Додаткова

30. Барановський О.І. Фінансова безпека: монографія. Інститут економічного прогнозування. / О.І. Барановський. - К.: Фенікс, 1999. -338 с.

31. Бочаров В. В. Инвестиции (Серия: Учебники для вузов) / В.В. Бочаров. — Спб.: Питер, 2002.-272 с.

32. Волкова Н.М. Основниы этапы развития российского рынка облигаций субьектов Федерации и муниципальных образований // Финансы и кредит. - 2002. - №7 (97).

33. Гордин ВЛ. Кредитний рейтинг й его влияние на эффективность размещения облигационних займов субьектами РФ й органами местного самоуправления // Финансы и кредит. -2001. - №18 (90).

34. Діденко В.М., Попова В.Д., Прядко В.В. Загальна теорія фінансів: Навч. посібник. / В.М. Діденко, В.Д. Попова, В.В. Прядко. - Чернівці: Ратуша, 2000. -640 с.

35. Керецман В. Місцеве самоврядування в Україні в контексті адміністративної реформи. Матеріали міжнародної науково-практичної конференції — Ужгород, 2006р.

36. Луців Б. Л. Банківська діяльність у сфері інвестицій.— Тернопіль; Економічна думка, 2005.— 320 с.

37. Мендрул О.Г., Шевчук І.А. Ринок цінних паперів: навч. посібн. / О.Г. Мендрул, І.А. Шевчук - К.:КНЕУ, 1998р.-152с.

38. Румянцев С. Роль емітента на ринку облігацій// Цінні папери України. - №32(221)29/08/02. Свердан М. Фінансово-правові основи ринку облігацій в Україні// Ринок цінних паперів України.- 2006 - № 11-12.

39. Савлук М.І., Мороз А.М., Пуховкіна М.Ф. М.Ф. та ін. Гроші та кредит: підручник / За заг. ред. М.І. Савлука. - К.: КНЕУ, 2007. - 602 с.

40. Цхведиани В., Арестархов О. Андеррайтеры на финансовом рынке.// Бизнес - 01.03.2004-№9(580).

Ресурси

41. www.kmu.gov.ua – урядовий портал Кабінету Міністрів України.

42. www.bank.gov.ua – Національний банк України

43. www.me.gov.ua - Міністерство економіки України

44. www.minfin.gov.ua – Міністерство фінансів України

45. www.ukrstat.gov.ua – Державний комітет статистики України

46. www.niss.gov.ua – Національний інститут стратегічних досліджень

47. www.iweir.org.ua – Інститут світової економіки і міжнародних відносин

48. www.uceps.org – Український центр економічних і політичних досліджень ім.О.Разумкова

49. www.igls.com.ua – Інститут глобальних досліджень

50. www.ier.kiev.ua – Інститут економічних досліджень та політичних консультацій

51. www.lawukraine.com – База українського законодавства в Інтернет

52. www.bucoda.cv.ua – Офіційний сайт Чернівецької області

6. Критерії оцінювання

Домашня контрольна робота проводиться в письмовій формі, кожен варіант якої включає: висвітлення двох теоретичних питань, трьох тестових завдань та розв’язок задачі. Рівень знань студентів оцінюється за такою 30-ти бальною шкалою :

27-30 балів: а) студент пропонує оригінальне рішення питань, яке базується на глибоких знаннях сучасної теорії, проблеми, розумінні практики цього питання, пропозиції базуються на матеріалах практики фінансів підприємств, що проводиться в державі, зарубіжної практики, проглядається чітка логічна послідовність розкриття питання, проблеми;

б) всі тестові завдання виконано вірно;

в) задачу вирішено правильно.

25,5-26,9 - а) студент пропонує оригінальне рішення питань, яке базується на глибоких знаннях сучасної теорії, проблеми, розумінні практики цього питання, пропозиції базуються на матеріалах практики фінансів підприємств, що проводиться в державі, зарубіжної практики, проглядається чітка логічна послідовність розкриття питання, проблеми;

б) два і більше тестових завдань виконано вірно;

в) задачу вирішено правильно.

22,5-25,4 балів: а) студент вірно розкриває питання, але в більшій мірі теоретично, на базі глибокого володіння програмного матеріалу, пропонує деякі практичні шляхи вирішення питання, враховуючи сучасні напрямки покращення фінансової діяльності суб'єктів господарювання, дотримується певної логічної послідовності;

б) два і більше тестових завдання виконано вірно;

в) задачу вирішено правильно.

19,5-22,4 - а) студент в основному вірно розкриває питання, але в більшій мірі теоретично, на базі глибокого володіння програмного матеріалу, пропонує тільки деякі практичні шляхи вирішення питання, враховуючи сучасні напрямки покращення фінансової діяльності суб'єктів господарювання, дотримується певної логічної послідовності;

б) два і більше тестових завдання виконано вірно;

в) задачу вирішено правильно.

18-19,4 бали: а) студент орієнтується в питаннях, які розкриває на рівні програмного матеріалу, але відсутня практична цінність вираження проблеми, студент не пропонує особливостей, напрямків, практики вирішення даного питання в світлі фінансової діяльності суб'єктів господарювання, не витримує логічну послідовність;

б) одне і більше тестових завдання виконано вірно;

в) при рішенні задачі застосована методика правильна, помилки в обчисленнях.

15-17,9 балів: а) студент не повністю розкрив або не вірно розкрив хоча б одне теоретичне питання контрольної роботи;

б) не виконав два і більше тестових завдань;

в) задача вирішена не правильно.

0,1-15 - а) студент не вірно розкрив хоча б одне теоретичне питання контрольної роботи;

б) не виконав два і більше тестових завдань;

в) задача вирішена не правильно.

0 балів – студент не виконав завдань домашньої контрольної роботи.