26. Морфологические особенности публицистического стиля речи ???

1. Одной из главных особенностей публицистики является «открытое», прямое, непосредственное выражение в ней авторского «я». Повествование во многих публицистических жанрах (репортаже,корреспонденции, очерке и др.) нередко ведется от 1-го лица и воспринимается как рассказ об очевидном, увиденном конкретным лицом.

Например: Со Старой Ригой знаком я давно, поэтому, сойдя с подножки поезда, искал бросающиеся в глаза перемены (Из газеты); Знаю его давно, но при каждой встрече испытываю чувство радостного приобретения (Из газеты).

Но даже в тех публицистических текстах, где повествование ведется от3-го лица, слышен голос автора, его оценка событий и фактов. При этом автор публицистического текста — лицо собирательное (по терминологии А.Н. Васильевой), представитель определенной социальной группы людей, позицию которых он выражает. Поэтому оценочность в публицистике носит

надличностный, надындивидуальный характер. Прямое «вмешательство» автора в материал, оценка и анализ увиденного усиливают воздействие публицистического текста, увлеченность автора передается читателю или слушателю.

2. Частной особенностью публицистического стиля является употребление несчитаемых существительных в форме множественного числа: разговоры, поиски, власти, свободы, инициативы, настроения, круги, нужды и др.

3. Стилевую окраску получает субстантивация прилагательных и причастий со значением лица: правофланговые, пример лучших, работать без отстающих.

4. Местоимения в тексте телепередачи отсылают не к тому, что уже названо, а к синхронно идущему изображению. Так, например, в телеочерке В. Зорина «Владыки без масок», показанному по центральному телевидению, три раза употреблено местоимение это: Это— Техас. И это—Техас. И это —тоже Техас. Синхронно с первым шло изображение спокойного, мирного

ландшафта; со вторым — вышки, факел газового пламени; с третьим — машина президента Кеннеди, прицел винтовки, выстрелы, вдова над гробом.

5. Введение в текст обращений к читателю (слушателю), элементов спора с возможным оппонентом, использование императивных форм. Повелительное наклонение глагола используется и как средство активизации внимания собеседника: посмотрите, давайте подумаем, давайте совершим путешествие и др. В недавнем прошлом они являлись стилеобразующей чертой в воззваниях, призывах. Например: Советские профсоюзы! Боритесь за

высокую организацию труда, улучшение условий жизни людей! Утверждайте социальную справедливость, отстаивайте законные права трудящихся! (Призывы ЦК КПСС к 1 Мая 1989 г.).

6. Максимальная приближенность текста к собеседнику усиливает его воздействующее влияние. Поэтому в публицистическом стиле имеется большой выбор средств, помогающих сблизить автора с собеседником, то есть способных создать «интимизацию» изложения: обращение, местоимения мы и вы, модальные слова и частицы, например: Поглядите внимательно на лицо женщины. Кем она была в жизни? Вы скажете: это учительница. Школа непостижимым путем отмечает лица своих служителей. Зинаида Петровна Кокорина почти тридцать лет была учителем и директором школы. (В. Песков). Обращенность к собеседнику особенно характерна для телепередач, когда автор привлекает зрителя к совместному осмыслению событий: Вдумайтесь в это. Я хочу попросить вас вглядеться в лица. Обратите

внимание на его жест и т. п.

28. Синтаксис публиц.стиля

1)Экспрессивные синтакс.конструкции

2)Конструкции с обособлен.членами предложения, выраженные причастным,деепричастным оборотом

3) Риторические вопросы

4) Повторы как худож.стедство

5) Предложения, построенные на противопоставлениях (антитеза)

6) Парцелляция (дозированная подача информации, расчленение её на отдельные фрагменты) пример: Чиновник вышел.Яко бы на обед. Но обратно не вернулся. Экспрессия, выражительность

7) Инверсия (обратный порядок слов)

8) Короткие предлложения, усиливающие экспрессию

9) Неполные и эллиптические предложения (Туризм-для всех)

10) Различные по цели высказывания предложения (!?,побудительные)

11) Возможность обращений (в публицист.речи)

12) Анафорические конструкции (единоначалие) Пр: Ему внушали, его уговаривали, ему обещали, но до сих пор он ничего не получил.(по типу периода предложения)

13) Активность формы Род.падежа существительного в роли несогласованного определения (пр: Отзвуки прошлого)

28. Основные подстили публицстиля: газетно- публиц, радио-тележурналистский, ораторский (!!!кроме радио-тележурналистского)

Основной инструмент журнал.публицистики является жанр,т.е тип изображения, способ обрисовки явления.

