Р. Цильке как говорить

В судебной речи, дискуссии, переговорах важно не только то, о чем вы говорите. Прежде всего это касается точности, ясности, доходчивости языка. Рекомендую ряд правил, которые помогут вам усовершенствовать язык:

1. Отдавайте предпочтение коротким предложением. Соблюдайте правила, что каждая новая мысль требует нового предложения.

2. Придумайте для вашей речи или выступления на обсуждение заголовок или тезис, которые передавали то, что вы собираетесь сказать. Не следует этот заголовок провозглашать, но он будет как направлять ваше выступление. Все, что вы говорите, должно быть сориентировано на этот заголовок.

3. Отдавайте предпочтение простым словам, не обедняя при этом свой язык. «Я иду ...» звучит лучше, чем «я отправляюсь ...», но если любое действие выражается глаголом «делать», это звучит убого.

4. Используйте больше глаголов и меньше прилагательных, их нужно употреблять только тогда, когда необходимо подчеркнуть какие-то особые свойства. Как «украшения» они отягощают речь.

5. Не наследуют чужого стиля.

6. Не начинайте с «сотворения мира». Будьте осторожны при отклонениях от главной темы и при изложении деталей, если это может повредить основной мысли вашего выступления.

7. Длинные высказывания малоперспективны. Стремитесь к краткости.

8. Прежде чем взять слово, провозгласить речь, ее следует подготовить. Подумайте о структуре выступления, разбейте его на части. Сделайте выступление, но не длинный. Продумайте содержание речи, подготовьте тезисы и доводы (не обязательно на бумаге). Не забудьте о конечности выступления. Помните, что «конец - делу венец», а последняя фраза запоминается особенно надолго.

9. Провозглашать речь необходимо в умеренном темпе.

10. Говорить нужно громко, но не переходить на крик.

11. Особое значение имеют паузы, которыми необходимо четко отделять предложения и еще больше - абзацы.

2. Не стойте неподвижно, помогайте себе жестами.

13. То же самое касается живой мимики. Застывшее или окаменевшее лицо ритора не вызывает доверия и оставляет впечатление напряженности.

14. Следует также моделировать голос, предоставить ему оживление, бодрости, возбуждения; чтобы ваша речь не звучала монотонно.

15. Ритор, который хватает ртом воздух, имеет комический вид. Важная основа ораторского искусства - тренировка дыхания.

16. Внешний вид предусматривает: аккуратность, отказ от ярких вещей (блестящих пуговиц, ярких украшений, авторучек, которые торчат из нагрудных карманов), и, наконец, манеру держаться. При этом нет никакой необходимости придерживаться определенной формы одежды. Это не касается судьи, прокурора, адвоката, у которых форма одежды установлена ​​и предусмотрена процедурой.

П. Мицич двенадцать риторических методов аргументирования

1. Фундаментальный метод. Это прямое обращение к вашему собеседнику, которого мы знакомим с фактами и сведениями, является основой нашей доказательной аргументации, или же - если речь идет о контраргументы - стараемся, насколько это возможно, оспорить и опровергнуть факты и доводы собеседника. Важную роль здесь играют цифровые примеры, которые являются прекрасным фоном как для поддержки наших тезисов и положений, так и для опровержения тезисов и положений собеседника.

2. Метод противоречий. Основан на выявлении противоречий противника.

3. Метод «получения выводов». Базируется на точном аргументации, которая постепенно, шаг за шагом, с помощью частичных выводов приведет вас к желаемому. При контраргументации это означает опровержение ошибочных выводов собеседника или требование корректных и логически правильных доказательств.

4. Метод сравнения. Имеет исключительное значение, особенно когда сравнения подобраны удачно, что придает выступлению исключительную яркость и большую силу убеждения. При контраргументации, когда ваш собеседник приводит какие-то сравнения, можно пытаться рассмотреть это сравнение критически и, если возможно, доказать его шаткость.

5. Метод «да, но». Часто бывает, что собеседник приводит удачно построены аргументы. Однако они охватывают или только преимущество, или только слабые стороны предложенной альтернативы. Но поскольку редко случается так, что все говорят только «за» или только

«Против», легко применять метод «да, но», который позволяет рассмотреть и другие грани решения. Мы можем спокойно согласиться с собеседником, а потом наступает так называемое «но».

6. Метод «кусков». Заключается в расчленении выступления собеседника таким образом, чтобы четко распознаны отдельные части: «это точно и достоверно», «об этом существуют различные точки зрения», «это и то полностью ошибочно». При этом целесообразно не касаться сильных аргументов собеседника, а преимущественно ориентироваться на слабые места и пытаться раз их и опровергнуть.

