий
- •0,5 Молока
- •2Ст.Л. Муки
- •25 Г сливочного масла
- •Вариант 7
- •Шуточные вопросы
- •Вариант 8
- •Наш комплекс отдыха предлагает Вам:
- •Спорт Олимпийские игры
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Мастера без топора
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Воскресная прогулка
- •Вариант 18
- •С хема кабинета информатики
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Память компьютера
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •В ариант 1.
- •Вариант 2.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №1 по дисциплине: “Введение в специальность”
Вариант 6
Задание 1
Наберите тексты согласно образцу с учетом параметров форматирования. Сохрани под соответствующими именами.
«Бизнес – Сервис»
309248, Шебекино
3-15-43
Акционерное общество «Бизнес – Сервис»
приглашает Вас15 января 2003 г. в 20 часов
на традиционное заседание Клуба.
Президент Клуба А.М.Ростокин
Уважаемый Василий Никифорович!
соль по вкусу
Подсушенную муку развести горячим
молоком, посолить, проварить 8-10 минут,
заправить сливочным маслом, энергично
помешивая.
Подают к овощным, крупяным блюдам.Соус молочный жидкий
0,5 Молока
2Ст.Л. Муки
25 Г сливочного масла
Задание 2
Создать таблицу с расписанием уроков по образцу
Дни
Уроки |
Понедельник |
Вторник |
Среда |
2-ой урок |
математика |
чтение |
математика |
3-ий урок |
русский язык |
музыка |
чтение |
Добавьте 2 столбца в конец таблицы. Наберите расписание на четверг и пятницу.
Добавьте строку для первого урока.
Добавьте строку в конце таблицы для 4-го урока с помощью клавиши Tab. Выровняйте ширину столбцов.
Допишите в пустые ячейки предметы по своему усмотрению. Все предметы расположите по центру ячейки. Оформите таблицу.
Диагональ в первую ячейку добавьте с помощью карандаша.
Сохранить файл под именем Таблица6.doc.
Задание 3
Набрать текст, предложенный преподавателем, оформить его используя стили.
Теория автоматизированного электропривода: учебное пособие для вузов / Чиликин М. Г., Клюев В. И., Сандлер А. С. – М.: Энергия, 1979
страницы: 73 – 74
Вариант 7
Задание 1
Наберите тексты согласно образцу с учетом параметров форматирования. Сохрани под соответствующими именами.
Какие часы
показывают верное время только два
раза в сутки?
(Которые стоят.)
Что нужно сделать,
чтобы отпилить ветку, на которой сидит
ворона, не потревожив ее?
(Подождать, пока
она улетит.)
В комнате горело
семь свечей. Проходил мимо человек,
потушил две свечи. Сколько осталось?
(Две, остальные
сгорели.)Шуточные вопросы
Задание 2
Haбрать текст, устанавливая в соответствии с образцом параметры для абзацев.
Для перечисления Семи чудес света использовать маркированный список.
Выполнить команду Вставка Ссылка Сноска, в диалоговом окне Сноски выбрать параметры: Внизу страницы, Нумерация: продолжить. ОК.
Просмотреть файл в режиме Предварительный просмотр.
Сохранить файл под именем Фамилия2.doc.
СЕМЬ ЧУДЕС СВЕТА
Название «Семь чудес света" впервые употребил Антипарт Сидонский во II веке до н. э. Чудесами света называют:
Египетские пирамиды1 в Гизе (ок. 2700—1780 гг. до н. э.);
Храм Артемиды в Эфесе (VI в. до н. э.);
Галикарнасский Мавзолей в Малой Азии (середина IV в. до н. э.);
Висячие сады Семирамиды в Вавилоне (605—562 гг. до н. э.);
Гигантская статуя Зевса в Олимпии (ок. 430 г. до н. э.);
Колосс Родосский (бронзовая фигура бога Солнца Гелиоса высотой 37 м, ок. 285 г. до н. э.);
Фаросский маяк в Александрийском порту (окончен ок. 279 г. до н. э., вероятная высота 143 м).
Задание 3
Набрать текст. Знак табуляции будет использоваться с качестве разделителя на столбцы, поэтому перед «=», перед числом в степени и после него ставьте знак табуляции.
Для ускорения работы использовать копирование.
При нажатой кнопке Непечатаемые знаки текст должен выглядеть так:
Числа в десятичной системе счисления¶
¶
10 = 100 один¶
100 = 102 десять¶
1000 = 103 сто¶
10000 = 104 тысяча¶
100000 = 105¶
1000000 = 106 миллион¶
10000000 = 107¶
100000000 = 108¶
1000000000 = 109 миллиард¶
10000000000 = 1010¶
100000000000 = 1011¶
1000000000000 = 1012 триллион¶
10000000000000 = 1013¶
100000000000000 = 1014¶
1000000000000000 = 1015 квадриллион¶
10000000000000000 = 1016¶
100000000000000000 = 1017¶
1000000000000000000 = 1018 квинтиллион¶
Преобразовать текст в таблицу. Для этого выделить текст и выполнить команду ТаблицаПреобразовать Преобразовать в таблицу. Число столбцов: 4, разделитель – Знак табуляции
После преобразования текста в таблицу установить правильные параметры выравнивания абзацев.
Границы у таблицы отсутствуют (м. Формат Границы и заливка)
Сохранить файл под именем Таблица7.doc.
Правильный вариант
Числа в десятичной системе счисления
-
10
=
100
один
100
=
102
десять
1000
=
103
сто
10000
=
104
тысяча
100000
=
105
1000000
=
106
миллион
10000000
=
107
100000000
=
108
1000000000
=
109
миллиард
10000000000
=
1010
100000000000
=
1011
1000000000000
=
1012
триллион
10000000000000
=
1013
100000000000000
=
1014
1000000000000000
=
1015
квадриллион
10000000000000000
=
1016
100000000000000000
=
1017
1000000000000000000
=
1018
квинтиллион
Задание 4
Набрать текст, предложенный преподавателем, оформить его используя стили.
Теория автоматизированного электропривода: учебное пособие для вузов / Чиликин М. Г., Клюев В. И., Сандлер А. С. – М.: Энергия, 1979
страницы: 87 - 88