Жанр- род произведения в области к-либо искусства Жанр в журналистике понимается как устойчивый тип публикации, объединённый сходными содержательными формальными признаками, которые являются жанрообразовательными. Различают несколько типов жанров в публицистике:

1. Аналитические жанры (обзор, отчёт, корреспонденция, рецензия, письмо, комментарий, беседа, журнал.расследование, версия, аналитический пресс-релиз,резюме,статья).

Их отличает осмысленный подход, обобщённый взгляд как выражение совокупности к-то единичных отдельных фактов, событий, широта выводов, обобщений, глубина охвата событий, масштабность и глубина самого анализа и аргументов, многосторонность задач.

2. Информационные жанры, цель которой простая фиксация реальных событий, что требует умения видеть отбирать, оценивать, комментировать и оперативно реагировать на общественно-значимые события (заметка, репортаж, отчёт, интервью). Для них характерны:

а) информационный повод (наличие новости)

б) оперативное отражение события

в) посвещённость одному к-то факту

г) завершённость события

Для них важно что?где?зачем?

3) Художественно- публицистические жанры

Совмещает в себе особенности худож.литературы и пблицистики. Для них характерно большое количество средств художественной выразительности речи (очерк, зарисовка, эссе, фильетон, понфлет).

В зависимости от личной цели публичная ораторская речь может быть:

1) Информационной, задача которой дать представление об объекте, сообщить о нём новые данные, пробудить интерес, любознательность

2) Развлекательной, задача которой развлечь, занять

3) Агитация, задача которой убедить, привлечь на свою сторону в к-то спорном вопросе, вызвать активную реакцию.

Определённая модель подготовки ораторской речи:

1) Она включает в себя подбор и систематизацию материала 9инверция) суть которой в вопросе- что или о чём рассказать.

2) Облечение мыслей в слова, их украшение,суть которой в вопрое-как сказать

3) Организация найденного материала, расположение его, оформление композиции текста (диспозиция)

Основные компоненты в публиц.речи:

1) Выступление, которое должно привлечь, приманить слушателя). Должно быть краткое,. Вводящее в основную тему (обращения, мудрые изречения, рассказ,юмор).

2) Основная главная часть, в которой должны излагаться основные понятия, логическая аргументация, обосновываться тезис, подтверждение аргумента.

Основная схема этой части: Тезис-аргумент-Следствие

3) Заключение (резюме). В нём закреплена основная мысль ставятся конкретные задачи, выражающие пожелания, призывы, установки на к-то деятельность в нужном для оратора русле.

29 Информационные жанры (!!!Расписать каждый жанр)

Информационные жанры, цель которой простая фиксация реальных событий, что требует умения видеть отбирать, оценивать, комментировать и оперативно реагировать на общественно-значимые события (заметка, репортаж, отчёт, интервью). Для них характерны:

а) информационный повод (наличие новости)

б) оперативное отражение события

в) посвещённость одному к-то факту

г) завершённость события

Для них важно что?где?зачем?

30. Жанровые разновидности аналитических текстов публикации (!расписатькаждый жанр)

Аналитические жанры (обзор, отчёт, корреспонденция, рецензия, письмо, комментарий, беседа, журнал.расследование, версия, аналитический пресс-релиз,резюме,статья).

Их отличает осмысленный подход, обобщённый взгляд как выражение совокупности к-то единичных отдельных фактов, событий, широта выводов, обобщений, глубина охвата событий, масштабность и глубина самого анализа и аргументов, многосторонность задач.

31. Жанры худ-публицист.текстов; их своеобразие (!Расписать каждый жанр)

Художественно- публицистические жанры

Совмещает в себе особенности худож.литературы и пблицистики. Для них характерно большое количество средств художественной выразительности речи (очерк, зарисовка, эссе, фильетон, понфлет).