7. Метод «бумеранга». Предоставляет возможность использовать оружие собеседника против него самого. Этот метод не имеет силы доказательства, но оказывает исключительное действие, если его использовать остроумно. Демосфен и афинский полководец Фокион были ярыми политическими врагами. Однажды Демосфен заявил Фокион: «Если афиняне розлютують, они тебя повесят». На что Фокин ответил: «И тебя тоже, как только опомнятся».

8. Метод игнорирования. Зачастую бывает так, что факт, изложенный собеседником, нельзя опровергнуть, но зато его весомость и значение можно с успехом проигнорировать. Собеседник придает значение чему-то, что, по нашему мнению, не очень важно. Мы констатируем это и анализируем.

9. Метод потенцирования. Собеседник в соответствии со своими интересами смещает акцент, выдвигая на первый план то, что его устраивает.

10. Метод «вывода». Базируется на постепенном субъективном изменении существа дела. Можно привести также удачные примеры: «Мелкая сошка лучше всех знает, кому достанется мясо. Но кто будет слушать мелкую сошку? ».

11. Метод опроса. Базируется на том, что вопросы задаются заранее. Есть особый вид аргументации, причем весьма эффективным. Конечно, не всегда целесообразно сразу же открывать собеседнику карты (следует сохранить элемент неожиданности). Но все же можно задать собеседнику заранее ряд вопросов, хотя бы в основных чертах выяснить его позицию.

12. Метод видимой поддержки. Весьма эффективен как в одном собеседника, так и по нескольким участников деловой беседы. Суть его заключается в том, что после аргументации собеседника мы ему вообще не возражаем а, к удивлению всех присутствующих, наоборот, приходим на помощь, приводя новые доказательства в пользу его аргументов. Но только для видимости. А потом наступает контрудар, например: «Вы забыли в подтверждение Вашей тезисы привести еще и такие факты ... (Перечислить их). Но все это вам не поможет, потому что ... »- теперь наступает черед ваших контраргументов.

Умный тем отличается от дурака, что, когда оба розизляться, умный становится дураком, а дурак умным.

В. Ключевский

Люди только тогда сообщают нам интересные сведения, когда мы им противоречим.

Б. Шоу

Упрямство и чрезмерный пыл в споре - верный признак глупости.

Монтень

ТЕХНИКА РЕЧИ

УСЛОВИЯ ПРАВИЛЬНОГО ДЫХАНИЯ ОРАТОРА

1. Вдыхать воздух через нос следует медленно, бесшумно.

2. Начинать говорить тогда, когда в легкие взято незначительный избыток воздуха для произнесения структурно-логической части текста, это избавит вас «внеочередного» вдоха, который нарушает плавность и ритм речи, вызывает прерывистость, этажность дыхания.

3. Не допускайте, чтобы воздух было потрачено полностью (т.е. не допускать полного освобождения легких от воздуха) - это приведет к аритмии, фальцет и др.. Тратить воздуха следует экономное и равномерно.

Следует воспользоваться любой естественной остановкой в ​​речи для дозбирування запаса воздуха в легкие. (Дозбирування воздуха во время природных остановок осуществляется так называемым нижним дыханием; движется диафрагма, а верхняя часть грудной клетки и ребра подняты и неподвижны).

Пополнять запас надо своевременно и незаметно.

4. Помнить, что от глубины вдоха зависит сила выдоха, следовательно, сила звучания голоса.

5. Вдыхать и выдыхать следует бесшумно, незаметно для слушателя, ведь качественный звук образуется спокойным струей воздуха, получается при равномерного вдоха и выдоха (речь не идет о аффективное речи).

Таким образом, условия, при которых дыхание вещание будет правильным, могут быть реализованы систематическим тренировкам. Кроме тренировки, необходимо соблюдать и некоторые гигиенические правила:

• не следует читать вслух или говорить в непроветренном, душном, со слишком сухим воздухом помещении;

• дыхания зависит и от размера помещения, его акустики: сила звука зависит от качества дыхания, обусловленное активной работой реберных, диафрагменных и голосовых мышц;

• поскольку избыток воздуха затрудняет образования звука, не следует набирать в легкие слишком много воздуха;

• вне должна быть свободной (ровно сидеть, лучше - стоять), грудная клетка не сжата, голова поднята;

• нельзя чрезмерно усиливать голос - напрягать голосовые связки, потому что это требует напряжения и от дыхательного аппарата, что приведет к расстройству всего аппарата речи;

• не следует без надлежащей паузы переходить от аффективного до уравновешенного речи - в состоянии аффекта дыхание не может быть правильным.

А. Прянишников