Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Сокольникова Н.М. Изобразительное искусство 1-3...doc
Скачиваний:
78
Добавлен:
20.11.2019
Размер:
1.82 Mб
Скачать

§ 6. Перспектива

Как известно, формы окружающих нас предметов и их величины зритель­но изменяются в зависимости от положения в пространстве и расстояния по отношению к зрителю. Эти изменения форм и величин происходят по опре­деленным законам, которые изложены в системе линейной перспективы.

Линейная перспектива — точная наука, позволяющая изображать на плос­кости предметы окружающей действительности с учетом их положения в про­странстве. В переводе с латинского перспектива означает «ясно вижу». Однако при работе с натуры художники не делают точных расчетов, а больше полага­ются на свой глазомер, то есть используют наблюдательную перспективу.

В художественном опыте восприятие пространства играет важную роль. Знание законов перспективы помогает создавать реалистические изображе­ния, однако в творчестве важно, чтобы теория не заслоняла чувства, пере­живания и образы.

34

Перед художниками всегда стояла очень трудная задача — изобразить на двухмерной плоскости рисунка или картины трехмерное пространство.

В Древнем Египте художник должен был передавать истинные, объектив­ные формы изображаемых предметов и фигур, поэтому изображение было плоскостным.

Во времена античности представлялось важным изображать отдельные, срав­нительно небольшие предметы ближайшего окружения человека. Оказалось, что для этого наилучшим образом подходит аксонометрия. При таком способе изображения линии, уходящие вдаль, остаются параллельными, точку их схо-ла показать невозможно. Предмет с помощью аксонометрии рисуется без искажений, так как его длина, ширина и высота изображены в натуральную величину.

В средние века при использовании достижений античности возникает иной тип изображения пространства. На многих алтарных росписях, фресках, ико-

35

нах, книжных миниатюрах, где все внимание художника сосредоточено на духовной и эмоциональной жизни человека, сохраняется единое простран­ство, которое вопреки общему мнению передается абсолютно правильно с точки зрения перспективы, но по-другому — не с помощью перспективных сокращений, а через геометризированные схемы и символы. Художники ис­пользуют синтез перспективных и неперспективных методов изображения.

Изменение средневековых представлений позволило перейти к иным сред­ствам передачи пространства. Еще в XV в. художники научились рисовать пейзажи как бы с высоты птичьего полета. Открытие такой перспективы стало возможно благодаря силе воображения.

Эпоха Возрождения впервые создала математически строгое учение о спосо­бах передачи пространства, назвав его системой перспективы. Для художников Ренессанса перспектива была тем методом, который позволял познать мир.

Один из основных принципов эстетики Возрождения: человек — мера всех вещей — имеет наглядное воплощение на фреске Рафаэля «Афинская школа», изображающей крупнейших мыслителей античности. В пространственных пост­роениях учтены пропорции человека. Величие человека определяется величием архитектуры. Именно перспективные сокращения архитектурных конструк­ций подчеркивают глубину изображения. Все линии построения направлены в центральную точку схода, где расположены главные фигуры — Платон и Ари­стотель. Платон указывает на небо, подчеркивая своим жестом мысль: материя не существует без мира идей. Аристотель отстаивает превосходство земного опыта, материального над идеальным, духовным, и указывает на землю.

Большой вклад в учение о перспективе внесли художники эпохи Возрож­дения: П. делла Франческа, Леонардо да Винчи, Рафаэль, А.Дюрер и другие.

После открытия законов перспективы реалистическое изображение окру­жающей действительности стало обязательным для европейских художников.

Особенности пространства, в котором мы живем, преломляются в на­шем сознании. В культуре народов Востока (Корея, Китай, Япония) — свои методы передачи пространства, используются разные системы пер­спективы. Для близких и небольших объектов, неглубокого простран­ства применяют аксонометрию, что соответствует естественному зри­тельному восприятию человека.

Художники восточных стран в полной мере владеют умением передавать пространство в перспективе, поэтому на этих гравюрах видны перспективные сокращения, особенно там, где подчеркнута глубина изображения.

На Востоке и Западе художники разных времен применяли еще и «сво­бодную» систему перспективы, то есть сознательно допускали нарушения перспективных правил. Живое непосредственное чувство, возникающее при

36

оте с натуры, тоже вносит свои коррективы в изображение пространства например, импрессионисты попытались изобразить мир так, как мы его чув­ствуем, не путем перспективного сокращения плоскостей, а через свет за-iax, цвет дать целостное впечатление от натуры.

К ХХЛ сложилось Убеждение, что ренессансная система перспективы не всегда эффективна. Значительные перемены в жизнь внесло появление фото­рафии, кино, компьютерной графики. Принцип монтажного мышления по­могает совмещать в одном изображении разные точки зрения на объект

Произведения художников XX в. позволяют говорить о многомерности про--транства. П.Пикассо, С.Дали, Ж.Брак сознательно нарушают многие перс­пективные закономерности, показывая новые миры в других измерениях.

XX век дал нам новые знания и новые ощущения пространства Открытия макрокосмоса и микрокосмоса, другие измерения повлияли на наше созна­ ние. В картине стало возможным показать четвертое измерение, рассказать об оъекте так, будто мы его разглядываем с разных сторон. В России методы перспективных изображений изучали и занимались их снованием А.Сапожников, А.Венецианов, Н.Ге, В.Поленов К Петров- Водкин и другие мастера. '

Особый вид перспективы использовали древнерусские живописцы в ико­нописи, фресках, миниатюре. Они рисовали параллельные линии, уходящие вдаль расходящимися, а не сходящимися, то есть в обратной перспективе Пред­полагают, что это было обусловлено божественным взглядом извне на моля­щегося перед иконой.

В последнее время получила признание теория перспективы академика ь.в.^аушенбаха. Он доказывал, что человек видит пространство по-разному мизкое - по одним законам, а более удаленное - по другим Предметы ^положенные близко к нам, практически не имеют резких перспективных . жращении, их следует изображать аксонометрически. В свои права линей-перспектива вступает лишь при изображении удаленных предметов.

37

1 Художник может использовать в одном произведении обратную перспективу и ак­сонометрию. Классический пример — «Тро­ица» А.Рублева. Подножие левого (от зри­теля) ангела дано в слабой обратной перспективе, в то время как подножие пра­вого — в аксонометрии.

Интересную теорию перспективы со­здал замечательный русский художник К. Петров-Водкин. Это так называемая сфе-

, рическая перспектива. В отличие от масте­ров Возрождения, которые понимали кар­тину как «окно в мир», в творчестве Пет­рова-Водкина картина истолковывается как экран, на который художник проеци-

- рует не только то, что он непосредствен­но видит, но и то, что он представляет, то есть воображаемый мир. Образ, возни­кающий в представлении художника, в этом случае является результатом актив­ной работы мысли, творческого обобще-

ния, отказа от многих признаков натуры. Так художник синтезирует два начала: даваемое наблюдением и идущее от воображения.

Пространственно-временные метаморфозы в произведениях Петрова-Вод­кина обусловлены его философским мировоззрением. С детства будущего ху­дожника поражали необъятность Земли, жизнь звезд, загадки Вселенной. Однажды, будучи мальчиком, Кузьма, падая с большой высоты, увидел Землю как бы всю сразу, словно из космического пространства. Это впечат­ление вдохновило художника на создание сферической перспективы, кото­рая позволяет изобразить на полотне поверхность земли как сферу.

Например, на картине «Смерть комиссара» (1928 г.) «планетарные» пред­ставления художника помогают лучше раскрыть содержание полотна. Комис­сар погибает в бою не просто за отдельный населенный пункт, а за осво­бождение всей планеты, потому что революция в России знаменует собой

начало новой эры для всего че­ловечества. Многослойное, сте­реофонически звучащее про­странство картины возникает благодаря небольшому искрив­лению поверхности земли и ли­нии горизонта, а также наклону осей композиции.

Самые обыденные сюжеты на полотнах художника приобрета­ют величественную поэтическую одухотворенность во многом бла­годаря необычным простран­ственным построениям. Так, картина «Полдень. Лето» показы­вает не просто уголок природы, а бескрайнюю крестьянскую Русь, «житие» крестьянина от

38

рождения до смерти. Фигуры людей на зеленой равнине мы видим как бы >даленными и приближенными одновременно. Земля представлена словно с 5австТЬечПЧЬеГ0 ,П°Лета' °На уходит вдаль и вместе с тем Разворачивается

Даже в натюрмортах К.Петрова-Водкина «Скрипка», «Розовый натюрморт» > треннии натюрморт» и других реальное пространство становится прерыви­стым и непрерывным одновременно, оно разъединяет предметы и связывает их в одно целое. На земные вещи художник смотрит словно бы из космоса

Петров-Водкин использует для создания своих произведений метод «вхож­дения в картину», когда зритель как бы продвигается в глубь картины на самом деле оставаясь перед ней, при этом глубинность и плоскостность рож­дают драматические переживания пространства.

Мастер ради создания художественного образа может пожертвовать мате­ матической точностью изображения натуры, по-своему расставить акценты зыорав необходимые способы передачи пространства. Например П Сезанн в картине «Гора святой Виктории» значительно увеличил размеры горы против ее натуральной величины для того, чтобы создать ее неповторимый художе- ;твенныи образ. Jrt

Художник в своем произведении порой особенно четко изображает наибо­лее важное и интересное для него. Здесь можно провести такую аналогию-предположим, необходимо сфотографировать какой-нибудь пейзаж Меняя фо-ч} сировку объектива, можно попеременно увидеть четко первый, средний или

Перспективные построения

Условно можно принять, что перспективный горизонт и знакомый нам оризонт географический в нашем зрении совпадают.

Если мы вообразим бесконечно большую плоскость, горизонтальную и находящуюся на высоте наших глаз, нетрудно представить себе, что вся эта плоскость будет нам видна в виде бесконечной линии.

Плоскость горизонтальная, бесконечная, находящаяся на высоте глаз на-олюдателя и видимая как прямая горизонтальная линия, называется в пер­спективе горизонтом.

Все предметы, находящиеся ниже этой плоскости, ниже горизонта мы дим сверху; все предметы, находящиеся выше горизонта, - видим снизу ■ всякой горизонтальной плоскости, находящейся ниже горизонта мы ви­дим верхнюю поверхность; у плоскости, находящейся выше горизонта мы !дим нижнюю поверхность.

39